Keaktifan Siswa Dalam Bertanya Keaktifan Siswa Dalam Mengerjakan Tugas

B. Hasil Penelitian

Hal-hal yang diamati dalam penelitian adalah keterlibatan siswa dalam pembelajaran di kelas menggunakan metode inkuiri dan pelaksanaan metode inkuiri. Adapun hasil penelitian yang diperoleh sebagai berikut:

1. Keaktifan Siswa Dalam Bertanya

Keaktifan siswa dalam bertanya berdasarkan data menunjukkan bahwa para siswa tergolong dalam kriteria rendah. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel 2 berikut. Tabel 2. Distribusi frekuensi keaktifan siswa dalam bertanya No Skor Kriteria Jumlah siswa 1 2 3 4 5 16,81 – 20 13,61 – 16,80 10,41 – 13,60 7,21 – 10,40 4 – 7,20 Sangat tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat rendah 1 4 5 20 3,33 13,34 16,67 66,66 Jumlah 30 100 Mean 8,3 Kriteria Rendah Sumber: Data Penelitian, diolah 2013 Gambar 3. Diagram keaktifan siswa dalam bertanya Berdasarkan tabel 2 dan gambar 3 tentang keterlibatan siswa dalam metode inkuiri dengan variabel keaktifan siswa dalam bertanya yang ditampilkan di atas, diperoleh gambaran bahwa 3,33 tergolong kriteria sangat tinggi terlihat dari 1 siswa aktif dalam bertanya di dalam pembelajaran, 13,34 tergolong kriteria tinggi terlihat dari 4 siswa aktif dalam bertanya, 16,67 tergolong kriteria sedang terlihat dari 5 siswa aktif dalam bertanya, sedangkan 66,6 tergolong kriteria sangat rendah terlihat dari 20 siswa tidak aktif dalam bertanya. Dari gambaran tersebut, keterlibatan siswa dalam bertanya tergolong rendah dengan skor rata-rata 8,3.

2. Keaktifan Siswa Dalam Mengerjakan Tugas

Keaktifan siswa dalam mengerjakan tugas berdasarkan data menunjukkan bahwa para siswa tergolong dalam kriteria tinggi. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel 3 berikut. Tabel 3. Distribusi frekuensi keaktifan siswa dalam mengerjakan tugas No Skor Kriteria F 1 2 3 4 5 12,61 - 15 10,21 – 12,60 7,81 - 10,20 5,41 - 7,80 3 - 5,40 Sangat tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat rendah 2 14 14 6,67 46,67 46,67 Jumlah 30 100 Mean 10,44 Kriteria Tinggi Sumber: Data Penelitian, diolah 2013 Berdasarkan tabel 3 dan gambar 4 tentang keterlibatan siswa dalam metode inkuiri dengan variabel keaktifan siswa dalam mengerjakan tugas yang ditampilkan di atas, diperoleh gambaran bahwa 6,67 tergolong kriteria sangat tinggi terlihat dari 2 siswa aktif dalam mengerjakan tugas di dalam pembelajaran, 46,67 tergolong kriteria tinggi terlihat dari 14 siswa aktif dalam mengerjakan tugas di dalam mengerjakan tugas, sedangkan 46,67 tergolong kriteria sedang terlihat dari 14 siswa yang aktif dalam mengerjakan tugas. Dari gambaran tersebut, keterlibatan siswa dalam mengerjakan tugas tergolong tinggi dengan skor rata-rata 10,44.

3. Keaktifan Siswa Dalam Menyampaikan Pendapat