fze Pengantar nahwu shorof
Pengant ar I lmu
N a h w u & S h o r o f
N a h w u & S h o r o f
D isusun oleh :
Farid Zainal Effendi
PP Assalam Cepu
Jawa Tengah - Indonesia
2008 M
Kat a Pengant ar
،ﹶﻥﺁﺮﹸﻘﹾﻟﺍ ﻢﱠﻠﻋ ﻯِﺬﱠﻟﺍ ِﷲِ ﺪﻤﺤﹾﻟﺍ ،ِﻢﻴِﺣﺮﻟﺍ ِﻦ ٰﻤﺣﺮﻟﺍ ِﷲﺍ ِﻢﺴِﺑ ،ِّﻥﺎﺠﹾﻟﺍﻭ ِﻥﺎﺴﻧِﻺﹾﻟِ ﺍﺪﻤﺤﻣ ﻪﹶﻟﻮﺳﺭ ﹶﺚﻌﺑﻭ
،ِﻥﺎﻨِﺠﹾﻟﺍﻭ ِﻥﺎﺴِّﻠﻟﺍ ﻦِﻣ ِﻪِﺑﺎﺤﺻﹶﺃﻭ ِﻪِﻟﺁ ﻰﻠﻋﻭ ِﻪﻴﹶﻠﻋ ﻪﻣﹶﻼﺳﻭ ﻪﺗﺍﻮﹶﻠﺻ ilmu-ilmunya. Meskipun demikian banyak pelaj ar yang mengalami ut ama bagi set iap or ang yang ingin menyelami agama I slam dan I lmu t at a bahasa ar ab (nahwu dan shor of ) adalah modal . ِﻥﺍﻮﺿِّﺮﻟﺍﻭ ِﻢﻌِّﻨﻟﺍ ِﺭﺍﺩ ِﺔﻨﺠﹾﻟﺍ ﻰِﻓ ﻢِﻬِﺑ ﺎﻨﻌﻤﺟ ﱴﺣ t ent ang bahasa ar ab yang disusun secar a mudah dan sist emat is.
kesulit an. Hal ini mungkin disebabkan kar ena kur angnya buku-buku
unt uk memahaminya set elah t er lebih dahulu melewat i kesulit an-
kesulit an dalam mempelaj ar inya. At au memer lukan wakt u yang lama
kecil yang r ingkas dan mudah unt uk membant u mer eka t er ut ama
par a pelaj ar pemula dalam ilmu ini. Kami sengaj a t idak mengur aikan
semua aspek ilmu nahwu dan shor of kar ena buku ini hanya
Hal inilah yang mendor ong kami unt uk menulis suat u bukuMadr asah Diniyyah Assalam, Pondok Pesant r en Assalam Cepu, J awa
dit er uskan dengan kit ab-kit ab nahwu at aupun shor of yang lain.dimaksudkan sebagai pengant ar ilmu t at a bahasa agar selanj ut nya
Buku ini t elah kami aj ar kan selama beber apa t ahun didan kesalahan dalam buku ini kar ena kami sebenar nya bukanlah ahli
pelaj ar unt uk memahami ilmu t at a bahasa.Tengah, I ndonesia dan Alhamdulillah cukup dapat membant u par a
Meskipun demikian kami menyadar i masih banyak kekur angan or ang t ua kami kelak di akhir at . Amin.kecil ini dapat dit er ima oleh Allah dan menj adi simpanan kami dan
dalam ilmu t at a bahasa ar ab. Hanya saj a kami ber har ap amal yang
Cepu, 21 J uni 2008Farid Zainal Ef f endi
DAFTAR I SI
[ 1 ] Kalimat Sempur na.................................. hal 1
[ 2 ] Kat a ........................................................... hal 3
[ 3 ] I sim ( Kat a Benda ) ............................... hal 5
[ 4 ] Kat a unt uk Lelaki & Per empuan......... hal 8
[ 5 ] Nama (‘Alam)........................................... hal 11
[ 6 ] I sim Nakir ah dan Ma’r if at .................. hal 14
[ 7 ] I sim Mausuf dan Sif at ........................ hal 17
[ 8 ] I sim Muf r ad dan Mut sanna................ hal 20
[ 9 ] J amak Muannat s Salim........................ hal 23
[ 10 ] J amak Mudzakkar Salim ..................... hal 26
[ 11 ] J amak Taksir I ....................................... hal 29
[ 12 ] J amak Taksir I I .................................... hal 31
[ 13 ] I sim I syar at (Kat a Pet unj uk) ............ hal 33
[ 14 ] I sim Dhomir (Kat a gant i) .................... hal 37
[ 15 ] Fi' il ( Kat a Ker j a ) ................................. hal 41
[ 16 ] Fi' il Lazim dan Mut a' addi ................... hal 45
[ 17 ] Fi' il Madhi................................................ hal 48
[ 18 ] Fi' il Mudhor i' .......................................... hal 49
[ 19 ] Fi' il Amr ................................................... hal 55
[ 20 ] Fi' il Tsulasi dan Ruba’i ......................... hal 59
[ 21 ] J enis- j enis Kalam .................................. hal 61
[ 1 ] Kalimat Sempurna
1 Kalamﻡﹶﻼﹶﻜْـﻟﹶﺍ Kalimat yang t er dir i dar i dua kat a at au lebih dan Kalimat Sempurna ( Kalam ) : ﺎﻣﺎﺗ ﲎﻌﻣ ﺩﺎَـﻓﺃﻭ ، ﺮﹶﺜﹾﻛﹶﺃ ﻭﺃ ِﻦﻴﺘﻤِﻠﹶﻛ ﻦِﻣ ﺐﱠﻛﺮﺗ ﺎﻣ : ﻡﹶﻼﹶﻜﹾﻟﹶﺍ 1 Misalnya : member ikan ar t i yang sempur na . ﹲﺫﺎﺘـﺳﹸﺍ ﺪﻳﺯ ِﺓﺮﺠﺸﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺮْـﻴﱠﻄﻟﹶﺍ 1 Zaid seor ang gur u 2 Bur ung it u diat as pohon ber dir i ber main bola 3 Or ang laki2x it u ﹸﻞﺟﺮﻟﺍ ﻡﺎَـﻗ ِﺓﺮﹸﻜـﹾﻟﺎِﺑ ﹸﺬﻴِﻤﹾﻠـِّﺘﻟﺍ ﺐﻌﹾﻠﻳ 4 Mur id laki2x it u
1
ar t i yang sempur na: ar t inya t idak menimbulkan per t anyaan
Lat ihan 2 Kalam
Bedakanlah ant ar a kalam dan yang bukan kalam !
pelaj ar an 1 Gur u it u menulis ﹰﺎﺳﺭﺩ ﹸﺫﹶﺎﺘـﺳﹸﻻﹾﺍ ﺐﺘﹶﻛ ﹸﺔﹶﻠﻴِﻤﺠﹾﻟﺍ ﹸﺓﹶﺍﺮﻤﹾﻟﹶﺍ 2 W anit a yang cant ik 3 Bakar t idur ﺮـﹾﻜﺑ ﻡﺎَـﻧ ﹸﺔﺟﺍﺭﺪﻟﹶﺍ 4 Sepeda 5 Muhammad menaiki ﺪﻤﺤﻣ ﺐِﻛﺭ ﺢـِﺑﺎﺳ ﻲِﺒﺼﻟﹶﺍ 6 Anak laki2x it u ber enang
[ 2 ] Kat a
3 Kalimatﹸﺔﻤِﻠﹶﻜﹾﻟَﹶﺍ
Sesuat u yang membent uk kalam, j ika menunj ukkan : Kat a ( Kalimat ) : ِﻪِﺑ ﻡﹶﻼﹶﻜﹾﻟﺍ ﻒﱠـﻟﹶﺄﺘ َـﻳ ﺎﻣ : ﹸﺔﻤِﻠﹶﻜﹾﻟَﹶﺍﻢﺳِﺍ
- Selain kat a benda/ kat a ker j a disebut hur uf ( )
ﹲﻞﻌِﻓ Misalnya :
- Kat a benda disebut isim ( ) - Kat a ker j a disebut f i' il ( )
ﻑﺮﺣ ١ ٢
ﹲﺫﺎﺘـﺳﹸﺍ ﺪﻳﺯ ِﺓﺮﺠﺸﻟﺍ ٰﻰﻠﻋ ﺮْـﻴﱠﻄﻟﹶﺍ ﻢﺳِﺍ ﻢﺳِﺍ ﻢﺳِﺍ ﻑﺮﺣ ﻢﺳِﺍ
٣ ٤
ﹸﻞﺟﺮﻟﺍ ﻡﺎَـﻗ ِﺓﺮﹸﻜـﹾﻟﺍ ـِﺑ ﹸﺬﻴِﻤﹾﻠـِّﺘﻟﺍ ﺐﻌﹾﻠﻳ ﻢﺳِﺍ ﹲﻞﻌِﻓ ﻢﺳِﺍ ﻑﺮﺣ ﻢﺳِﺍ ﹲﻞﻌِﻓ
Pelajaran 2 Bedakanlah ant ar a I sim, Fi' il dan Hur uf
Lat ihan
4 Kalimat .٢ ١
ﹰﺎﺳﺭﺩ ﹸﺫﹶﺎﺘـﺳﹸﻻﹾﺍ ﺐﺘﹶﻛ ﻢﺴﺒﺘـﺗ ﹸﺔﹶﻠﻴِﻤﺠﹾﻟﺍ ﹸﺓﹶﺍﺮﻤﹾﻟﹶﺍ ...... ...... ..... ...... ...... .....
٣ ٤
ﺮـﹾﻜﺑ ﻡﺎَـﻧ ﺺﻴِﺧﺭ ﹸﺔﺟﺍﺭﺪﻟﹶﺍ ...... ..... ...... ......
٥ ٦
ﹰﺔﺣﺍﺭﺩ ﺪﻤﺤﻣ ﺐِﻛﺭ ﺢـِﺑﺎﺳ ﻲِﺒﺼﻟﹶﺍ ...... ...... ..... ...... ..... 1 2 3 4 5 6
١ = , ٢ = , ٣ = , ٤ = , ٥ = , ٦ =
[ 3 ] Kat a Benda
5 Isimﻢﺳِﻹﹾﺍَ
Laf al yang menunj ukkan manusia, hewan, t umbuhan, Kat a Benda ( I sim ) ﺮﺧﺁ ٍﺀﻲﺷ ﻱﺃ ﻭﹶﺃ ٍﺩﹶﺎﻤﺟ ﻭﹶﺃ ٍﺕﹶﺎﺒﻧ ﻭﹶﺃ ٍﻥﺍﻮﻴﺣ ﻭﹶﺃ ٍﻥﺎﺴﻧِﺍ ٰﻰﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﹲﻆﹾﻔﹶﻟ : ﻢﺳِﻻﹾﺍَ : benda mat i at au sesuat u yang lain, misalnya :٣ ٢ ١ ﹲﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ﹲﺫﹶﺎﺘﺳﹸﺍ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﹲﻞﺟﺭ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ٦ ٥ ٤
ﺪﺳﹶﺍ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺱﺮﹶﻓ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺮﻴـﹶﻃ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ٩ ٨ ٧ ﺖﻴﺑ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺯﻮﻣ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺡﱠﺎﻔُـﺗ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ١٢ ١١ ١٠
ﺭﺎﹶﻄِﻗ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﹲﻥﹶﺍﻮ ِﺧ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﻲِﺳﺮﹸﻛ ﺍﹶﺬ ٰﻫ
Pelajaran 3 6 Isim
١٥ ١٤ ١٣ ﺮﻳِﺮﺳ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﻢﹶﻠﹶﻗ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺏﺎﺘِﻛ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ١٨ ١٧ ١٦ Ber ilah kat a benda yang sesuai unt uk gambar -gambar ﺏﺎﺑ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﹲﻝﻭﺮِﺳ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺏﻮﹶﺛ ﺍﹶﺬ ٰﻫ Lat ihan
ber ikut .
٣ ...... ﺍﹶﺬ ٰﻫ -
....... ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺏﻮﹶﺛ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ٤
- ١
- ٢
........... -
- ٥ ...........
- ٦ ...........
.......... ........... -
- ٨ ٧
- ٩ ...........
- ١٠ ...........
١٢ ١١ ........... - ... ........ -
Pelajaran 3 Isim
7
٢٨ - ........... ٢٩ - ...........
٩ = 8, ٨
٠ = 9,
٢ = 1, ١ = 21 ٢١ = 13, ١٣ = 10,
١٠
= 0,٤ = 3, ٣ = 2,
= 5, ٦ ٧ = 7, ٥ = 4,
٣٠ - ... ........ = 6,
٢٦ - ........... ٢٧ - ...........
١٣ - ...........
٢٤ - ........... ٢٥ - ...........
٢٢ - ........... ٢٣ - ...........
٢١ - ...........
٢٠ - ......... ..
١٨ - ........... ١٩ - ...........
١٦ - ........... ١٧ - ...........
١٤ - ........... ١٥ - ...........
[ 4 ] Kat a Lelaki & Per empuan
8 Mudzakkar-Muannatsﹸﺚﻧﺆﻤﹾﻟﺍ ﻭ ﺮﱠﻛﹶﺬﻤﹾﻟﹶﺍ ﻢﺳِﻹْ ﹶﺍ
ِﺭﻮﹸﻛﱡﺬﻟﺍ ٰﻰﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﺎﻣ : ﺮﱠﻛﹶﺬﻤﹾﻟﹶﺍ x Kat a lelaki ( Mudzakkar ) : Kat a yang menunj ukkan benda lelaki ( ﺓ ) ِﺚﻴِﻧﹾﺄـﺘﻟﺍ ِﺀﺎﺘـِﺑ ﻢﺘـﺨﻳ ﻢﹶﻟ ﺎﻣ ﻭﺃ 1
at au t idak diakhir i dengan t a' t a' nit s ( Misal : ( Zaid, nama or ang laki-laki ) ة )
ﺪْـﻳﺯ ( Gur u lelaki, kar ena t idak diakhir i
ة )
ﹲﺫﺎﺘﺳُﹲﺃ ِﺙﹶﺎﻧِﻹﹾﺍ ٰﻰﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﺎﻣ : ﹸﺚﻧﺆﻤﹾﻟﺍ Kat a yang menunj ukkan benda per empuan Kat a perempuan ( Muannat s ) : ( ﺓ ) ِﺚﻴِﻧﹾﺄـﺘﻟﺍ ِﺀﺎﺘِﺑ ﻢِﺘﺧ ﺎﻣ ﻭﺃ
at au diakhir i dengan t a' t a' nit s ( Misal : ( Hindun : nama per empuan ) ة )
ﺪﻨِﻫ ( Gur u per empuan kar ena diakhir i ة ) ﹲﺓﹶﺫﺎﺘﺳُﹲﺃ Kat a pet unj uk unt uk benda dekat unt uk :
: (ini, unt uk laki-laki)
ﺍﹶﺬ ٰﻫ : (ini, unt uk per empuan) 1 Ta’ t a’nit s : t a menunj ukkan per empuan ِﻩِﺬ ٰﻫ
Pelajaran 4 Mudzakkar-Muannats
٨ ٰﻫ ﻲِﺳﺮﹸﻛ ﺍﹶﺬ
١٢ ٰﻫ ﹲﺓﺮﹸﻛ ِﻩِﺬ
١١ ٰﻫ ﹲﺓﺮﹶﻄﺴِﻣ ِﻩِﺬ
١٢ ٰﻫ ﺏﻮﹶﺛ ﺍﹶﺬ
١١ ٰﻫ ﻢﹶﻠﹶﻗ ﺍﹶﺬ
١٠ ٰﻫ ﹲﺓﺭﻮﺒﺳ ِﻩِﺬ
٩ ٰﻫ ﹲﺔﺟﺍﺭﺩ ِﻩِﺬ
١٠ ٰﻫ ﺏﺎﺘِﻛ ﺍﹶﺬ
٩ ٰﻫ ﺭﺎﹶﻄِﻗ ﺍﹶﺬ
٨ ٰﻫ ﹲﺔﻋﺎﺳ ِﻩِﺬ
٧ ٰﻫ ﹲﺔﺳﺭﺪﻣ ِﻩِﺬ
9
ﺮﱠﻛﹶﺬﻤﹾﻟﹶﺍ ﹸﺚﻧﺆﻤﹾﻟﺍ
١ ٰﻫ ﹲﻞﺟﺭ ﺍﹶﺬ
٦ ٰﻫ ﹲﺓﺮﻫﺯ ِﻩِﺬ
٥ ٰﻫ ﹲﺓﺮﺠﺷ ِﻩِﺬ
٦ ٰﻫ ﺯﻮﻣ ﺍﹶﺬ
٥ ٰﻫ ﺡﺎﱠﻔُـﺗ ﺍﹶﺬ
٤ ٰﻫ ﹲﺓﺮِﻫ ِﻩِﺬ
٣ ٰﻫ ﹲﺓﺮﹶﻘﺑ ِﻩِﺬ
٤ ٰﻫ ﺪﺳﹶﺍ ﺍﹶﺬ
٣ ٰﻫ ﺮﻴﹶﻃ ﺍﹶﺬ
٢ ٰﻫ ﹲﺓﹶﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ ِﻩِﺬ
١ ٰﻫ ﹲﺓﹶﺍﺮﻣ ِﻩِﺬ
٢ ٰﻫ ﹲﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ ﺍﹶﺬ
٧ ٰﻫ ﺖﻴﺑ ﺍﹶﺬ
I > Ber ilah kat a pet unj uk yang sesuai . Pelajaran 4 10 Mudzakkar-Muannats
٦ ١ .......... ﹲﺔﻋﺎﺳ ﺏﺎﺘِﻛ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺏﺎﺘِﻛ ٧ ٢ .......... ﻞﺟﺭ .......... ﹲﺓﺮﹸﻛ ٨ ٣ .......... ﹲﺔﺟﺍﺭﺩ .......... ﹲﺓﺮﺠ ﺷ ٩ ٤ .......... ﺪﺳﹶﺍ .......... ﺭﺎﹶﻄِﻗ ١٠ ٥ I I > J awablah per t anyaan-per t anyaan ber ikut . .......... ﺡﱠﺎﻔُـﺗ .......... ﺏﻮﹶﺛ ٦ ١
؟ ﹲﺔﻋﺎﺳ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ ؟ ﹲﻞﺟﺭ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ ..........
. ﹲﻞﺟﺭ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ، ﻢﻌﻧ ٧ ٢ ؟ ﻢﹶﻠﹶﻗ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ ؟ ﹲﺔﺳﺭﺪﻣ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ ..........
. ﺏﻮﹶﺛ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ، ﹶﻻ ٨ ٣ ؟ ﺱﺮﹶﻓ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ ؟ ﺯﻮﻣ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ .......... ..........
٩ ٤ ؟ ﺏﺎﺘِﻛ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ ؟ ﹲﺓﺭﻮﺒﺳ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ .......... .... ......
١٠ ٥ ؟ ﹲﺓﹶﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ ؟ ﻲِﺳﺮﹸﻛ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ .......... ..........
١٢ ٦ ؟ ﺏﺎﺑ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ ؟ ﹲﺓﺮﹶﻘﺑ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﹾﻞﻫ .......... .......... : Apakah
ﹾﻞﻫ
[ 5 ] N ama
11 'Alamﻢﹶﻠﻌﹾﻟﹶﺍ Kat a yang menunj ukkan nama sesuat u, misal : N ama ( ‘Alam ) : ﻩﺎﻤﺴﻣ ﻰﹶﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﻢﺳِﺍ : ﻢﹶﻠﻌﹾﻟﹶﺍ ( , nama or ang ) ( , nama kot a) Zaid Mesir ﺪﻳﺯ ﺮﺼِﻣ ( , nama sungai ) ( , nama gunung ) N il Thur 1. ‘Alam Kunyah ( ) : ‘Alam ada 3 yait u : ﹸﻞﻴـِّﻨﻟﺍ ﺭﻮﱡﻄﻟﹶﺍ Nama yang dimulai kat a Bapak ( ) at au I bu ( ), ِﺔﻴـﻨﹸﻜﹾﻟﺍ ﻢﹶﻠﻋ misal : : Bapak Zaid : I bu Hindun ﺏﹶﺃ ﻡﹸﺃ 2. ‘Alam Laqob ( ) : ٍﺪﻳﺯ ﻮﺑﹶﺃ ٍﺪﻨِﻫ ﻡﹸﺃ Nama yang mengandung ar t i at au celaan, misal : : Rasyid ( Yang mendapat pet unj uk ) ِﺐﹶﻘﱠﻠﻟﺍ ﻢﹶﻠﻋ ﺪﻴِﺷﺮﻟﺍ : al- Ashom ( Yang t uli ) 3. ‘Alam I sim ( ) : ﻢﺻَﻷﹾﺍ Nama selain Kunyah dan Laqob, misal : : Zaid ِﻢﺳِﻻﹾﺍ ﻢﹶﻠﻋ
ﺪﻳﺯ Tidak dimulai dengan / : Hindun Tidak mengandung celaan/ puj ian ﺏﹶﺃ ﻡﹸﺃ ﺪﻨِﻫ
'Alam
12
ِﻢﺳِﻻﹾﺍ ﻢﹶﻠﻋ ِﺔﻴـﻨﹸﻜﹾﻟﺍ ﻢﹶﻠﻋ ﱠﻠﻟﺍ ﻢﹶﻠﻋ ِﺐﹶﻘ٣ ٰﻫ ﺝﺮﻋَﻷْ ﹶﺍ ﹶﺍﺬ
٢ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ﺍﹶﺬ
١ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ﹶﺬ
I > J awablah soal- soal ber ikut , dan bedakanlah ant ar a
‘alam Kunyah, ‘alam Laqob dan ‘alam I sim .٤ ٰﻫ ُﺀﺍﺩﻮﺳ ِﻩِﺬ
٤ ٰﻫ ﹶﺔﻤِﻃﺎﹶﻓ ﻡﹸﺍ ِﻩِﺬ
٤ ٰﻫ ﹸﺔﻤِﻃﺎﹶﻓ ِﻩِﺬ
٣ ٰﻫ ٍﺪﻨِﻫ ﻮﺑﹶﺍ ﹶﺍﺬ
١ ٰﻫ ﺪﻳﺯ ﹶﺍﺬ
٣ ٰﻫ ﺪﻨِﻫ ِﻩِﺬ
٢ ٰﻫ ﹸﺔﹶﻠﻴِﻤﺟ ِﻩِﺬ
٢ ٰﻫ ﹶﺔﺤﹾﻠﹶﻃ ﻡﹸﺍ ِﻩِﺬ
٢ ٰﻫ ﹸﺔﺤﹾﻠﹶﻃ ﺍﹶﺬ
١ ٰﻫ ﺪﻴِﺷﺮﻟﺍ ﹶﺍﺬ
١ ٰﻫ ٍﺪﻳﺯ ﻮُـﺑﹶﺍ ﹶﺍﺬ
٣ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺪﻳﺯ ﺍﹶﺬ ......... .........
Pelajaran 5 'Alam
13
ﺪﻤﺤﻣ ٍﺪﻤﺤﻣ ﻮﺑﹶﺃ ٍﺪﻤﺤﻣ ﻡﹸﺍ
......... ......... J ika awal isim t idak ada (
٣ ﻭﺮﻤﻋ ......... ٧ ﹸﻥﺎﻤﻴﹶﻠﺳ .........
......... .........
٢ ﻢِﺳﺎﹶﻘﹾﻟﺍ ...... ... ٦ ﹶﻓ ِﻃﺎ ﻤﹸﺔ .........
......... .........
١ ﺐﻨـﻳﺯ ......... ٥ ﹶﺃﺣ ﻤ ﺪ .........
١٢ ٰﻫ ﻦﻣ ِﺬ ؟ ِﻩ ......... ......... ......... I I > Buat lah ‘alam Kunyah dar i isim- isim ber ikut .
٤ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ﺍﹶﺬ
١١ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ِﻩِﺬ
١٠ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ﺍﹶﺬ
٩ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ﺍﹶﺬ ......... ......... .........
٨ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ِﻩِﺬ
٧ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ِﻩِﺬ
٦ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ِﻩِﺬ ......... ......... .........
٥ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ِﻩِﺬ
ﻝﺍ
) dan akhir isim t idak t anwin ( ـٌـٍـًـ ) maka akhir isim dibaca f at hah ( ـَـ )
[ 6 ] I sim N akirah dan Ma’rif at
14 Nakirah-Ma'rifatﹸﺔﹶﻓِﺮﻌﻤﹾﻟﺍﻭ ﹸﺓﺮِﻜﻨﻟﹶﺍ
I sim yang menunj ukkan benda yang t idak t er t ent u I sim N akirah : ٍﻦﻴﻌﻣ ِﺮﻴﹶﻏ ﻰﹶﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﺎﻣ : ﹸﺓﺮِﻜﻨﻟﹶﺍ (umum), misal : ( or ang laki-laki yang t idak t er t ent u / umum )ﹲﻞﺟﺭ ( pohon yang t idak t er t ent u / umum ) ﹲﺓﺮﺠﺷ
ٍﻦﻴﻌﻣ ﻰﹶﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﺎﻣ : I sim Ma’rif at :
I sim yang menunj ukkan benda yang t er t ent u ( khusus ),
ﺔﹶﻓِﺮﻌﻤﹾﻟﺍmisal : ( or ang laki-laki yang t er t ent u / khusus )
ﹸﻞﺟﺮﻟﹶﺍ ( pohon yang t er t ent u / khusus ) ﹸﺓﺮﺠﺸﻟﹶﺍ
( Zaid, isim ‘alam t er masuk isim ma’r if at ) Unt uk membuat isim ma’r if at dar i isim nakir ah kit a ﺪﻳﺯ menambahkan ( ) pada awal kat a. Misal : ﻝﺍ
ﹲﻞﺟﺭ ﻝﺍ + ﹸﻞﺟﺮﻟﹶﺍ I sim ma’r if at yang diber i tidak boleh tanwin ( ) ﹲﺓﺮﺠﺷ ﻝﺍ + ﹸﺓﺮﺠﺸﻟﹶﺍ ﻝﺍ ـٌـٍـًـ
Pelajaran 6 15 Nakirah-Ma'rifat
٦ ١ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ﹶﺍﺬ ٰﻫ
ﹲﻞﺟ ﺭ ﺏﹶﺃ
ﹲﻞﻳِﺰﻫ ﹸﻞﺟﺮﻟﹶﺍ ﹲﺫﹶﺎﺘﺳﹰﺍ ﺏَﻷﹾﺍَ ٧ ٢ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ِﻩِﺬ ٰﻫ
ﺏﹶﺎﺘِﻛ ﹲﺓﹶﺎﺘﹶﻓ
ٌﺀﻭﺮﹾﻘﻣ ﹲﺓﹶﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ
ﺏﹶﺎﺘِﻜﹾﻟﹶﺍ ﹸﺓﹶﺎﺘﹶﻔﹾﻟﹶﺍ
٨ ٣
ﹲﺓﺮﺠﺷ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﻲِﺒﺻ ﹶﺍﺬ ٰﻫ
ﹲﺔﻴِﻟﺎﻋ ﹲﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ
ﹸﺓﺮﺠﺸﻟﹶﺍ ﻲِﺒﺼﻟﹶﺍ
٩ ٤ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ﹶﺍﺬ ٰﻫ
ﺭﺎﹶﻄِﻗ ﺡﱠﺎﻔـﺗ
ﻊﻳِﺮﺳ ﻮﹾﻠﺣ
ﺭﺎﹶﻄِﻘﹾﻟﹶﺍ ﺡﱠﺎﻔﱡـﺘﻟﹶﺍ
١٠ ٥
ﹲﺔﺳﺭﺪﻣ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﺱﺮﹶﻓ ﹶﺍﺬ ٰﻫ
ﹲﺔﻌِﺳﺍﻭ ﺏﻮﹸﻛﺮﻣ I > Pilihlah kat a yang sesuai dalam t anda kur ung .
ﹸﺔﺳﺭﺪﻤﹾﻟﹶﺍ ﺱﺮﹶﻔﹾﻟﹶﺍ
Lat ihan
١ ( ﹸﺔﺳﺭﺪﻤﹾﻟﹶﺍ – ﹲﺔﺳﺭﺪﻣ ) ....... ِﻩِﺬ ٰﻫ
٢ ( ﹸﺔﺳﺭﺪﻤﹾﻟﹶﺍ ﹲﺔﺳﺭﺪﻣ – ) ﹲﺔﻌِﺳﺍﻭ ......
- – ٣ ( ﹸﺓﺮﺠﺸﻟﹶﺍ ﹲﺓﺮﺠﺷ ) ﹲﺔﹶﻠﻳِﻮﹶﻃ ......
٤ ( ﺏَﻷﹾﺍَ – ﺏﹶﺃ ) ....... ﹶﺍﺬ ٰﻫ
٥ ( – ﺭﺎﹶﻄِﻘﹾﻟﹶﺍ ﺭﺎﹶﻄِﻗ ) ....... ﹶﺍﺬ ٰﻫ
Pelajaran 6 16 Nakirah-Ma'rifat
٦ ( ﻲِﺒﺼﻟﺍ – ﻲِﺒﺻ ) ﹲﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ ....... ٧ – ( ﹸﺓﹶﺎﺘﹶﻔﹾﻟﹶﺍ ﹲﺓﹶﺎﺘﹶﻓ ) ﹲﺓﹶﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ .... .. ٨
( ﺡﱠﺎﻔﺘﻟﹶﺍ ﺡﱠﺎﻔـﺗ ) – ....... ﹶﺍﺬ ٰﻫ ٩ ( ﺏﹶﺎﺘِﻜﹾﻟﹶﺍ – ﺏﹶﺎﺘِﻛ ) ٌﺀﻭﺮﹾﻘﻣ ...... ( ﹸﺓﺮﺠﺸﻟﹶﺍ – ١٠ I I > J awablah per t anyaan-per t anyaan ber ikut . ﹲﺓﺮﺠﺷ ) ....... ِﻩِﺬ ٰﻫ ٦ ١
؟ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﺎﻣ ؟ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ﺎﻣ ............ ............
٧ ٢ ؟ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ﺎﻣ ؟ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ﻦﻣ ............ ............
٨ ٣ ؟ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ﺎﻣ ؟ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﻦﻣ ............ ............
٩ ٤ ؟ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ﻦﻣ ؟ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ﻦﻣ ............ ............
١٠ ٥ ؟ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﺎﻣ ؟ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﺎﻣ ............ ............
[ 7 ] I sim Mausuf dan Sif at
17 Mausuf-Sifatﹸﺔﹶﻔﺼﻟﺍﻭ ﻑﻮﺻﻮﻤﹾﻟﺍ
I sim yang menunj ukkan benda baik nyat a at au abst r ak. I sim Mausuf : ﹰﺔﻳِﻮﻨﻌﻣ ﻭﹶﺃ ﹰﺔﹶﻘﻴِﻘﺣ ِﺕﺍﱠﺬﻟﺍ ﻰﹶﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﻢﺳِﺍ : ﻑﻮﺻﻮﻤﹾﻟﹶﺍ Misal : ( , benda nyat a ) Zaidﺪﻳﺯ ( , benda abst r ak) ilmu ﻢﹾﻠِﻋ
ِﻥﹶﺎﻴﻋَﻷﹾﺍ ِﺔﹶﻔِﺻ ﻰﹶﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﻢﺳِﺍ : I sim yang menunj ukkan sif at benda, I sim Sif at :
ﹸﺔﹶﻔﺼﻟﹶﺍ I sim sif at ada 3 yait u : I sim Fa’il ( -
) : Yang ber buat Misal : ( Yang membaca ) ٍﻞِﻋﺎﹶﻓ ﻢﺳِﺍ I sim Maf ’ul ( ) : ﺉِﺭﺎﹶﻗ Yang dikenai per buat an Misal : ( Yang dibaca ) ٍﻝﻮﻌﹾﻔﻣ ﻢﺳِﺍ - Sif at Musyabbahat ( ) : ٌﺀﻭﺮﹾﻘﻣ Sif at yang - menet ap pada or ang/ benda Misal : ( Yang kur us ) ﹲﺔﻬﺒﺸﻣ ﹲﺔﹶﻔِﺻ Unt uk membuat muannat s t ambahkan t a di akhir kat a : ﹲﻞﻳِﺰﻫ ( Yang menget ahui )
ﺓ ( Yang diket ahui )
- ﻢِﻟﺎﻋ ﹲﺔﻤِﻟ ﺎﻋ
ﺓ
- ﻡﻮﹸﻠﻌﻣ ﹲﺔﻣﻮﹸﻠﻌﻣ
18 Mausuf-Sifat
ﹲﺔ ﻬﺒﺸﻣ ﹲﺔﹶﻔِﺻ ٍﻝﻮﻌﹾﻔﻣ ﻢﺳِﺍ ٍﻞِﻋﺎﹶﻓ ﻢﺳِﺍ
١ ١ ١ ﹲﻞﺟﺭ ﹶﺍﺬ ٰﻫ ﺱﺮﹶﻓ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﹸﺔﺤﹾﻠﹶﻃ ﺍﹶﺬ ٰﻫ
ﹲﻞﻳِﺰﻫ ﹸﻞﺟﺮﻟﹶﺍ ﺏﻮﹸﻛﺮﻣ ﺱﺮﹶﻔﹾﻟﹶﺍ ﺐِﻛﺍﺭ ﹸﺔﺤﹾﻠﹶﻃ
٢ ٢ ﹲﺓﺃﺮﻣ ِﻩِﺬ ٰﻫ ﺪﻴِﺷﺮﻟﺍ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺪﻴِﺷﺮﻟﺍ ﹶﺍﺬ ٰﻫ
ﹲﺔﹶﻠﻴِﻤﺟُ ﺓﺃﺮﻤﹾﻟﹶﺍ ﻡﻮﹸﻠﻌﻣ ﺪﻴِﺷﺮﻟﺍ ﻢِﻟﺎﻋ ﺪﻴِﺷﺮﻟﺍ
ﺭﺎﹶﻄِﻗ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺏﹶﺎﺘِﻛ ﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺪﻨِﻫ ِﻩِﺬ ٰﻫ I > Pilihlah kat a yang sesuai dalam t anda kur ung .
ﻊﻳِﺮﺳ ﺭﺎﹶﻄِﻘﹾﻟﹶﺍ ٌﺀﻭﺮﹾﻘﻣ ﺏﹶﺎﺘِﻜﹾﻟﹶﺍ ﹲﺔـﹶﺋِﺭﺎﹶﻗ ﺪﻨِﻫ
Lat ihan
( ﺏﻮﹸﻛﺮﻣ ﺐِﻛﺍﺭ ) ....... ﹸﺔﺤﹾﻠﹶﻃ
- – ١
- – ٢ ( ﹸﺔﺳﺭﺪﻤﹾﻟﹶﺍ ﹲﺔﺳﺭﺪﻣ ) ﹲﺔﻌِﺳﺍﻭ ......
٣ ( – ﹲﺔﺑﻮﹸﻛﺮﻣ ﹲﺔﺒِﻛﺍﺭ ) ....... ﹸﺔﺟﺍﺭﺪﻟﹶﺍ
٤ ( ﹲﺔ َـﺋﻭﺮﹾﻘﻣ – ﹲﺔﹶﺋِﺭﺎﹶﻗ ) ....... ﺪﻨِﻫ
Pelajaran 7 19 Mausuf-Sifat
٥ ( ﺭﺎﹶﻄِﻘﹾﻟﹶﺍ – ﺭﺎﹶﻄِﻗ ) ﻊﻳِﺮﺳ ....... ٦ ﺱﺮﹶﻔﹾﻟﹶﺍ – ( ﺱﺮﹶﻓ ) ﺏﻮﹸﻛﺮﻣ .......
- – ٧ ( ﺏﹶﺎﺘِﻜﹾﻟﹶﺍ ﺏﹶﺎﺘِﻛ ) ٌﺀﻭﺮﹾﻘﻣ ......
٨ ( ﹸﺓﺃﺮﻤﹾﻟﹶﺍ – ﹲﺓﺃﺮﻣ ) ﹲﺔﹶﻠﻴِﻤﺟ ....... ٩
( ﻡﻮﹸﻠﻌﻣ ﻢِﻟﺎﻋ ) ....... ﹸﺫﺎﺘﺳُﻷﹾﺍَ – ١٠ I sim Fa’il, I sim maf ’ul dan Sif at Musyabbahat . I I > Bedakanlah kat a- kat a yang dicet ak t ebal ant ar a ( – ﹸﻞﺟﺮﻟﹶﺍ ﹲﻞﺟﺭ ) ﹲﻞﻳِﺰﻫ .......
ﹲﺔﺑﻮﹸﻛﺮﻣ ﹸﺔﻨﻴِﻔﺴﻟﹶﺍ ﺪِﻋﺎﹶﻗ ﺐﹾﻠﹶﻜﹾﻟﹶﺍ ﻦﻴِﻤﺳ ﹸﻞﺟﺮﻟﹶﺍ
ﺢِﺑﺎﺳ ﺪِﻟﺎﺧ ﻉﻮﹸﻄﹾﻘﻣ ﺡﺎﱠﻔﺘﻟﹶﺍ ﺏِﺭﺎ ﺷ ﻲِﺒﺼﻟﹶﺍ
ٍﺵﺎﻣ ﺺِّﻠﻟﹶﺍ ﹲﺔﹶﻟﻮﻤﺤﻣ ﹸﺓﺮﹸﻜﹾﻟﹶﺍ ﹲﻂﻴِﺸﻧ ﺪﻴِﺷﺮﻟﹶﺍ
[ 8 ] I sim Muf rad dan Mut sanna
20 Mufrad-Mutsannaﻰﻨﹶﺜﻤﹾﻟﹶﺍ ﻭ ﺩﺮﹾﻔﻤﹾﻟﹶﺍ
I sim yang menunj ukkan ar t i sat u . I sim Muf rod : ٍﺓﺪِﺣﺍﻭ ﻭﺃ ٍﺪِﺣﺍﻭ ﻰﹶﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﻢﺳﺍ : ﺩﺮﹾﻔﻤﹾﻟﹶﺍ Misal : ( Sat u Zaid ) (Sat u Kur si )ﺪﻳﺯ
ﻲِﺳﺮﹸﻛ
( ِﻥﺍ + ) ٍﻥﻮﻧﻭ ٍﻒِﻟﹶﺃ ِﺓﺩﹶﺎﻳِﺰِﺑ ِﻦﻴﺘﻨﹾﺛﺍِ ﻭﹶﺃ ِﻦﻴﻨﹾﺛ ﺍ ﻰﹶﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﻢﺳﺍ I sim yang menunj ukkan ar t i dua dengan t ambahan . I sim Mut sanna ( Tasniyyah ) : : ﻰﻨﹶﺜﻤﹾﻟﹶﺍ ِﻥﺍ Misal : ( Dua Zaid ) ﻥﺍ +
ﺪﻳﺯ ِﻥﺍﺪﻳﺯ
- + ﻥﺍ ( Dua Kur si ) J ika akhir kat a ber upa ( ) maka menj adi ( )
ﻲِﺳﺮﹸﻛ ِﻥﺎﻴِﺳﺮﹸﻛ
ﺓ ﺕ Misal : ( Dua Fat imah ) + ﻥﺍ ﹸﺔﻤِﻃﺎﹶﻓ ِﻥﺎﺘﻤِﻃﺎﹶﻓ
ﻥﺍ + ( Dua papan t ulis ) Kat a pet unj uk unt uk dua benda yang dekat : ﹲﺓﺭﻮﺒﺳ ِﻥﺎﺗﺭﻮﺒﺳ I ni, Unt uk 2 benda laki-laki
ِﻥﺍﹶﺬ : ٰﻫ I ni, Unt uk 2 benda per empuan ِﻥﹶﺎﺘ : ٰﻫ
21 Mufrad-Mutsanna
ﻰﻨﹶﺜﻤﹾﻟﹶﺍ ﺩﺮﹾﻔﻤﹾﻟﹶﺍ ١ ١ ِﻥﹶﺍﺪﻴِﺷﺮﻟﺍ ِﻥﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺪﻴِﺷﺮﻟﺍ ﺍﹶﺬ ٰﻫ
ِﻥﺍﹶﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ ِﻥﹶﺍﺪﻴِﺷﺮﻟﺍ ﹲﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ ﺪﻴِﺷﺮﻟﺍ
٢ ٢ ِﻥﺍﺪﻨِﻫ ِﻥﹶﺎﺘ ٰﻫ ﺪﻨِﻫ ِﻩِﺬ ٰﻫ
ِﻥﹶﺎﺘـﹶﺋِﺭﺎﹶﻗ ِﻥﺍﺪﻨِﻬﹾﻟﹶﺍ ﹲﺔـﹶﺋِﺭﺎﹶﻗ ﺪﻨِﻫ ٣
ِﻥﺍﺪﺳﹶﺍ ِﻥﺍﹶﺬ ٰﻫ ﺪﺳﹶﺍ ﺍﹶﺬ ٰﻫ
ِﻥﺎﻌﻳِﺮﺳ ِﻥﺍﺪﺳﻷﹾﺍَ ﻊﻳِﺮﺳ ﺪﺳﻷﹾﺍَ ٤ ٤ ِﻥﹶﺎﺗﺮﹶﻄﺴِﻣ ِﻥﹶﺎﺘ ٰﻫ ﹲﺓﺮﹶﻄﺴِﻣ ِﻩِﺬ ٰﻫ I > Buat lah isim- isim muf r od ber ikut menj adi mut sanna ِﻥﹶﺎﺘﹶﻠﻳِﻮﹶﻃ ِﻥﹶﺎﺗﺮﹶﻄﺴِﻤﹾﻟﹶﺍ ﹲﺔﹶﻠﻳِﻮﹶﻃ ﹸﺓﺮﹶﻄﺴِﻤﹾﻟﹶﺍ ٣ ٢ ١
ﻢِﻟﺎﻋ ﹲﺔﻋﺎﺳ ﺏﺎﺘِﻛ ٦ ٥ ٤ ﺪﻤﺤﻣ ﻊﻳِﺮﺳ ﹲﺔﺳﺭﺪﻣ ٩ ٨ ٧
ﻢﹶﻠﹶﻗ ﹲﻞﻳِﻮﹶﻃ ﹲﺔﺟﺍﺭﺩ
I I > Ber ilah Kat a pet unj uk (isim isyar at ) yang sesuai
22 Mufrad-Mutsanna
٣ ٢ ١ ﻦﻴِﻤﺳ ِﻥﹶﺎﺑﻮﹶﺛ ﹲﻝﻭﺮِﺳ ٦ ٥ ٤ isim muf r od . I I I > Kembalikanlah isim–isim mut sanna ber ikut menj adi ﹲﺓﺮِﻫ ِﻥﺎﺘﺟﺍﺭﺩ ِﻥﺍﺮﻴﹶﻃ
ِﻥﺎﻣِﺩﺎﺨﹾﻟﹶﺍ ِﻥﹶﺎﺘﻤﺳﺮِﻤﹾﻟﹶﺍ
ِﻥﹶﺎﺒﹾﻠﹶﻜﹾﻟﹶﺍ ِﻥﹶﺎﻤِﺋﺎﹶﻗ
[ 9 ] J amak Muannat s Salim
23 Jamak Muannats Salimﻢِﻟﱠﺎﺴﻟﺍ ِﺚﻧﺆﻤﹾﻟﺍ ﻊﻤﺟ
ٍﺀﹶﺎﺗﻭ ٍﻒِﻟﹶﺃ ِﺓﺩﹶﺎﻳِﺰِﺑ ِﻦﻴﺘﻨﹾﺛﺍ ِﻦِﻣ ﺮﹶﺜﹾﻛﺃ ﻰﹶﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﻢﺳﺍ : ﻢِﻟﱠﺎﺴﻟﺍ ِﺚﻧﺆﻤﹾﻟﺍ ﻊﻤﺟ I sim yang menunj ukkan lebih dar i dua (per empuan) J amak Muannat s Salim : ( ﺕﺍ + ) dengan dit ambahi (akhir nya) .
ﺕﺍ Misal : (Hindun Banyak) + ﺕﺍ
ﺪﻨِﻫ ﺕﺍﺪﻨِﻫ ﺕﺍ + (Pr . I slam Banyak ) J ika akhir kat a ber upa ( ) maka ( ) dibuang ﻢِﻠﺴﻣ ﺕﺎﻤِﻠﺴﻣ 1
ﺓ ﺓ Misal : (Banyak Fat imah ) ﺕﺍ ﹸﺔﻤِﻃﺎﹶﻓ ﺕﺎﻤِﻃﺎﹶﻓ
- + + ﺕﺍ (Banyak papan t ulis ) Kat a pet unj uk dekat unt uk j amak muannat s salim
ﹲﺓﺭﻮﺒﺳ ﺕﺍﺭﻮﺒﺳ : I ni, unt uk banyak perempuan . 2 1 Kecuali j amaknya t idak diber i alif ِﺀﹶﻻﺆﻫ dan t a t et api j amaknya : ٌ . ﹲﺔﹼﻠِﻣﻭ ﹲﺔﹶﻔﺷﻭ ﹲﺔﻣﹶﺍﻭ ﹲﺔـﻣﹸﺍﻭ ﹲﺓﺎﺷﻭ ﹲﺓﺃﺮﻣِﺍ 2 ser ing digunakan unt uk yang t idak ber akal adalah .
Baik unt uk yang ber akal at au t idak, t et api isim isyar at yang
ﻞﹶﻠِﻣﻭ ٍﻩﹶﺎﻔِﺷﻭ ٌﺀﹶﺎﻣِﺇﻭ ﻢﻣَُﹸﺍﻭ ﻩﺎﻴِﺷﻭ ٌﺀﺎﺴِﻧ ﻚﹾﻠِﺗ24 Jamak Muannats Salim
١ ١ ﺕﺎﻤِﻃﺎﹶﻓ ِﺀﹶﻻﺆﻫ ﹸﺔﻤِﻃﺎﹶﻓ ِﻩِﺬﻫ
ﺕﺍﹶﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ ﺕﺎﻤِﻃﺎﹶﻔﹾﻟﹶﺍ ﹲﺓﹶﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ ﹸﺔﻤِﻃﺎﹶﻓ ٢ ٢ ﺕﺍﺪﻨِﻫ ِﺀﹶﻻﺆﻫ ﺪﻨِﻫ ِﻩِﺬﻫ
ﺕﺎﹶﺋِﺭﺎﹶﻗ ﺕﺍﺪﻨِﻬﹾﻟﹶﺍ ﹲﺔﹶﺋِﺭﺎﹶﻗ ﺪﻨِﻫ ٣ ٣ ﺕﹶﺎﺟﺍﺭﺩ ِﺀﹶﻻﺆﻫ ﹲﺔﺟﹶﺍﺭﺩ ِﻩِﺬﻫ
ﺕﹶﺎﻌﻳِﺮﺳ ﺕﹶﺎﺟﺍﺭﺪﻟﹶﺍ ﹲﺔﻌﻳِﺮﺳ ﹸﺔﺟﺍﺭﺪﻟﹶﺍ ٤ ٤ ﺕﺍﺮﹶﻄﺴِﻣ ِﺀﹶﻻﺆﻫ ﹲﺓﺮﹶﻄﺴِﻣ ِﻩِﺬﻫ I .Buat lah J amak Muannat s Salim dar i kat a-kat a ber ikut ﺕﹶﻼﻳِﻮﹶﻃ ﺕﺍ ﺮﹶﻄﺴِﻤﹾﻟﹶﺍ ﹲﺔﹶﻠﻳِﻮﹶﻃ ﹸﺓﺮﹶﻄﺴِﻤﹾﻟﹶﺍ Lat ihan
ﹲﺔﺳﺭﺪﻣ ﹲﺔﻤِﻟﺎﻋ ﹲﺔﻋﺎﺳ ﺐﻨﻳﺯ ﹲﺓﺮﹶﻘﺑ ﹲﺔﹶﻠِﻫﺎﺟ ﹲﺔﻤِﻠﺴﻣ ﹲﺔﻌِﺳﺍﻭ I I . Ber ilah Kat a pet unj uk yang sesuai. ﹲﺓﺮﹸﻛ ﹲﺔﺒِﻛﺍﺭ ﹲﺔﻣﻮﹸﻠﻌﻣ ﹸﺔﹶﻟﹶﺄﺴﻤﹾﻟﹶﺍ ٣ ٢ ١
ﻦﻴِﻤﺳ ِﻥﹶﺎﺑﻮﹶﺛ ﺕﺎﻋﹶﺎﺳ
25 Jamak Muannats Salim
٦ ٥ ٤ ِﻥﺍﺮﻴﹶﻃ ﺕﺍﺮِﻫ ِﻥﹶﺎﺘﺳﺭﺪﻣ
?
٩ ٨ ٧ muf r odnya I I I . Kembalikanlah J amak Muannat s Salim kepada ِﻥﹶﺎﺗﺮﹶﻄﺴِﻣ ﹲﻝﻮﻬﺠﻣ ﹲﺓﹶﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ ﺕﺍﺮﻫﺯ ﺕ ﻴﺎ ـ ﺣ
ﺕﺎﺟﺎﺟﺩ ﺕﺎﻣِﺩﺎﺧ
Pelajaran 10 Jamak Mudzakkar Salim
26
[ 10 ] J amak Mudzakkar Salim
ﻢِﻟﱠﺎﺴﻟﺍ ِﺮﱠﻛﹶﺬﻤﹾﻟﺍ ﻊﻤﺟ
ﻢِﻟﱠﺎﺴﻟﺍ ِﺮﱠﻛﹶﺬﻤﹾﻟﺍ ﻊﻤﺟ : ٍﻥﻮﻧﻭ ٍﻭﺍﻭ ِﺓﺩﹶﺎﻳِﺰِﺑ ِﻦﻴﻨﹾﺛﺍ ِﻦِﻣ ﺮﹶﺜﹾﻛﺃ ﻰﹶﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﻢﺳﺍ- ) ﹶﻥﻭ ( J amak Mudzakkar Salim : I sim yang menunj ukkan lebih dar i dua (laki-laki) dengan
dit ambah wawu dan nun (
ﻭ ﹶﻥ ) . J amak Mudzakkar Salim dibuat dar i 2 kat a : I sim Alam (nama) laki- laki ber akal, yang t idak
diakhir i dengan t a (
ﺓ ) dan t idak disusun dar i 2 kat a/ lebih Misal : ﺪﻳﺯ ﹶﻥﻭﺪﻳﺯ (Zaid-Zaid)
ﺪﻤﺤﻣ ﺪﻤﺤﻣ ﹶﻥﻭ
(Muhammad 2x)
I sim sif at laki- laki ber akal yang t idak diakhir i
dengan t a (ﺓ ) dan bukan mer upakan kat a yang bisa digunakan unt uk laki- laki dan per empuan. Misal :
ﻢِﺋﺎﹶﻗ ﹶﻥﻮﻤِﺋﹶﺎﻗ (or ang2x yg ber dir i) ﻢِﻠﺴﻣ ﹶﻥﻮﻤِﻠﺴﻣ ( or ang2x yg I slam )
Kat a pet unj uk dekat unt uk j amak mudzakkar salim
ِﺀﹶﻻﺆﻫ : I ni, unt uk banyak laki-laki .- + ﻥﻭ
- + ﻥﻭ
- + ﻥﻭ
- + ﻥﻭ
Pelajaran 10 Jamak Mudzakkar Salim
ﻲِﻃﺮﺷ ﺍﹶﺬﻫ ٤
٣ ﺉِﺭﹶﺎﻗ
٢ ِّﻠﻟﹶﺍ ﹶﻥﻮﺼ
١ ﻴِﻃﺮﺸﻟﹶﺍ ِﻥﺎ
ﺪﻤﺣﺃ ﺉِﺭﹶﺎﻗ ﻢِﻟﺎﻋ ﺪﻴِﻌﺳ ﻖِﻓﹶﺎﻨﻣ ﺮِﻓﹶﺎﺴﻣ ﹲﻞِﻫﺎﺟ ﻢِﻠﺴﻣ ﺮﹾﻜﺑ ﺩﻮﻤﺤﻣ ﺪﻴِﺷﺮﻟﹶﺍ ﻡِﺩﹶﺎﺧ I I . Ber ilah Kat a pet unj uk yang sesuai.
I .Buat lah J amak Mudzakar Salim dar i kat a-kat a ber ikut
ﹶﻥﻮﻴِﻃﺮﺷ ِﺀﹶﻻﺆﻫ ﻒِﻗﺍﻭ ﻲِﻃﺮﺸﻟﹶﺍ ﹶﻥﻮﹸﻔِﻗﺍﻭ ﹶﻥﻮﻴِﻃﺮﺸﻟﹶﺍ
27
١ ﺪﻳﺯ ﹶﺍﺬﻫ
٣ ﹶﻥﻮﺒِﻛﺍﺭ ِﺀﹶﻻﺆﻫ
٣ ﺐِﻛﺍﺭ ﹶﺍﺬﻫ
ﹶﻥﻮﻤِﻠﺴﻣ ِﺀﹶﻻﺆﻫ ﺲِﻟﹶﺎﺟ ﻢِﻠﺴﻤﹾﻟﹶﺍ ﹶﻥﻮﺴِﻟﹶﺎﺟ ﹶﻥﻮﻤِﻠﺴﻤﹾﻟﹶﺍ
ﻢِﻠﺴﻣ ﹶﺍﺬﻫ ٢
ﻢِﺋﹶﺎﻗ ﺪﻳﺯ ﹶﻥﻮﻤِﺋﹶﺎﻗ ﹶﻥﻭﺪﻳﺰﻟﹶﺍ ٢
١ ﹶﻥﻭﺪﻳﺯ ِﺀﹶﻻﻮﻫ
ﻊﻳِﺮﺳ ﺐِﻛﺍﺮﻟﹶﺍ ﹶﻥﻮﻌﻳِﺮﺳ ﹶﻥﻮﺒِﻛﺍﺮﻟﹶﺍ ٤
28 Jamak Mudzakkar Salim
٦ ٥ ٤ ﺕﺎﹶﻈﹶﻔﺤِﻣ ﹸﺓﺮﺠﺸﻟﹶﺍ ِﻥﺎﺘﻴﺒﹾﻟﹶﺍ ٩ ٨ ٧ I I I . Kembalikanlah J amak Muannat s Salim kepada ِﻥﹶﺎﺗﹶﺃﺮﻤﹾﻟﹶﺍ ﻢِﺋﺎﻧ ﺕﺍﺭﻮﺒﺴﻟﹶﺍ
muf r odnya
ﹶﻥﻮﹸﻠِﻛﺁ ﹶﻥﻭﺩﱠﺎﻴﺻ ﹶﻥﻮﺣِﺭﺎﹶﻓ ﹶﻥﻮﹸﻄﻴِﺸ ﻧ
Pelajaran 11 Jamak Taksir
[ 11 ] J amak Taksir I
ِﺮﻴِﺴﹾﻜﺘﻟﺍ ﻊﻤﺟ
I sim yang menunj ukkan lebih dar i dua dan ber ubah dar i J amak Taksir : ِﻩِﺩﺮﹾﻔﻣ ِﺓﺭﻮﺻ ِﺮﻴِﻴﻐﺘِﺑ ِﻦﻴﺘﻨﺛﹾﺍ ِﻭﺃ ِﻦﻴﻨﹾﺛﺍ ِﻦِﻣ ﺮﹶﺜﹾﻛﺃ ﻰﹶﻠﻋ ﱠﻝﺩ ﻢﺳﺍ : ِﺮﻴِﺴﹾﻜﺘﻟﺍ ﻊﻤﺟ Misal : (Zaid- zaid) bent uk t unggalnya.ﺪﻳﺯ ﺩﻮ ُـ ﻳﺯ (Or ang laki- laki banyak) ﹲﻞﺟﺭ Unt uk isim yang t erdiri 4 huruf at au lebih J amak t aksir memiliki banyak bent uk diant ar anya :
ﹲﻝﺎﺟِﺭ
: hur uf sebelum akhir t idak ber upa hur uf illat
ﹸﻞِﻟﺎﻌﹶﻓ ( ) , misal : ﻭ ﻱ ﺍ - – (Uang- uang dir ham)
1
ﻢﻫﺭِﺩ ﻢِﻫﺍﺭﺩ (Masj id-masj id) : hur uf sebelum akhir ber upa hur uf illat , misal ﺪِﺠﺴﻣ ﺪِﺟﺎﺴﻣ ﹸﻞﻴِﻟﺎﻌﹶﻓ (Ker t as- ker t as)
ﺱﺎﹶﻃﺮِﻗ ﺲﻴِﻃﺍﺮﹶﻗ (kunci- kunci) Kat a pet unj uk dekat unt uk j amak t aksir ﺡﺎَﺘْـﻔِﻣ ﺢﻴِﺗﺎﹶﻔﻣ : I ni, unt uk banyak laki-laki/ per empuan . 1 laf al , f ak = , ‘ain = , lam per t ama= , lam kedua= ِﺀﹶﻻﺆﻫ
Pelajaran 11 Jamak Taksir I . Buat lah j amak t aksir dar i isim- isim ber ikut
ﹲﺔﺳﺭﺪﻣ ﺡﺎﺒﺼِﻣ ﹲﺓﺮﹶﻄﺴِﻣ ﹲﻥﺎﺘﺴﺑ ﹲﻝﻭﺮِﺳ ﹲﺬﻴِﻤﹾﻠِﺗ
ﹲﺫﺎﺘـﺳﹸﺃ ﹲﺔﻤﹶﻠﹾﻘِﻣ ﺮﹶﻔﻌﺟ I I . I silah t it ik- t it ik dibawah ini
١
- ﺍﹶﺬﻫ ﺪِﺠﺴﻣ ٢
- ﺔﺳﺭﺪﻣ ِﻩِﺬﻫ ٌ
ِﻥﺍﹶﺬﻫ ِﻥﺍﺪِﺠﺴﻣ ِﻥﺎﺘﻫ ........