G. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan VI
: 6 x 45 menit 270 menit KEGIATAN PEMBELAJARAN
WAKTU PENDA-
HULUAN
1. Salam pembukaan pelajaran, pengantar pelajaran dan chek kehadiran siswa presensi
2. Review materi pelajaran pertemuan yang lalu dan cheklist penyelesaian tugas siswa
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi yang akan dipelajaritugas yang harus dikerjakan
apersepsi 4. Menginformasikan sistem penilaiannya sikap,
pengetahuan keterampilan, akhlak, dan produk 15 menit
INTI 1. Siswa mengamati dan memperhatikan materi yang
dipaparkan dan dijelaskan guru menggunakan LCD Proyektor tentang macam-macam perintah dasar
modifikasi dalam perangkat lunak AutoCAD 2. Siswa mengamati dan memperhatikan materi
tentang macam-macam perintah dasar modifikasi dalam perangkat lunak AutoCAD yang dipaparkan
dan dijelaskan guru menggunakan LCD Proyektor. 3. Tanya jawabdiskusi kelas untuk memahami materi
yang sedang dipaparkan 4. Siswa mengamati dan memperhatikan materi yang
dipaparkan dan dijelaskan guru menggunakan LCD Proyektor tentang penggunaan dan fungsi-fungsi
perintah dalam toolbar modify. 5. Tanya jawabdiskusi kelas untuk memahami materi
yang sedang dipaparkan. 6. Siswa diberi tugas memodifikasi gambar bangunan
yang telah digambar pada pertemuan sebelumnya dengan perintah-perintah modify dalam perangkat
lunak AutoCAD. 240 menit
7. Siswa mempraktekkan perintah dasar modify pada gambar bangunan rumah tinggal sesuai ketentuan.
8. Siswa memodifikasi gambar bangunan rumah tinggal dengan perintah modify.
9. Siswa mengedit gambar denah rumah tinggal sederhana dengan perintah modify sesuai petunjuk
dan ketentuan yang dijelaskan guru. 10. Selama mengerjakan tugas siswa boleh berdiskusi
atau mencarimenggunakan referensi atau sumber belajar lain untuk mendukung penyelesaian tugas,
maupun asistensitutorial dengan guru.
PENUTUP 1. Cheklist penyelesaian tugas siswa
2. Review hasil
pembelajaran dan
informasi materitugas pertemuan yang akan datang
3. Refleksi kegiatan pembelajaran 4. Menutup pelajaran
15 menit
Jumlah 270 menit
Pertemuan VII : 6 x 45 menit 270 menit
KEGIATAN PEMBELAJARAN WAKTU
PENDA- HULUAN
1. Salam pembukaan pelajaran, pengantar pelajaran dan chek kehadiran siswa presensi
2. Review materi pelajaran pertemuan yang lalu dan cheklist penyelesaian tugas
siswa membuat proposal perencanaan rumah tinggal
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi yang akan dipelajaritugas yang harus dikerjakan
apersepsi 15 menit
INTI 1. Siswa mengamati dan memperhatikan materi cara
mengedit detail pondasi dan sloof yang dipaparkan dan dijelaskan guru menggunakan LCD Proyektor.
2. Siswa diberi
kesempatan untuk
bertanyaberpendapatdiskusi kelas guna lebih memahami materi yang sedang dipelajari.
3. Siswa diberi tugas mengedit detail pondasi dan sloof
yang telah
dibuat pada
pertemuan sebelumnya.
4. Siswa melanjutkan editing gambar denah rumah tinggal beserta detailnya yang telah dibuat pada
240 menit