Penelitian Unggulan PerguruanTinggi Dana IDB 2014
20
F. Diagram alir
Gambar 2. Diagram alir Fase
Pengemba- ngan
Mengidentifikasi permasalahan
pembelajaran patiseri, studi literatur,
menemukan soft skills tingkat tinggi
Dampak penerapan model terhadap
peningkatan soft skills berfikir tingkat tinggi
Implementasi model pembelajaran PBL
terintegrasi dan efektifitasnya
mengembangkan kurikulum
mengembangkan perangkat
pembelajaran mengidentifikasi
aktivitas pembelajaran
menetapkan setting dan
pengorganisasian pembelajaran
Rancang bangun model awal
secara utuh yang telah tervalidasi
Sintaks Hasil analisis
permasalahan. Soft skills berfikir
tingkat tinggi yang dibutuhkan dunia
kerja Fase
Pendahulua n
Tahap Implement
asi
E FEK
T IFIT
A S
M ODE
L PEMBE
L AJA
RA N P
ROB L
E M
B ASE
D
L E
AR NIN
G T E
RIN T
E GRASI
TE RHAD
AP P E
NIN GK
ATAN S
OFT
S KIL
L S
B E
RFIKIR TI NGKAT
T INGG
I M AHASI
S WA V
OK ASI
KE AHL
IAN
TAHAPAN LUARAN
KEGIATAN
Penelitian Unggulan PerguruanTinggi Dana IDB 2014
21
BAB IV ANGGARAN DAN JADUAL
Pertimbangan Alokasi Biaya
Rekapitulasi Anggaran Penelitian
No Jenis Pengeluaran
Biaya Yang Diusulkan Tahun I
Tahun II 1.
Gaji dan upah Maks 30 22.500.000
22.500.000
2.
Peralatan penunjang Alat praktikum untuk produk bakery 5 paket dan untuk
produk roti 5 paket 15-25 11.250.000
11.250.000
3.
Bahan habis pakai Bahan praktek, ATK dan biaya percetakan 20-30
20.750.000 20.750.000
4.
Perjalanan Transport validator, uji coba instrument, implementasi model dan
editor 15-25 9.250.000
9.250.000
5.
Lain-lain Administrasi ,Publikasi, lokakarya, seminar, laporandan lain-lain
mak 25 11.250.000
11.250.000
JUMLAH 75.000.000
75.000.000
Penelitian Unggulan PerguruanTinggi Dana IDB 2014
JADWAL KEGIATAN
Uraian Tahun I
Tahun II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1. Seminar disain dan Instrumen Penelitian
2. FGD dengan tenaga ahli soft skills dan
dosen pengampu dan DuDi 3.
Analisis Soft Skills Berfikir Tingkat Tinggi 4.
Analisis Aktivitas pembelajaran PBL terintegrasi
5. Mengembangkan Kurikulum dan
perangkat pembelajaran 6.
Validasi kurikulum dan perangkat pembelajaran
7. Mengembangkan seting dan organisasi
pembelajaran 8.
Seminar Tahap I 9.
Mengembangkan desain model awal 10.
Validasi model 11.
Uji coba model dalam kelas eksperimen 12.
Analisis data 13.
Penyusunan laporan dan rancangan jurnal
14. Seminar
15. Pengiriman naskah jurnal