Petunjuk Teknis Apresiasi Lembaga PAUD Berprestasi 2013
3
B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Dasar 1945; 2. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional; 3. Peraturan Presiden RI nomor 17 Tahun 2010,
tentang Pengelolaan
dan Penyelenggaraan
Pendidikan; 4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58
Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini;
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2012, tentang Organisasi dan Tata
Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; 6. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 12905A4.3KP2012 tentang Pengangkatan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini,
Nonformal dan Informal 7. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor :
213 Tahun 2010 tentang Pengangkatan Direktur Pembinaan PAUD;
8. Rencana Strategis Renstra Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010 s.d 2014;
Petunjuk Teknis Apresiasi Lembaga PAUD Berprestasi 2013
4
C. Pengertian
1. Apresiasi adalah suatu bentuk penghargaan dengan kriteria tertentu yang diberikan pada lembaga PAUD
yang memiliki inovasi dan kreativitas 2. Lembaga PAUD adalah penyelenggara layanan
pendidikan anak usia dini dalam bentuk layanan program Taman Kanak-Kanak, Taman Penitipan
Anak, Kelompok Bermain, dan Satuan PAUD Sejenis.
3. Berprestasi adalah hasil yang dicapai lembaga PAUD dalam menyelenggarakan pendidikan yang
bersifat inovatif, kreatif dan memiliki kontribusi positif, bagi lingkungan masyarakat sekitar dalam
penyelenggaraan layanan program pendidikan anak usia dini dibuktikan dari lampiran berupa dokumen
administrasi yang lengkap. 4. Apresiasi lembaga PAUD berprestasi adalah
kegiatan dalam memotivasi lembaga PAUD yang memiliki inovasi, kreativitas, kontribusi positif dan
pencitraan publik bagi lingkungan masyarakat sekitar.
Petunjuk Teknis Apresiasi Lembaga PAUD Berprestasi 2013
5
D. Tujuan Apresiasi
1. Memberikan dukungan, motivasi dan penghargaan bagi
lembaga PAUD
berprestasi dalam
menyelenggarakan PAUD di tingkat kabkota dan provinsi yang dapat menjadi model atau percontohan
bagi lembaga PAUD lainnya 2. Memilih lembaga PAUD yang inovatif, kreatif dan
memiliki kontribusi bagi lingkungan sekitar dalam penyelenggaraan program PAUD di tingkat kabkota
dan provinsi 3. Memperkuat pengelolaan lembaga PAUD dalam
pembelajaran anak usia dini yang berkualitas dan bermutu.
E. Sasaran Apresiasi
Kategori