Alasan Praktik Pengalaman Lapangan Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan

1

BAB I PENDAHULUAN

A. Alasan Praktik Pengalaman Lapangan

Praktik Pengalaman Lapangan PPL atau Magang III Bimbingan dan Konseling di sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler yang wajib dilaksanakan oleh semua mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini diselenggarakan dalam rangka peningkatan keterampilan, pemahaman aspek kependidikan dan pemberian berbagai bentuk program layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah yang profesional. Program studi Bimbingan dan Konseling mempunyai tugas menyiapkan dan menghasilkan guru pembimbing yang memiliki nilai dan sikap serta pengetahuan dan keterampilan yang profesional. Yang nantinya kemampuan tersebut dapat dipakai dalam membimbing siswa dan siswi menjadi individu yang tidak hanya mempunyai kemampuan intelektual yang cerdas serta keadaan psikologi yang sehat namun juga mempunyai nilai dan moral yang baik. Oleh karena itu dalam rangka menyiapkan tenaga pendidikan guru pembimbing yang profesional Universitas Negeri Yogyakarta khususnya Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Program Studi Bimbingan dan Konseling menerjunkan mahasiswanya ke sekolah dalam jangka waktu tertentu untuk mengamati, mengenal dan mempraktekan semua kompetensi yang sudah didapat saat proses pembelajaran di kampus yang layak atau wajib dilakukan oleh seorang guru pembimbing yang sadar akan tugas dan tanggung jawabnya sebagai tenaga profesional dalam bidang bimbingan dan konseling dalam dunia pendidikan.

B. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan

Praktik bimbingan dan konseling di sekolah dimaksudkan agar mahasiswa dapat mempraktikkan teori yang diperoleh selama kuliah, sehingga memperoleh ketrampilan khusus sesuai dengan keahlian dalam profesi bimbingan dan konseling. Dengan kata lain, praktik bimbingan dan konseling memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menunjukkan semua kompetensi yang telah dimiliki dibawah arahan guru dan dosen pembimbing. Selain tujuan tersebut, pratik bimbingan dan konseling di sekolah juga bertujuan untuk mengenalkan mahasiswa pada situasi dan kondisi di lapangan secara langsung, sehingga mahasiswa mendapatkan pengalaman yang benar- benar nyata dan faktual khususnya tentang semua proses pelaksanaan bimbingan dan onseling di sekolah, dan umunya tentang proses pembelajaran 2 dan kegiatan pendidikan di sekolah. Sehingga pengalaman tersebut dapat menjadi bekal mahasiswa untuk menjadi pendidik profesional dan guru pembimbing atau konselor sekolah yang profesional.

C. Tempat dan Subjek Praktik Pengalaman Lapangan