PedomanPenilaian
No. NamaS
iswa AspekPen
ilaian KriteriaPenilaian
JUMLAH WIRAGA
Keteramp ilanmenar
i Hafalan
Gerak Ketuntasan
Kebersiha nGerak
Keindahan Gerak
1. 2.
No. NamaSiswa
AspekPenilaian KriteriaPenilaian
JUMLAH WIRAMA
KesesuaiandanKeserasian gerakdenganirama
iringan Kesesuaiandankeserasia
ngerakdengan tempo
1. 2.
No. NamaSiswa
AspekPenil aian
KriteriaPenilaian
JUM LAH
WIRASA Harmonisasiantarawir
agadanwirama Kesesuaiandenganrias
danbusana Kesesuaiandenga
nekspresi 1.
2.
Keterangan :
No. AspekPenilaian KriteriaPenilaian
PencapaianSkor Skor
1. WIRAGA
Keterampilanmenari Jikameragakantidaksungguh-
sungguh Jikameragakandengansungguh-
sungguh 60
75
Hafalgerakan Jikameragakantidaksungguh-
sungguh Jikameragakandengansungguh-
sungguh 60
75
Ketuntasan Jikameragakantidaksungguh-
sungguh 60
Jikameragakandengansungguh- sungguh
75
Kebersihangerak Jikameragakantidaksungguh-
sungguh Jikameragakandengansungguh-
sungguh 60
75
Keindahangerak Jikameragakantidaksungguh-
sungguh Jikameragakandengansungguh-
sungguh 60
75
2. WIRAMA
Kesesuaiandankeserasiangerakdanirama iringan
Jikameragakantidaksungguh- sungguh
Jikameragakandengansungguh- sungguh
60
75
Kesesuaiandankeserasiangerakdengan tempo
Jikameragakantidaksungguh- sungguh
Jikameragakandengansungguh- sungguh
60
75
3. WIRASA
Harmonisasiantarawiragadanwirama Jikameragakantidaksungguh-
sungguh Jikameragakandengansungguh-
sungguh 60
75
Kesesuaiandenganriasdanbusana Jikameragakantidaksungguh-
sungguh Jikameragakandengansungguh-
sungguh 60
75
Kesesuaiandenganekspresi Jikameragakantidaksungguh-
sungguh Jikameragakandengansungguh-
sungguh 60
75
Nilai = x 100
Catatan :
No. NamaSimbol
Keterangan
1. 2.
3.
Mengetahui, Tempel, 5 Agustus 2016
Guru Mata Pelajaran Mahasiswa PPL
Rubiyatini, S.Pd Ajeng Dwi Kartika Sari
NIP. 195709051984032002 NIM. 13209244010
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NOMOR 04
Sekolah : SMP Negeri 1 Tempel
Mata Pelajaran : Seni Budaya Tari
Kelas Semester : IX Sembilan 1
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran 1 x pertemuan
A. Standar Kompetensi : Mengekspresikan Karya Seni Tari Mancanegara Tari Zapin
Melayu
B. Kompetensi Dasar : Memperagakan Ragam-ragam 8, 9, 10, 11, 12
C. Indikator :
1. Mendemonstrasikan ragam-ragam 8, 9, 10, 11, 12 sesuai dengan hitungan 2. Mendemonstrasikan ragam-ragam 8, 9, 10, 11, 12sesuai dengan iringan
3. Mendemonstrasikan ragam-ragam 8, 9, 10, 11, 12 sesuai dengan patokan
D. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mendapatkan penjelasan dari guru, peserta didik dapat mendemonstrasikan ragam-ragam 8, 9, 10, 11, 12 secara urut tahap demi tahap dengan hitungan secara
sungguh-sungguh dan percaya diri didepan kelas. 2. Setelah mendapatkan penjelasan dari guru, peserta didik dapat mendemonstrasikan
ragam-ragam 8, 9, 10, 11, 12 secara urut tahap demi tahap dengan iringan secara sungguh-sungguh dan percaya diri didepan kelas.
3. Setelah mendapatkan penjelasan dari guru, peserta didik dapat mendemonstrasikan ragam-ragam 8, 9, 10, 11, 12 secara urut tahap demi tahap dengan patokan secara
sungguh-sungguh dan percaya diri didepan kelas.
4. Materi Ajar
