Rumusan masalah Tujuan Penelitian

B. Saran

Setelah didapat kesimpulan, maka ada beberpa saran dalam penelitian ini: 1. Kepada peneliti, disarankan agar menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching sebagai salah satu cara dalam penyampaian materi pelajaran khususnya pada materi biosfer. Hal itu karena model pembelajaran Quantum Teaching menyebabkan tingginya aktivitas siswa, yang berpengaruh terhadap tingginya hasil belajar. 2. Kepada guru geografi, diharapkan agar mampu menerapkan model pembelajaran Quantum Teaching sehingga mampu melakukan pembelajaran sesuai dengan tuntunan tugas guru profesional. 3. Kepada kepala sekolah, agar terus memotivasi guru untuk mencari model pembelajaran yang sesuai dengan karakter materi pembelajaran. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, 2012. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara. Arends, Richard, I., 2011, Learning to Teach Seventh Edition, The McGraw- Hill Company, New York. Bahri, 2012. Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Guided Teaching Kelas XI IS MAN 1 Stabat Tahun Pembelajaran 20122013. Skripsi. Medan: Jurusan Pendidikan Ekonomi:FE:UNIMED. Deporter, B, Mark, dkk. 2007. Quantum Teaching. Bandung: Kaifa. Deporter, B, Mark, dkk. 2010. Quantum Teaching. Bandung: Kaifa. Djamarah dan Zain. 2002. Strategi belajar mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta. https:www.google.co.idsearch?q=skripsi+eksperimen+quantum+teaching+dan +guided+teaching+pada+materi+biosferie=utf-8oe=utf- 8rls=org.mozilla:en-US:officialclient=firefox- achannel=npsource=hpgws_rd=crei=R6jxU5KqJdCRuATz04KoD Achannel=npq=perbedaan+hasil+belajar+siswa+dengan+menggunakan +model+pembelajaran+quantum+teaching+dan+guided+teaching+pada+m ateri+biosferrls=org.mozilla:en-US:officialstart=0. Diakses pada tanggal 18 ,8,2014 pukul 14.26 WIB Istarani, 2011. 58 Model Pembelajaran Inovatif. Medan: Media Persada. Jaya Wangsa, Katarina, Regariana, 2006. Buku Geografi. Jakarta: Gelora Aksara Pratama. Mifataful. 2010. Quantum Teaching. Jogyakarta: DIVA Press. Purwanto, 2011. Hasil Belajar Mengajar, Penerbit PT Remaja Rosda Karya, Bandung. Rusman, 2011. Model-Model Pembalajaran Mengembangkan Propesionalisme Guru. Jakarta: Rajagrafindo Persada. Sadirman, dkk. 2009. Media Pendidikan. Jakarta: rajawali Pers. Sardiman. 2010. Intaksi dan motivasi belajar mengajar. Jakarta: Rajawali Pers. Silberman, Melvin L. 2009. Active Learning 101 Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta : PUSTAKA INSAN MADANI Silitonga, 2011. Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Biosfer

Dokumen yang terkait

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN REACT DAN QUANTUM TEACHING DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 8 BANDA ACEH

0 4 1

APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN DAUR HIDUP HEWAN SISWA KELAS IV SDN SUMBERSARI 02 JEMBER

0 7 19

ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN MEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR FISIKA DI KELAS X TSM 2 SMK NEGERI 1 SUBOH SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2010/2011

0 4 16

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 KALIREJO

0 5 53

PEMANFAATAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

0 0 10

PENGARUH PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP RESPON DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMP

0 8 11

REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA MATERI HUKUM NEWTON MENGGUNAKAN MODEL QUANTUM TEACHING DI SMPN 3 SEMPARUK ARTIKEL PENELITIAN

0 1 13

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING

0 0 8

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN VERBAL-LINGUISTIK SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS Roni Rodiyana PGSD-Universitas Majalengka ABSTRAK - PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN VERBAL-LINGUISTIK SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS

1 1 12

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AGAMA KATOLIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS V SDK WAEPANA KECAMATAN SOA, KABUPATEN NGADA TA 2018/2019

0 0 10