Galih Permatasari Wasliman, 2015 HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN STRATEGI COPING PADA REMAJA DARI ORANG TUA TUNGGAL
DI SMKN 8 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
2. Secara Praktis
Adapun kegunaan praktis dari penelitian ini adalah untuk memberikan informasi bagi yang berkepentingan terutama remaja dengan orang tua tunggal
berkenaan dengan konsep diri dan strategi coping, sehingga dapat membantu memecahkan masalah yang sedang dihadapi.
E. Struktur Organisasi Skripsi
Berikut ini merupakan sistematika penulisan skripsi: BAB I merupakan pendahuluan yang akan membahas latar belakang
masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, metode penelitian dan manfaat penelitian.
BAB II merupakan kajian pustaka yang akan membahas teori konsep diri, strategi coping, remaja, kerangka pemikiran dan hipotesis penelitian.
BAB III merupakan metode penelitian di dalamnya akan membahas desain penelitian, lokasi penelitian, populasi dan sampel penelitian, definisi operasional,
instrumen penelitian, teknik pengumpulan data dan analisis data. BAB IV akan membahas hasil penelitian dan pembahasan, dengan
pemaparan data, dan pembahasan data BAB V akan membahas kesimpulan dan saran.
Galih Permatasari Wasliman, 2015 HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN STRATEGI COPING PADA REMAJA DARI ORANG TUA TUNGGAL
DI SMKN 8 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain penelitian
Penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan yaitu teknik studi korelasional correlation study,
dimana teknik korelasi ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara variabel yang satu dengan variabel lainnya, dan jika terdapat hubungan
maka seberapa erat dan seberapa berartinya hubungan itu Arikunto, 1997:51. Hasilnya dianalisis secara statistik untuk mencari hubungan diantara variabel-
variabel yang diteliti.
B. Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian dilakukan di SMKN 8 Bandung yang terletak di jalan Kliningan no 31. SMKN 8 merupakan salah satu SMK yang memiliki
kompetensi khusus di bidang otomotif, yang terdiri dari tiga jurusan yakni, teknik kendaraan ringan, teknik sepeda motor dan teknik perbaikan body otomotif.
SMKN 8 Bandung dipilih sebagai tempat penelitian dikarenakan selain dekat dengan tempat peneliti, juga memiliki sampel terbanyak diantara sekolah yang
ada di dekat tempat peneliti.
C. Populasi dan Sampel Penelitian
