13
Petunjuk Teknis Guru Pembelajar Moda Tatap Muka
a. Model In-On-In 30-30
Pemilihan model In-On-In 30-30 terutama ditujukan untuk guru yang membutuhkan 6-7 modul Guru Pembelajar yang tidak memungkinkan untuk
melakukan moda daring kombinasi. Dalam model ini, strategi pertama yang dapat dilakukan adalah dengan
kegiatan In-1 selama 2 hari 20 JP, kegiatan On selama 12 hari 2-3 JP belajar mandiri 30 JP, dan kegiatan In-2 selama 1 hari 10 JP.
Simulasi model In-On-In 30-30 untuk guru mapel 60 JP strategi 1 dapat digambarkan sebagai berikut.
Gambar 3. 1 Simulasi Model In-On-In 30:30 Strategi 1 2 tim Strategi di atas sangat efektif apabila terdapat banyak kelas dalam lokasi
yang sama atau berdekatan. Dalam kondisi tersebut, diperlukan dua tim pelaksana yang meliputi tim pengajar dan panitia.
1 Tim pengajar TM1 mengajar kelas ke-1 pada hari ke -1, kelas ke-2 pada
hari ke-2, dan seterusnya sampai kelas ke-6 pada hari ke-6. 2
Tim pengajar TM2 mengajar kelas ke-1 pada hari ke-2, kelas-2 pada hari ke-3, dan seterusnya sampai kelas ke-6 pada hari ke-7.
3 Pada hari ke-15 tim TM1 berubah menjadi tim TM3 untuk mengajar pada
kelas ke-1, pada kelas ke-2 hari berikutnya sampai pada kelas ke-6 pada hari ke-20. Alternatifnya, pada hari ke-15 tim TM1 berubah menjadi tim
TM3 untuk mengajar pada kelas ke-1, hari ke-16 pada kelas ke-2, dan hari ke-17 pada kelas ke-3, sedangkan pada hari ke-18 tim TM2 berubah
menjadi tim TM3 untuk mengajar pada kelas ke-4, hari ke-19 pada kelas ke-5, dan pada kelas ke-6 pada hari ke-20.
Jika hanya tersedia satu tim, dapat disimulasikan sebagai berikut.
Gambar 3. 2 Simulasi Model In-On-In 30:30 Strategi 1 satu tim
14
Petunjuk Teknis Guru Pembelajar Moda Tatap Muka
Struktur program kegiatan tatap muka pada model in-on-in 30:30 adalah sebagai berikut.
Tabel 3. 4 Struktur Program Kegiatan Tatap Muka pada Model In-On-In 30:30
No Materi
JP A.
Tatap Muka 1 TM1 10
1. Kebijakan Program Guru Pembelajar
1 2.
Tinjauan Materi P edagogik Kelompok Kompetensi … ke-1
3 3.
Tinjauan Materi Profesional Kelompok Kompetensi … ke-1
5 4.
Rencana Belajar 1 informasi tugas 1
B. Tatap Muka 2 TM2
Kategori