Tujuan Pembelajaran RPP kelas IX semester ganjil KD 1

3.2 Memahami ketentuan kurban dan akikah 3.2.1 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian kurban 3.2.2 Peserta didik dapat menjelaskan hukum kurban 3.2.3 Peserta didik dapat menjelaskan waktu pelaksanaan kurban 3.2.4 Peserta didik dapat menjelaskan ketentuan kurban 3.2.5 peserta didik dapat menjelaskan sunnah dalam menyembelih kurban 3.2.6 Peserta didik dapat menjelaskan pendistribusian daging kurban 3.2.7 peserta didik dapat menerapkan tata cara pelaksanaan kurban 3.2.8 Peserta didik dapat menjelaskan fungsi disyariatkannya ibadah kurban 3.2.9 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian akikah 3.2.10 Peserta didik dapat menjelaskan hukum akikah 3.2.11 Peserta didik dapat menjelaskan waktu pelaksanaan akikah 3.2.12 Peserta didik dapat menjelaskan ketentuan akikah 3.2.13 peserta didik dapat menjelaskan sunnah dalam menyembelih akikah 3.2.14 Peserta didik dapat menjelaskan pendistribusian daging akikah 3.2.15 Peserta didik dapat menerapkan tata cara pelaksanaan akikah 3.2.16 Peserta didik dapat menjelaskan fungsi disyariatkannya ibadah akikah 4 4.1 Mendemonstrasikan menyembelih binatang 4.1.1 Peserta didik dapat mendemonstrasikan cara menyembelih binatang 4.2 Memberi contoh tata cara pelaksanaan kurban dan akikah 4.2.1 Peserta didik dapat menerapkan tata cara pelaksanaan kurban 4.2.2 Peserta didik dapat menerapkan tata cara pelaksanaan akikah

C. Tujuan Pembelajaran

1. Melalui penanaman konsep keimanan, peserta didik dapat meyakini perintah berkurban dan akikah dengan benar. 2. Melalui uswah, peserta didik dapat membiasakan kurban dan akikah dalam kehidupan sehari-hari. 3. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui tanya jawab, peserta didik dapat menjelaskan pengertian penyembelihan binatang dengan benar dan meyakinkan. 4. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, peserta didik dapat menjelaskan ketentuan-ketentuan penyembelihan dengan benar. 5. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, peserta didik dapat menjelaskan membedakan cara penyembelihan tradisional dan mekanik dengan tepat. 6. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, peserta didik dapat menjelaskan hal-hal yang disunnahkan dalam penyembelihan binatang dengan benar. 7. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, peserta didik dapat menjelaskan hal-hal yang dimakruhkan dalam penyembelihan binatang dengan benar. 8. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui modelling, peserta didik dapat mendemonstrasikan cara menyembelih binatang dengan benar. 9. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui tanya jawab, peserta didik dapat menjelaskan pengertian kurban dengan baik dan benar. 10. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui tanya jawab, peserta didik dapat menjelaskan hukum kurban dengan baik dan benar. 11. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, peserta didik dapat menjelaskan waktu pelaksanaan kurban dengan benar. 12. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, peserta didik dapat menjelaskan ketentuan kurban dan dengan benar. 13. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi sunnah dalam menyembelih kurban 14. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui pengamatan dan contoh, peserta didik dapat menerapkan tata cara pelaksanaan kurban dengan benar. 15. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, peserta didik dapat menjelaskan pendistribusian daging kurban dengan benar. 16. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, Peserta didik dapat menjelaskan fungsi disyariatkannya ibadah kurban dengan benar. 17. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui tanya jawab, peserta didik dapat menjelaskan pengertian akikah dengan baik dan benar. 18. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui tanya jawab, peserta didik dapat menjelaskan ketentuan hukum akikah dengan baik dan benar. 19. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, peserta didik dapat menjelaskan waktu pelaksanaan akikah dengan benar. 20. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, peserta didik dapat menjelaskan ketentuan akikah dengan benar. 21. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi sunnah dalam menyembelih akikah. 22. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui pengamatan dan contoh, peserta didik dapat menerapkan tata cara pelaksanaan akikah dengan benar. 23. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, peserta didik dapat menjelaskan pendistribusian daging akikah dengan benar. 24. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui diskusi, Peserta didik dapat menjelaskan fungsi disyariatkannya ibadah akikah dengan benar. 25. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui modeling, siswa dapat mendemonstrasikan cara menyembelih binatang dengan benar. 26. Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui pengamatan, peserta didik dapat menerapkan tata cara pelaksanaan kurban dengan baik dan benar.

D. Materi Pembelajaran