1. Home
  2. Lainnya

Tempat dan Waktu Penelitian Populasi dan Sampel Variabel Penelitian

25

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian expost facto yaitu penelitian yang meneliti peristiwa yang telah terjadi kemudian merunut ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor penyebab timbulnya kejadian tersebut. Permasalahan yang diangkat pada penelitian ini bersifat menghubungkan dua variabel atau lebih atau sering disebut permasalahan asosiatif. Hubungan variabel dalam penelitian bersifat sebab akibat kausal. Pada penelitian ini terdapat variabel independent variabel yang mempengaruhi dan variabel dependent dipengaruhi. Variabel independent meliputi efikasi diri 1 X , kecakapan sosial 2 X , informasi karir 3 X . Variabel dependent penelitian ini adalah kematangan karir Y . Berdasarkan sumber datanya, penelitian ini termasuk studi kasus karena ruang lingkup yang diteliti hanya 1 kelas, yakni kelas XI Kompetensi Keahlian Elektronika Industri SMK Negeri 2 Pengasih.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 2 Pengasih Kulonprogo Yogyakarta, pada siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Elektronika Industri tahun ajaran 20122013. Waktu penelitian dilakukan pada Bulan Mei sd Juni 2013. 26

C. Populasi dan Sampel

Populasi penelitian adalah semua siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika Industri ELIND SMK Negeri 2 Pengasih dengan populasi seluruhnya 30 siswa. Jumlah populasi penelitian ini kecil, maka sampel penelitian merupakan semua individu yang ada pada populasi.

D. Variabel Penelitian

Variabel dalam penelitian ini terdiri tiga variabel bebas dan satu variabel terikat yaitu: 1. Variabel bebas independent variable adalah variabel yang mempengaruhi atau disebut variabel pertanyaan, meliputi: a. Efikasi Diri 1 X Efikasi diri merupakan keyakinan seseorang atau kemampuan yang dimiliki dalam mencapai tujuan tertentu, memiliki sikap optimis, kemampuan pengembangan diri, memiliki motivasi berprestasi dan kekuatan menghadapi tugas. b. Kecakapan Sosial 2 X Kecakapan sosial social skill merupakan kemampuan individu untuk berkomunikasi efektif dengan orang lain baik secara verbal maupun nonverbal sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada pada saat itu. Kecakapan sosial terdiri dari dua jenis yaitu kecakapan berkomunikasi dan kecakapan bekerjasama. 27 c. Informasi Karir 3 X Informasi adalah data yang telah diproses dan memiliki arti bagi penerimanya untuk mengambil sebuah kesimpulan atau keputusan. Karir merupakan pengalaman hidup yang meliputi pendidikan, pekerjaan, peran, jabatan ataupun posisi, serta aktivitas sosial yang dimiliki seseorang. Informasi karir adalah data yang berhubungan dengan pekerjaan, peran, jabatan dan posisi yang diperlukan bagi seseorang. 2. Variabel terikat dependent variable adalah variabel yang dipengaruhi. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah kematangan karir Y . Tata hubung antara variabel efikasi diri, kecakapan sosial dan informasi karir terhadap kematangan karir dapat digambarkan sebagai berikut: Gambar 1. Tata Hubung Antar Variabel Penelitian Keterangan : 1 X = efikasi diri 2 X = kecakapan sosial 3 X = informasi karir Y = kematangan karir X1 X2 X3 Y r , r , r , , , r , 28 = pengaruh variabel independen X terhadap variabel dependen Y = pengaruh variabel independen 1 X , 2 X ,dan 3 X terhadap variabel dependen Y

E. Teknik dan Instrumen Penelitian

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN PSIKOMOTORIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DALAM MEMAHAMI KONSEP TEKNIK KERJA BENGKEL MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL DI SMK N 2 PENGASIH.

0 3 143

PENGARUH KECAKAPAN VOKASIONAL, PERSONAL INTELIGENSI, DAN PENGALAMAN PRAKTIK INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN BERTECHNOPRENEURSHIP SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK PANCA BHAKTI BANJARNEGARA.

0 1 169

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ELECTRONIC WORK BENCH (EWB) DAN PROTEUS TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR SISWA KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK N 2 PENGASIH.

2 12 252

KONTRIBUSI MINAT KERJA DAN BIMBINGAN KARIR TERHADAP KESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA KELAS XI SMK N 2 PENGASIH KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PERMESINAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

0 0 139

PENGARUH EFIKASI DIRI DAN INFORMASI PEKERJAAN TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 WONOSARI.

3 9 137

PENGARUH BERPIKIR KRITIS, KECAKAPAN SOSIAL, DAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF TERHADAP MOTIVASI BERTECHNOPRENEURSHIP SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 3 WONOSARI.

12 78 180

PENGARUH KREATIVITAS, PERAN ORANGTUA, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 PENGASIH.

0 1 12

PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENGALAMAN BERORGANISASI TERHADAP KEMATANGAN KARIR SISWA OTOMOTIF KELAS XI SMK NEGERI DI D.I.Y.

0 1 2

PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK N 2 PENGASIH DALAM MEMAHAMI KONSEP SENSOR DAN AKTUATOR DENGAN METODE MIND MAPPING.

0 0 186

PENGARUH KREATIVITAS, PERAN ORANGTUA, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKATORAN SMK NEGERI 1 PENGASIH.

0 4 191