RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah
: SMA Negeri 2 Banguntapan
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas Semester
: X 1
Standar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan
kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi.
Kompetensi Dasar : 1.3 Mendeskripsikan biaya peluang dan skala prioritas
Indikator Kompetensi :
1. Mendeskripsikan pengertian biaya peluang.
2. Mengidentifikasi contoh biaya peluang pada tenaga kerja.
3. Mendeskripsikan pengertian skala prioritas.
4. Mengidentifikasi langkah-langkah membuat skala prioritas.
5. Mengidentifikasi contoh membuat skala prioritas.
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian biaya peluang.
2. Siswa dapat mengidentifikasi contoh biaya peluang pada tenaga kerja.
3. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian skala prioritas.
4. Siswa dapat mengidentifikasi langkah-langkah membuat skala prioritas.
5. Siswa dapat mengidentifikasi contoh membuat skala prioritas.
B. Materi Pokok
Biaya peluang dan skala prioritas
C. Uraian Materi
1. Pengertian biaya peluang
2. Contoh biaya peluang pada tenaga kerja
3. Pengertian skala prioritas
4. Langkah-langkah membuat skala prioritas
5. Contoh membuat skala prioritas
D. Metode Pembelajaran
Ceramah, tugas individu
Strategi Pembelajaran Tatap Muka
Terstruktur Mandiri
Memahami permasalahan ekonomi
dalam kaitannya dengan kebutuhan
manusia, kelangkaan, dan sistem ekonomi.
Mencari informasi tentang pengertian
biaya peluang dan skala prioritas melalui
berbagai macam sumber.
Siswa dapat mengidentifikasi biaya
peluang dan skala prioritas.
E. Skenario Pembelajaran 1. Kegiatan Awal 15 menit
a. Apersepsi
Guru memberikan salam, doa, absensi. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, materi pembelajaran dan langkah-
langkah pembelajaran yang akan dilakukan. Guru melakukan apersepsi dengan memberikan pertanyaan: Apa yang dimaksud
biaya peluang? b.
Motivasi Siswa disuruh untuk menyebutkan pengertian biaya peluang menurut
pendapatnya sendiri. Guru menyimpulkan manfaat dari mempelajari biaya peluang serta skala
prioritas dan memotivasi siswa agar dapat membuat daftar kebutuhan yang diprioritaskan.
2. Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
