C+ Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, berusaha memahami materi namun baru mampu
menyelesaikan sebagian masalah tugas dengan akurasi cukup. B-
Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan masalah tugas dengan akurasi cukup.
B Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu
menyelesaikan masalah tugas dengan akurasi bagus. B+
Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan masalah tugas dengan akurasi bagus.
A- Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan sangat baik, memahami materi dengan sangat baik,
memiliki tingkat proaktif dan kreatifitas tinggi dalam mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah tugas dengan akurasi sangat baik.
A Merupakan perolehan mahasiswa superior, yaitu mereka yang mengikuti perkuliahan dengan sangat baik, memahami materi
dengan sangat baik bahkan tertantang untuk memahami lebih jauh, memiliki tingkat proaktif dan kreatifitas tinggi dalam mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah dengan akurasi sempurna bahkan mampu mengenali
masalah nyata pada masyarakat industri dan mampu mengusulkan konsep solusinya.
5. Daftar Referensi
Software Quality Assurance, From theory to implementation, Daniel Galin, 2004
6. Rencana Pembelajaran Semester RPS
Mingg u
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Bahan Kajian Materi Ajar
Bentuk Pembelajaran
KriteriaIndikato r Penilaian
Bobot Nilai
Standar Kompeten
si Profesi
1
memahami sistem
perkuliahan, sistem
penilaian, dan tata tertib kuliah
mengetahui maksud dan
tujuan penjaminan mutu perangkat lunak
RPS Kontrak kuliah
Pendahuluan Ceramah dan Tanya
jawab mahasiswa
mencatat semua informasi
secara ringkas pada log book
2.1 Kompetens
i umum
RPS Mata Kuliah Statistika dan Probabilitas – Program Studi Teknik Informatika Halaman
3
dari
9
2
memahami maksud dari kontrak
mampu mengembangkan
kualitas rencana
perangkat lunak
mempersiapkan rencana proyek perangkat lunak
Pra-proyek komponen
kualitas perangkat lunak
- ulasan kontrak - pengembanga
n dan kualitas rencana
Ceramah, Tanya jawab
dan penyelesaian soal
Mahasiswa merespon aktif
materi yang diberikan
dengan cara bertanya dan
berdiskusi. 2.1
Kompetens i umum
3
memahami komponen SQA dalam siklus proyek
Komponen SQA dalam siklus
proyek - mengintegrasik
an kegiatan kualitas dalam
siklus proyek - ulasan
Ceramah, Tanya jawab
dan penyelesaian soal
Mahasiswa merespon aktif
materi yang diberikan
dengan cara bertanya
2.1 Kompetens
i umum
4
memahami strategi dalam pengujian
perangkat lunak
memahami implementasi
pengujian perangkat
lunak Pengujian
perangkat lunak - strategi
pengujian - implementasi
pengujian Ceramah, Tanya
jawab dan
penyelesaian soal Mahasiswa
merespon aktif materi yang
diberikan dengan cara
bertanya dan berdiskusi.
2.1 Kompetens
i umum
5
memahami jaminan
kualitas perangkat lunak
memahami penggunaan CASE tools
Jaminan kualitas - jaminan
kualitas komponen
perawatan perangkat
lunak
- jaminan kualitas peserta
kontribusi eksternal
- CASE tools dan efeknya pada
Ceramah, Tanya jawab
dan penyelesaian soal
Mahasiswa merespon aktif
materi yang diberikan
dengan cara bertanya dan
berdiskusi. 2.1
Kompetens i khusus
RPS Mata Kuliah Statistika dan Probabilitas – Program Studi Teknik Informatika Halaman
4
dari
9
perangkat lunak
6 dan 7
memahami komponen
infrastruktur kualitas
perangkat lunak
memahami prosedur dan instruksi kerja
memahami cacat pada
perangkat lunak dan cara mencegahnya
Komponen infrastruktur
kualitas perangkat lunak
- prosedur dan instruksi kerja
- dukungan perangkat lunak
- pelatihan staf dan sertifikasi
- tindakan korektif dan pencegahan
- manajemen konfigurasi
4.2
8 Mampu memahami dg lebih
baik materi-materi dari minggu ke-1 s.d. ke-7.
UTS Ujian tertulis untuk
materi pertemuan 1 sd 7
Mahasiswa mampu
menyelesaikan soal dengan baik
30
9
memahami proses control dokumen
memahami
kriteria persetujuan dokumen
Documentation control
Ceramah, Tanya jawab
dan penyelesaian soal
Mahasiswa merespon aktif
materi yang diberikan
dengan cara bertanya dan
berdiskusi. 2.1
Kompetens i umum
10
mengetahui komponen manajemen
kualitas perangkat lunak
Komponen manajemen
kualitas perangkat lunak
- kontrol kemajuan proyek
- metric kualitas perangkat lunak
Ceramah, Tanya jawab
dan penyelesaian soal
Mahasiswa merespon aktif
materi yang diberikan
dengan cara bertanya dan
berdiskusi. 2.1
Kompetens i khusus
RPS Mata Kuliah Statistika dan Probabilitas – Program Studi Teknik Informatika Halaman
5
dari
9
- biaya kualitas perangkat lunak
11
memahami standar
manajemen kualitas,
sertifikasi serta penilaian
memahami standar
manajemen kualitas
sesuai dengan standar IEEE
Standar, sertifikasi dan
penilaian - standar
manajemen kualitas
- standar proses proyek SQA
yang mengacu pada standar
rekayasa perangkat lunak
IEEE Ceramah, Tanya
jawab dan
penyelesaian soal Mahasiswa
merespon aktif materi yang
diberikan dengan cara
bertanya dan berdiskusi.
2.1 Kompetens
i khusus
12
memahami bentuk
organisasi penjamin mutu
mengetahui peran
manajemen dalam
jaminan kualitas
perangkat lunak Organisasi
penjaminan mutu - peran
manajemen dalam jaminan
kualitas perangkat lunak
- unit SQA dan peran lain dalam
sistem SQA Ceramah, Tanya
jawab dan
penyelesaian soal Mahasiswa
merespon aktif materi yang
diberikan dengan cara
bertanya dan berdiskusi.
2.1 Kompetens
i khusus
13 - 15
dapat
menyelesaikan permasalahan mengenai
penjaminan mutu Studi kasus dan
perencanaan proposal
penjaminan mutu Tanya jawab dan
penyelesaian soal Mahasiswa
merespon aktif dengan cara
berdiskusi. 6.3
16 Mampu mempresentasikan
rancangan proposal UAS
Mini project Mahasiswa
mampu melaporkan hasil
penelitian 40
RPS Mata Kuliah Statistika dan Probabilitas – Program Studi Teknik Informatika Halaman
6
dari
9
statistika dan probabilitas
7. Deskripsi Tugas