Analisis sistem Model Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

Bab III berisi tentang analisa sistem dan perancangan sistem yang akan dibuat yaitu meliputi metodelogi penelitian, Prosedur Sistem dan Rancangan Evaluasi.

3.1 Model Penelitian

Model Penelitian berisi tentang Analisa sistem seperti penggambaran dokumen flow serta bagan dari perkembangan kecerdasan siswa, Diagram berjenjang, Penggambaran DFD dan ERD, Struktur database, Perancangan antar muka dan Perancangan rule.

3.1.1 Analisis sistem

Dalam analisis sistem digambarkan dalam beberapa dokumen flow yang yaitu: 1. Dokumen flow pembuatan bank data Data karyawan Data siswa Data karyawan Data siswa Masukkan ke arsip Mengisi formulir karyawan Karyawan Siswa Administrasi Mengisi formulir pendaftaran Bank Data Arsip siswa Arsip karya wan Buat bank data per kelas Arsip Bank Data A Gambar 3.1 Dokumen flow pembuatan bank data 39 40 2. Dokumen flow proses absensi siswa Wali kelas Catat absensi Bank Data Bank Data A B Gambar 3.2 Dokumen flow proses absensi siswa 3. Dokumen flow proses aktifitas siswa Menyiapk an form aktifitas Form aktifitas Administrasi Guru Form aktifitas Catat aktifitas siswa Data aktifitas siswa C Gambar 3.3 Dokumen flow proses aktifitas siswa 41 4. Dokumen flow proses pencatatan nilai Menyiapkan form ulangan dan form ujian akhir Form ulangan Form ulangan Administrasi Guru Data kurikulum Form ujian akhir Form ujian akhir Form ujian akhir Siswa Lembar jaw ujian akhir Rekap nilai ujian akhir Catat nilai Mengikuti ujian akhir Lembar jaw ujian akhir Form ulangan Lembar jawaban Lembar jabawan Mengikuti ulangan Rekap nilai Catat nilai Rekap nilai Catat nilai ke bank data Wali kelas Bank Data U U UA UA D Rekap nilai ujian akhir E Gambar 3.4 Dokumen flow proses pencatatan nilai 42 5. Dokumen flow proses pembuatan raport Hitung nilai akhir dari masing2 siswa dan rata2 kelas Data aktifitas siswa Hitung kenaikan siswa Buat raport Raport Raport Raport yang sudah di tanda tangani wali kwlas Raport yang sudah di tanda tangani kepala sekolah Raport Siswa Wali kelas Kepala sekolah Data kenaikan Data kenaikan Jika ada koreksi Tidak Ya Data koreksi kenaikan Buat koreksi kenaikan Bank Data Bank Data Data koreksi kenaikan Jika semester 2 dan kls6 Ya Tidak B D Gambar 3.5 Dokumen flow proses pembuatan raport 6. Dokumen flow proses kelulusan siswa Rekap nilai ujian akhir Hitung nilai kelulusan Data kelulusan Wali kelas Kepala sekolah Data kelulusan Bank Data Jika ada koreksi Buat koreksi kelulusan Data koreksi kelulusan Ya Tidak Data koreksi kelulusan B D E Gambar 3.6 Dokumen flow proses kelulusan siswa 43 Dari dari Gambar 3.1 sampai 3.6 dapat dilihat terlalu banyak proses yang dilakukan secara manual, sehingga sangat besar kemungkinan terjadinya kesalahan. Supaya lebih mudah akan dibuat sistem informasi terkomputerisasi. Proses terkomputerisasi akan dimulai dengan menginputkan data-data yang akan diarsipkan seperti data kurikulum, data siswa dan data karyawan. Data lain yang harus diinputkan lagi adalah data aktifitas siswa, data nilai dan data absen. Dalam hal perhitungan nilai sampai menjadi raport, pihak wali kelas tidak perlu melakukannya secara manual lagi, baik untuk perhitungan kenaikan ataupun kelulusan. Pada data raport berisi kesimpulan dari data aktifitas siswa. Namun, dalam sistem terkomputerisasi ini akan digunakan model untuk membedakannya, yaitu dalam 3 kategori IQ, EQ, dan SQ. Poin-poin yang termasuk dalam tiga kategori tersebut diambil dari kurikulum. Bagan dari proses perkembangan kecerdasan siswa dapat dilihat pada gambar 3.7. Kalkulasi Nilai Evaluasi kenaikan Evaluasi kelulusan Evaluasi kecerdasan Input : Data nilai dan absensi Input : Data aktifitas Output : Raport Output : Perkembangan kecerdasan Gambar 3.7 Bagan proses perkembangan kecerdasan siswa

3.1.2 Diagram berjenjang