Isikan jumlah unit ruang UKS dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45 dari kondisi baik bangunan.
Contoh pengisian : jika tidak ada ruang UKS dalam kondisi rusak ringan, maka ditulis 0.
32. Ruang UKS Rusak Berat Kolom BB
Isikan jumlah unit ruang UKS dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46 sd 85 dari kondisi baik bangunan.
Contoh pengisian : jika jumlah ruang UKS dalam kondisi rusak berat ada 1 unit, maka ditulis 1.
33. Ruang Toilet Guru Baik Kolom BC
Isikan jumlah unit ruang Toilet Guru dalam kondisi baik layak pakai. Contoh pengisian : jika jumlah ruang Toilet Guru dalam kondisi baik ada 1 unit,
maka ditulis 1.
34. Ruang Toilet Guru Rusak Ringan Kolom BD
Isikan jumlah unit ruang Toilet Guru dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45 dari kondisi baik bangunan.
Contoh pengisian : jika jumlah ruang Toilet Guru dalam kondisi rusak ringan ada 1 unit, maka ditulis 1.
35. Ruang Toilet Guru Rusak Berat Kolom BE
Isikan jumlah unit ruang Toilet Guru dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46 sd 85 dari kondisi baik bangunan.
Contoh pengisian : jika tidak ada ruang Toilet Guru dalam kondisi rusak berat, maka ditulis 0.
36. Ruang Toilet Siswa Baik Kolom BF
Isikan jumlah unit ruang Toilet Siswa dalam kondisi baik layak pakai. Contoh pengisian : jika jumlah ruang Toilet Siswa dalam kondisi baik ada 2 unit,
maka ditulis 2.
37. Ruang Toilet Siswa Rusak Ringan Kolom BG
Isikan jumlah unit ruang Toilet Siswa dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45 dari kondisi baik bangunan.
Contoh pengisian : jika jumlah ruang Toilet Siswa dalam kondisi rusak ringan ada 2 unit, maka ditulis 2.
38. Ruang Toilet Siswa Rusak Berat Kolom BH
Subbag Sistem Informasi, Setditjen Pendidikan Islam 9
Isikan jumlah unit ruang Toilet Siswa dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46 sd 85 dari kondisi baik bangunan.
Contoh pengisian : jika tidak ada ruang Toilet Siswa dalam kondisi rusak berat, maka ditulis 0.
39. Sumber Penerangan Kolom BI Pada kolom ini silahkan isikan Sumber Penerangan yang digunakan di MTs
bersangkutan dengan pilihan sebagai berikut: 1. PLN
2. DieselGenset 3. Lampu Minyak
Contoh : jika sumber penerangan menggunakan PLN, maka ditulis PLN.
Subbag Sistem Informasi, Setditjen Pendidikan Islam 10
2.2. DETIL PERSONAL MTs FILE “PERSONAL MTS.XLS” 2.2.1. Identitas Madrasah Tsanawiyah Tempat Bertugas Kolom A-G
1. NSM MTs Kolom A NSM MTs adalah Nomor Statistik
M adrasah Tsanawiyah tempat bertugas yang
diterbitkan oleh Kemenag Kab.Kota setempat. Nomor Statistik Madrasah ini terdiri dari 12 digit angka yang sesuai dengan Buku Panduan Nomor Statistik Pendidikan
Islam Tahun 2008 yang diterbitkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama.
Catatan : contoh NSM MTs yang sesuai dengan Buku Panduan Nomor Statistik Pendidikan Islam Tahun 2008 adalah 1 2 113
2 7100 15.
2. Nama Madrasah Tsanawiyah Kolom B Pada kolom ini cukup tuliskan Nama Madrasah Tsanawiyah tempat bertugas, tanpa
perlu diberi label MTsN atau MTsS. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.
Contoh pengisian : M
TsN 3 Jakarta, maka ditulis 3 Jakarta. 3. Status Kolom C
Untuk Madrasah Tsanawiyah Negeri silahkan diisi dengan M Ts
N. Sedangkan untuk Madrasah Tsanawiyah Swasta silahkan isikan dengan M
Ts S.
4. Alamat Kolom D Kolom ini diisi dengan alamat lengkap lokasi keberadaan MTs tempat bertugas
