MetodePenelitian VariabelPenelitian DesainPenelitian TempatdanWaktuPenelitian PopulasidanSampel

29 Elisabet Laura Sinurat, 2012 Hubungan Antara Kemampuan Membaca dan Kemampuan Menerjemahkan Teks Berbahasa Jerman Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. MetodePenelitian

Berdasarkanmasalah yang akanditeliti, makametode yang akandigunakandalampenelitianiniadalahmetodedeskriptifanalitik. Teknikpenelitian yang digunakanyaituteknikanalisisregresidananalisiskorelasikarenapenelitianinibertujuanun tukmengetahuigambaranadatidaknyahubunganantarakemampuanmembacadankemam puanmenerjemahkanteksberbahasaJerman.

B. VariabelPenelitian

Dalampenelitianiniterdapatduavariabel yang akanditelitiyaituvariabelbebas X adalahvariabel yang mempengaruhidanvariabel yang keduaadalahvariabelterikat Y yaituvariabel yang dipengaruhiolehvariabel lain.Dalampenelitianini yang merupakanvariabel X yaitukemampuanmembacadanvariabel Y adalahkemampuanmenerjemahkanteksberbahasaJerman.

C. DesainPenelitian

Desainpenelitianinidigambarkansebagaiberikut: 30 Elisabet Laura Sinurat, 2012 Hubungan Antara Kemampuan Membaca dan Kemampuan Menerjemahkan Teks Berbahasa Jerman Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu r Keterangan: X : KemampuanmembacateksberbahasaJerman Y : KemampuanmenerjemahkanteksberbahasaJerman r : Hubunganantarakemampuanmembacadengankemampuan menerjemahkanteksberhasaJerman.

D. TempatdanWaktuPenelitian

Penelitianinidilakukan di JurusanPendidikanBahasaJermanUniversitasPendidikan Indonesia Bandung tahunajaran 20122013.

E. PopulasidanSampel

a. Populasi PopulasipadapenelitianiniadalahmahasiswaJurusanPendidikanBahasaJerman FPBS UPI. b. Sampel Untukketepatansampeldenganvariabelpenelitianserta agar hasilpenelitianlebihakurat,makateknikpengambilansampel yang dipilihadalahsampelbertujuan Purposive Sample.Berdasarkanvariabelpenelitianyaitukemampuanmembacadankemampuanmen X Y 31 Elisabet Laura Sinurat, 2012 Hubungan Antara Kemampuan Membaca dan Kemampuan Menerjemahkan Teks Berbahasa Jerman Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu erjemahkanteksberbahasaJerman, makasampel yang digunakanadalahmahasiswa yang telahmenyelesaikanmatakuliahÜbersetzung Deutsch – Indonesischdanmatakuliah yang berhubungandenganempatketerampilandasarbahasaJerman Schreiben, Lesen, Sprechen, danHören,sehinggasampel yang dipilihadalahmahasiswasemester VJurusanPendidikanBahasaJerman FPBS UPI tahunajaran 20122013 sebanyak 30 orang.

F. InstrumenPenelitian