PENDAHULUAN LANDASAN TEORI DESKRIPSI SEKOLAH PERANCANGAN SISTEM IMPLEMENTASI SISTEM PENDAHULUAN

DAFTAR ISI Halaman Persetujuan ii Pernyataan iii Penghargaan iv Abstrak vi Daftar Isi vii Daftar Tabel ix Daftar Gambar x

BAB 1 PENDAHULUAN

1 1.1 Latar Belakang 1

1.2 Identifikasi Masalah

3 1.3 Batasan Masalah 4 1.4 Maksud dan Tujuan 4 1.5 Metode Penelitian 5 1.6 Sistematika Penulisan 7

BAB 2 LANDASAN TEORI

9 2.1 Pengertian Komputer 9 2.2 Pengertian Internet 9 2.3 Pengertian Sistem 10 2.4 Pengertian Informasi 10 2.5 Sistem Informasi 11 2.6 Pengertian PHP 14 2.7 MySQL 16 2.8 D atabase 18 2.9 Macromedia Dreamweaver 8 18

BAB 3 DESKRIPSI SEKOLAH

21 3.1 Profil Sekolah 21 3.1.1 Visi Sekolah 24 3.1.2 Misi Sekolah 24 3.1.3 Tujuan Sekolah 25 3.1.4 Sasaran Sekolah 25 3.2 Struktur Organisasi 26 3.3 Uraian Tugas dan Tanggung Jawab 28 3.3.1 Kepala Sekolah 28 3.3.2 Komite Sekolah 28 3.3.3 KA. Tata Usaha 29 3.3.4 WA.KA. Sekolah Jurusan Kurikulum 29 3.3.5 WA.KA. Sekolah Jurusan Sarana dan Prasarana 30 3.3.6 WA.KA. Sekolah Jurusan Kesiswaan 31 3.3.7 WA.KA. Sekolah Jurusan Hubungan Masyarakat 32 3.3.8 Guru 32 3.3.9 Siswa 33

BAB 4 PERANCANGAN SISTEM

34 4.1 Perencanaan dan Perancangan 34 4.2 Perancangan Halaman Website 37 4.2.1 Halaman Beranda 37 4.2.2 Halaman Profil 37 4.2.3 Halaman Akademik 37 4.2.4 Halaman Ekstrakurikuler 38 4.2.5 Halaman Buku Tamu 38 4.2.6 Halaman Gallery 38 4.3 Perancangan Data Flow Diagram DFD 38 4.4 Perancangan Diagram Alir Flowchart Website 40 4.4.1 Flowchart Menu Utama 41 4.4.2 Flowchart Menu Admin 42 4.4.3 Flowchart Registrasi Guru 44 4.4.4 Flowchart Registrasi Siswa 45 4.4.5 Flowchart Nilai Siswa 46 4.4.6 Flowchart Buku Tamu 47 4.4.7 Flowchart Registrasi Alumni 48 4.5 Merancang Database Server 50

BAB 5 IMPLEMENTASI SISTEM

55 5.1 Pengertian Implementasi Sistem 55 5.2 Tujuan Implementasi Sistem 56 5.3 Komponen Utama Implementasi Sistem 57 5.3.1 Perangkat Keras Hardware 57 5.3.2 Perangkat Lunak Software 58 5.3.3 User Manusia Brainware 58 5.4 Instalasi Software 59 5.5 Pengujian Browser 60

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

77 6.1 Kesimpulan 77 6.2 Saran 78 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN DAFTAR TABEL Halaman Tabel 4.1 Simbol-Simbol Data Flow Diagram DFD 40 Tabel 4.2 Simbol-Simbol Flowchart 49 Tabel 4.3 Tabel Admin 51 Tabel 4.4 Tabel Registrasi Siswa 51 Tabel 4.5 Tabel Registrasi Guru 52 Tabel 4.6 Tabel Nilai Siswa 52 Tabel 4.7 Tabel Registrasi Alumni 53 Tabel 4.8 Tabel Buku Tamu 54 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Tampilan Macromedia Dreamweaver 8 20 Gambar 3.1 Struktur Organisasi 27 Gambar 4.1 Struktur Website 36 Gambar 4.2 Diagram Konteks Website 39 Gambar 4.3 Flowchart Menu Utama 41 Gambar 4.4 Flowchart Login Admin 43 Gambar 4.5 Flowchart Registrasi Guru 44 Gambar 4.6 Flowchart Registrasi Siswa 45 Gambar 4.7 Flowchart Nilai Siswa 46 Gambar 4.8 Flowchart Buku Tamu 47 Gambar 4.9 Flowchart Registrasi Alumni 48 Gambar 5.1 Peletakkan Folder Berisi File-file Web 60 Gambar 5.2 Tampilan Kotak URL 61 Gambar 5.3 Tampilan Halaman Beranda 61 Gambar 5.4 Tampilan Halaman Admin 62 Gambar 5.5 Tampilan Halaman Menu Admin 62 Gambar 5.6 Tampilan Halaman Registrasi Data Guru 63 Gambar 5.7 Tampilan Halaman Data Guru 63 Gambar 5.8 Tampilan Halaman Update dan Delete Data Guru 64 Gambar 5.9 Tampilan Halaman Registrasi Data Siswa 64 Gambar 5.10 Tampilan Halaman Data Siswa 65 Gambar 5.11 Tampilan Halaman Update dan Delete Data Siswa 65 Gambar 5.12 Tampilan Halaman Registrasi Nilai Siswa 66 Gambar 5.13 Tampilan Halaman Nilai Siswa 66 Gambar 5.14 Tampilan Halaman Update dan Delete Nilai Siswa 67 Gambar 5.15 Tampilan Halaman Registrasi Alumni 67 Gambar 5.16 Tampilan Halaman Data Alumni 68 Gambar 5.17 Tampilan Halaman Update dan Delete Data Alumni 68 Gambar 5.18 Tampilan Halaman Registrasi Buku Tamu 69 Gambar 5.19 Tampilan Halaman Buku Tamu 69 Gambar 5.20 Tampilan Halaman Update dan Delete Buku Tamu 70 Gambar 5.21 Tampilan Halaman Statistik Data Siswa Berdasarkan Kelas 70 Gambar 5.22 Tampilan Statistik Data Siswa Berdasarkan Jenis Kelamin 71 Gambar 5.23 Tampilan Halaman Statistik Data Siswa Berdasarkan Agama 71 Gambar 5.24 Tampilan Statistik Siswa Berdasarkan Pendidikan Orangtua 72 Gambar 5.25 Tampilan Statistik Siswa Berdasarkan Pekerjaan Orangtua 73 Gambar 5.26 Tampilan Statistik Data Guru Berdasarkan Bidang Studi 74 Gambar 5.27 Tampilan Halaman Statistik Data Guru Berdasarkan Golongan 75 Gambar 5.28 Tampilan Halaman Statistik Data Guru Berdasarkan Agama 76 Gambar 5.29 Tampilan Statistik Data Siswa Berdasarkan Jenis Kelamin 76 ABSTRAK Hubungan teknologi dan informasi saat ini berkaitan erat sekali. Salah satu teknologi yang banyak digunakan dan sangat populer oleh pengguna internet adalah website. Website merupakan salah satu sarana yang baik untuk mendapatkan informasi sebanyak-banyaknya dari dunia maya dengan berita yang selalu terupdate. Sistem informasi adalah suatu sistem dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi dari suatu organisasi untuk dapat menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan informasi yang diperlukan untuk pengambilan keputusan. Sistem informasi dalam suatu organisasi dapat dikatakan sebagai suatu sistem yang menyediakan informasi bagi semua tingkatan dalam organisasi tersebut kapan saja diperlukan. Sistem ini menyimpan, mengambil, mengubah, mengolah dan mengkomunikasikan informasi yang diterima dengan menggunakan sistem informasi atau peralatan sistem lainnya. BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kehidupan sekarang ini sudah semakin mudah karena adanya komputer. Saat ini komputer sangat membantu kegiatan manusia dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu komputer menjadi kebutuhan pokok yang diperlukan. Di seluruh dunia sudah banyak manusia menggunakan komputer. Saat ini komputer tidak hanya digunakan sebagai alat hitung, melainkan sudah memiliki banyak fungsi. Diantaranya komputer dapat digunakan sebagai sarana komunikasi, informasi dan edukasi. Dengan demikian komputer tidak hanya digunakan dalam dunia kerja melainkan sudah merambah ke dunia pendidikan khususnya para pelajar. Sekarang ini sudah diciptakannya sebuah jaringan internet yang dapat digunakan untuk sarana komunikasi dan informasi. Hal ini terjadi karena kemajuan teknologi yang semakin pesat. Dengan internet manusia dapat berkomunikasi secara langsung. Ini didukung karena banyaknya media sosial di dunia maya. Selain itu manusia juga dapat mencari dan mendapatkan informasi begitu cepat dan mudah. Internet dengan berbagai aplikasinya pada dasarnya adalah sebagai sarana media untuk mengefisienkan proses komunikasi. Salah satu aplikasinya adalah World Wide Web WWW. Awal perkembangannya World Wide Web hanya digunakan untuk kalangan akademis dan riset, namun sekarang World Wide Web digunakan untuk kalangan bisnis dan hiburan. Banyak aktivitas manusia yang berhubungan dengan sistem informasi. Tidak hanya di negara-negara maju, di Indonesia pun sistem informasi telah banyak diterapkan di mana- mana, seperti di kantor, di pasar swalayan, di bandara dan bahkan di rumah ketika pemakai bercengkerama dengan dunia internet. Tanpa disadari atau tidak, sistem informasi telah banyak membantu manusia. Sistem informasi memberikan nilai tambah terhadap proses, produksi, kualitas, manajeman, pengambilan keputusan dan pemecahan masalah serta keunggulan kompetitif yang tentu saja sangat berguna bagi kegiatan bisnis Kroenke, 1992. Peningkatan penggunaan sistem informasi juga tidak terlepas dari perhatian manajemen dalam perusahaan terhadap betapa pentingnya manajemen informasi. Dalam hal ini, McLeod 1998 mengemukakan dua alasan, pertama kegiatan bisnis menjadi semakin rumit dan kedua komputer telah mencapai kemampuan yang semakin baik. Dengan melihat kondisi ini, penulis tertarik untuk mengangkat masalah ini sebagai tugas akhir guna salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi D-III Teknik Informatika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam di Universitas Sumatera Utara. Penulis mencoba merancang sebuah website dengan judul: “Sistem Informasi Berbasis Web di SMA Negeri 7 Medan”.

1.2 Identifikasi Masalah

Masalah yang akan dipecahkan adalah bagaimana SMA Negeri 7 Medan dapat memanfaatkan aplikasi web sebagai suatu sarana untuk menyajikan dan mengirimkan informasi dengan lebih cepat dan mudah bagi masyarakat umum khususnya pada kalangan siswa-siswi, guru dan pegawai itu sendiri. Sehubungan dengan hal tersebut maka penulis mencoba mengidentifikasikan masalah sebagai berikut: 1. Sejauh mana sistem informasi pendidikan ini dapat dirancang semenarik mungkin sehingga dapat memenuhi keingintahuan user mengenai SMA Negeri 7 Medan. 2. Informasi-informasi apa saja yang akan disediakan dalam website SMA Negeri 7 Medan sehingga user dapat merasakan manfaatnya.

1.3 Batasan Masalah

Agar masalah yang dibahas lebih terfokus dan tidak melebar, penulis membatasi masalah yang dibahas. Adapun beberapa hal yang akan dibahas dan yang dijabarkan yaitu: a. Memberikan informasi mengenai SMA Negeri 7 Medan yang nantinya berisi mengenai data guru, siswa, nilai siswa, pegawai, materi serta aplikasi-aplikasi yang dapat digunakan untuk mempermudah sistem administrasi pada SMA Negeri 7 Medan. b. Aplikasi web ini dibangun di bawah sistem operasi Windows 7 dengan bantuan aplikasi Xampp, PHP, MYSQL serta menggunakan Macromedia Dreamweaver 8.

1.4 Maksud dan Tujuan Penelitian

Maksud dari Perancangan Sistem Informasi pada SMA Negeri 7 Medan adalah bertambahnya fasilitas dalam bidang sistem informasi serta sebagai proses otomatisasi terhadap akses informasi. Tujuan Penelitian merupakan jawaban dari rumusan masalah agar suatu penelitian dapat lebih terarah dan ada batasan- batasannya tentang objek yang diteliti. Adapun tujuan penelitian ini adalah: a. Merancang suatu aplikasi web yang dinamis yang dimanfaatkan untuk menyebarkan informasi yang baik dengan cepat dan mudah. b. Memberikan kemudahan bagi sekolah khususnya para siswa untuk memperoleh informasi yang dibutuhkannya. c. Melatih kemampuan mahasiswa untuk membangun suatu sistem informasi berbasis web. d. Memberikan informasi-informasi mengenai SMA Negeri 7 Medan.

1.5 Metodologi Penelitian

Beberapa metodologi penelitian yang dilakukan oleh penulis guna mengumpulkan data-data yang diperlukan dalam pembuatan web yang dinamis ini adalah: 1. Penelitian Lapangan Field Research Suatu metodologi penelitian yang dilakukan oleh penulis secara langsung di SMA Negeri 7 Medan untuk mendapatkan data khusus yang dibutuhkan nantinya. Dimana penulis mengumpulkan data dengan cara bertanya langung kepada staf pegawai di SMA Negeri 7 Medan dengan langkah-langkah sebagai berikut: a. Observasi Pengamatan Memperoleh data dengan cara mengamati secara langsung sistem pengolahan data pegawai yang digunakan dan ikut serta dalam kegiatan bekerja dan mengadakan pengamatan, pencatatan seluruh data yang diperlukan. b. Interview Wawancara Mengumpulkan data dengan cara melakukan tanya jawab dengan orang-orang yang berkaitan langsung atau pihak yang berwewenang dengan sistem pengolahan data guru, siswa. Antara lain dengan melakukan tanya jawab dengan bagian tata usaha yang ada di SMA Negeri 7 Medan. c. Sample Penulis mengadakan pengumpulan data dengan cara pengambilan dokumen sebagai sumber data di SMA Negeri 7 Medan. 2. Penelitian Kepustakaan Library Research Suatu metodologi yang dilakukan oleh penulis mengumpulkan bahan-bahan dan buku-buku yang berhubungan dengan masalah yang akan dibahas. 3. Studi Literature Mempelajari site-site yang berhubungan dengan tugas akhir mahasiswa seperti situs-situs sekolah, serta mempelajari bahasa-bahasa pemrograman web dengan mengunjungi situs-situs yang menyediakan tutorial pemrograman web seperti www.ilmukomputer.com dan lain-lain.

1.6 Sistematika Penulisan

Secara garis besar tugas akhir ini terdiri dari 6 enam bab dan beberapa lampiran, yang mana masing-masing bab terdiri dari sub-sub bab. Adapun sistematika penulisan tugas akhir ini adalah sebagai berikut:

BAB 1 : PENDAHULUAN

Pada bab ini menjelaskan tentang latar belakang, identifikasi masalah, batasan masalah, maksud dan tujuan, metodologi penelitian dan sistematika penulisan.

BAB 2 : LANDASAN TEORI