Kunci Jawaban Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Kompetensi Dasar

45 Bahasa Inggris When English Rings a Bell

D. Kunci Jawaban

1. Activity 4: dari halaman 45 semuanya dari bagian a. 1 – 4 dan b. 2. Activity 11: dari halaman 48 bagian d. Jawaban yang diharapkan: ... a. Good Morning b. Good Aternoon c. Good Evening d. Good Aternoon e. Good Night f. Have a Nice Dream 3. Activity 12 dari halaman 48-49, bagian: Berikut kunci jawaban: 1. I am feeling good 2. Good Morning 3. See you later 4. I’m feel dizzy 5. Good Night Di unduh dari : Bukupaket.com 46 Buku Guru Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi It’s Me Chapter II Di unduh dari : Bukupaket.com 47 Bahasa Inggris When English Rings a Bell

A. Kompetensi Dasar

1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional yang diwujudkan dalam semangat belajar. 2.1 Menunjukkan perilaku santun dan peduli dalam melaksanakan komunikasi interpersonal dengan guru dan teman. 2.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam melaksanakan komunikasi transaksional dengan guru dan teman. 2.3 Menunjukkan perilaku tanggung jawab, peduli, kerjasama, dan cinta damai, dalam melaksanakan komunikasi fungsional. 3.2 Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada ungkapan perkenalan diri, serta responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya. 4.2 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk menyatakan, menanyakan, dan merespon perkenalan diri, dengan sangat pendek dan sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

B. Tujuan Pembelajaran Kompetensi Dasar

Tujuan Pembelajaran 1.1 Setelah mempelajari Bab II, peserta didik dapat: • menunjukkan kesungguhan dalam belajar ba- hasa Inggris tentang perkenalan diri. 2.1 Setelah mempelajari Bab II, peserta didik dapat: • menunjukkan perilaku yang santun dan per- caya diri dalam berkomunikasi tentang per- kenalan diri. 3.2 Setelah mempelajari Bab II, peserta didik dapat: • mengidentiikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada teks perkenalan diri. 4.2 Setelah mempelajari Bab II, peserta didik dapat: • menyusun teks lisan dan tulis sederhana ten- tang perkenalan diri. Di unduh dari : Bukupaket.com 48 Buku Guru Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi

C. Pembelajaran