pelatih. Siswa yang merasa ingin meningkatkan kemampuan bersosialisasi dengan orang lain menjadikan kegiatan ekstrakurikuler sebagai tempat bersosialisasi
dengan orang lain.
4.2.1.4 Aspek minat rekreasi dan fungsi minat rekreatif dalam ekstrakurikuler bola basket
Perasaan senang siswa dapat terlihat dari aktivitas mereka saat melakukan gerakan dalam ekstrakurikuler bola basket. Mereka tidak melakukan dengan
setengah hati. Keseriusan namun terkesan santai juga terlihat dar wajah mereka. Para anggota ekstrakurikuler bola basket selalu antusias dalam melakukan materi
yang diberikan oleh pelatih. Dari sini dapat diketahui bahwa mereka sangat senang mengikuti ekstrakurikuler bola basket.
4.2.2 Hasil Observasi
Sasaran observasi dari penelitian ini adalah pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler dan kondisi sarana prasarana pendukung permainan bola basket.
Hasil dari observasi penelitian ini adalah sebagai berikut : 4.2.2.1 Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Basket
Dari 6 sekolah yang melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler bola basket, mayoritas melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler bola basket 2 kali dalam
seminggu yaitu SMP Negeri 1 Batang, SMP Negeri 4 Batang, SMP Negeri 7 Batang, SMP Negeri 3 Batang, dan SMP Negeri 6 Batang. Sedangkan sekolah
lain yaitu SMP Negeri 2 Batang 3 kali seminggu.
4.2.2.2 Sarana dan Prasarana Ekstrakurikuler Bola Basket Sarana dan prasarana merupakan hal pokok dalam pelaksanaan kegiatan
ekstrakurikuler bola basket. Berdasarkan hasil observasi, sarana dan prasarana ekstrakurikuler bolas basket masing-masing sekolah adalah sebagai berikut :
Tabel 10 Sarana dan prasarana kegiatan ekstrakurikuler bola basket
SMP Negeri se- Kecamatan Batang Tahun Ajaran 2010-2011
No. Sekolah
Sarana Prasrana
Keterangan 1
SMP N 1 Batang - Lapangan kurang standar
- Keranjang + papan
standar -
Lantai : paving block - Jumlah
bola : 3 - Jumlah bola belum
dapat mencukupi kebutuhan
- Jika latihan game dilakukan di SMP N
6 Batang 2
SMP N 2 Batang - Lapangan standar
- Keranjang + papan
standar -
Lantai : cor semen - Jumlah
bola : 3 - Kondisi bola baik
3 SMP N 3 Batang -
Ukuran lapangan kurang standar
- Keranjang + papan
standar -
Lantai : cor semen - Jumlah
bola : 5 - 1 set cone
kerucut - Kondisi bola baik
- Ukuran lapangan tidak standar karena
keterbatasan lahan 4
SMP N 4 Batang - Lapangan kurang standar
- Keranjang + papan
standar -
Lantai cor semen - Jumlah
bola : 3 - Kondisi bola baik
5 SMP N 6 Batang -
Lapangan kurang standar -
Keranjang + papan standar
- Lantai : cor semen
- Jumlah bola : 6
- Kondisi bola baik - Kurang dalam
kepemilikan conekerucut
6 SMP N 7 Batang -
Lapangan kurang standar -
Keranjang standar -
Lantai : cor semen - Jumlah
bola : 3 - Kondisi bola baik
- Ukuran papan pantul tidak standar
Ketersediaan sarana dan prasarana yang baik sangatlah mempengaruhi minat siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola basket, baik dalam upaya
mencapai prestasi, mejaga kebugaran, atau untuk bermain dan mencari teman.
Kondisi masing-masing sekolah yang berbeda dalam penyediaan sarana dan prasarana memaksa pelatih untuk melakukan alternatif, misalnya dengan
menginstruksikan siswa untuk membawa bola basket sendiri bagi yang memiliki dan meminjam lapangan sekolah lain jika akan melakukan latihan game, tentunya
dengan tidak mengganggu jadwal latihan sekolah yang dipinjam.
4.3 Pembahasan
