Bagi LPPMP dan Universitas Negeri Yogyakarta Bagi Mahasiswa PPL

13 DAFTAR PUSTAKA TIM PL PPL dan PKL LPPMP. 2015. Panduan PPL UNY 2015. Yogyakarta: PL PPL dan PKL Universitas Negeri Yogyakarta. 14 LAMPIRAN

A. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA 2 BANTUL, YOGYAKARTA Mata Pelajaran : Sosiologi KelasSemester : X1 Peminatan : Ilmu Pengetahuan Sosial Materi Pokok : Fungsi Sosiologi dalam Mengkaji Berbagai Gejala Sosial di Masyarakat Alokasi Waktu : 3 x 3 JP KOMPETENSI INTI KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR 1.1 Memperdalam nilai agama yang dianutnya dan menghormati agama lain 2.1 Mensyukuri keberadaan diri dan keberagaman sosial sebagai anugerah Tuhan Yang maha kuasa 2.2 Merespon secara positif berbagai gejala sosial di lingkungan sekitar 3.1 Memahami pengetahuan dasar Sosiologi sebagai ilmu pengetahuan yang berfungsi mengkaji gejala sosial di masyarakat. a.Menjelaskan pengertian tentang sosiologi, a Menjelaskan Sejarah sosiologi, b Menjelaskan Tokoh-tokoh yang berperan pada tahap awalperintis atau founding fathers, c Menjelaskan Pokok-pokok kajian sosiologi, d Menjelaskan Manfaat sosiologi dalam kehidupan bermasyarakat. 4.1 Menalar suatu gejala sosial di lingkungan sekitar dengan menggunakan pengetahuan sosiologis a Menyimpulkan berbagai pengertian tentang sosiologi, b Menghubungkan Sejarah sosiologi dengan kondisi masyarakat saat ini c Menjelaskan Tokoh-tokoh yang berperan pada tahap awalperintis atau founding fathers, d Menjelaskan Pokok-pokok kajian sosiologi, e Menjelaskan Manfaat sosiologi dalam kehidupan bermasyarakat TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui proses mencari informasi, menanya, mengasosiasi, mengomunikasikan dan berdiskusi peserta didik dapat: a Menyimpulkan berbagai pengertian tentang sosiologi