dengan pembuatan secara telaten dan sabar. Matrik kegiatan :
No. Kegiatan
Jam Kerja Jam Jumlah
Jam Bulan Juli 2015
Tanggal 1
2 3
4 8
9 22
23
1 Persiapan
dan Perancangan
1,5 1,5
2 Pembuatan
2 2
2 4
3 3
16 3
Pemasangan 3,5
3,5
Jumlah 21
Rincian biaya : 1. Swadaya Masyarakat
Semen : Rp. 25.000 Pasir : Rp. 20.000
Alat Ember, Cangkul, Cetok : Rp. 200.000 Upah tenaga selama 1 hari : Rp. 1.000.000
Jumlah : Rp. 1.245.000
2. Swadaya Mahasiswa
Pilox : Rp. 25.000 Cat Spray : Rp. 22.000
Cat Avian : Rp. 55.000 Cat Propan : Rp. 22.000
Cat Movilex : Rp. 63.000 Thiner : Rp. 9.000
Kuas : Rp. 15.000 Kayu 11 Rp. 13.000 : Rp. 143.000
Upah tenaga selama 7 hari : Rp. 3.750.000 Jumlah : Rp. 4.104.000
3. Saldo : Rp. 5.349.000
Penutup : 1. Kesimpulan
15
Pembuatan dan pemasangan plangisasi dapat terlaksana dengan lancar.
2. Saran Agar plang yang telah dipasang tidak mudah rusak maka sudah
selayaknya masyarakat turut merawatnya.
2. Pembuatan Media Pembelajaran PAUD dan SD
Nama Program Kerja Pengadaan Media Pembelajaran PAUD dan SD
Analisis Kegiatan : 1. Deskripsi Kegiatan
Pengadaan Media Pembelajaran PAUD dan SD merupakan program yang dibuat berdasarkan permintaan dari Kepala
Sekolah SD N Karanganyar, yaitu untuk Pengadaan permainan tradisional dakon di SD N Karanganyar. Pada kelompok ini
khusus untuk dusun Karanganayar. Dan pengadaan ini hanya di adakan di SD Karanganyar, Ngalang, Gedangsari, Gunungkidul.
2. Pentingnya Kegiatan Dengan adanya pengadaan media pembelajaran bagi PAUD dan
SD diharapkan dapat menambah keaktifan, wawasan dan pengetahuan berkaitan tentang kearifan lokal.
Rumusan Masalah : Apakah dengan pengadaan media pembelajaran tentang kearifan lokal
bagi siswa PAUD dan SD dapat menambah wawasan dan pengetahuan serta meningkatkan keaktifan dan motivasi siswa dalam
belajar? Target Yang Dicapai :
Dengan adanya pengadaan media pembelajaran tentang kearifan lokal
bagi siswa PAUD dan SD dapat menambah wawasan dan pengetahuan serta meningkatkan keaktifan dan motivasi siswa dalam
belajar. Manfaat :
Pengadaan media pembelajaran tentang kearifan lokal bagi siswa
PAUD dan SD dapat menambah wawasan dan pengetahuan serta meningkatkan keaktifan dan motivasi siswa dalam belajar.
Tempat dan waktu pelaksanaan :
16
Tempat : SD N Karanganyar Waktu : 8 dan 10 Juli 2015
Koordinator : Penanggung Jawab : Dewi Risnaningtyas
Pelaksana : TIM KKN UNY 2015 Kelompok 2266 Rincian dan kendala kegiatan :
1. Rincian Kegiatan
Kegiatan ini dilakukan dengan pengadaan media pembelajaran berupa permainan dakon bagi siswa SD.
2. Kendala Untuk media yang ditujukan untuk PAUD tidak dapat terlaksana
dikarenakan arahan dari warga untuk diutamakan kepada siswa SD saja.
Matrik kegiatan : No
Kegiatan Jam Kerja
Jumlah Jam
Juli 2015 Tgl.8 Tgl.10 Tgl.29
1 Persiapan
2 2
2 Pengadaan
Media 3
3 3
Penyerahan Media
2 2
Total jam 7
Rincian biaya : 1.
Swadaya Mahasiswa Dakon 5 buah Rp. 14.000 : Rp. 70.000
2. Saldo :Rp. 70.000
