Pengertian Surat Kabar PENDAHULUAN
PENUTUP
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan mengenai tindak tutur direktif dan ekspresif kolom Surat Kepada Redaksi
, maka peneliti dapat menyimpulkan beberapa hal sebagai berikut. Tindak tutur direktifberdasarkan penanda lingualsebanyak 20 data dan tindak tutur direktif berdasarkan penanda non
lingual sebanyak 14 data. Tindak tutur ekspresif berdasarkan penanda lingual sebanyak 15 data dan tindak tutur ekspresif berdasarkan penanda non lingual sebanyak 11 data.
Kemudian tindak tutur direktif dan ekspresif berkaitan dengan pembelajaran bahasa di Sekolah Menengah Pertama SMP khususnya di SMP Negeri 2 Kalijambe, yaitu terdapat di silabus Kurikulum
2013 dengan kompetensi inti 4.Mencoba, 4.4 Meringkas teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek baik secara lisan maupun tulisan.Secara lebih spesifik mengacu
pada menyusun teks tanggapan deskriptif. Hasil penelitian yang sudah dijabarkan peneliti itulah yang akan diimplementasikan dalam pembelajaran bahasa di Sekolah Menengah Pertama SMP melalui penyusunan
RPP yang memuat langkah-langkah pembelajaran agar peserta didik mampu mencapai indikator pembelajaran.
PERSANTUNAN
Pada kesempatan ini, peneliti ingin mengungkapkan rasa terima kasih kepada kedua orang tua penulis, Bapak Samingin dan Ibu Tumini yang telah memberikan dukungan dan semangat yang luar biasa sehingga
skripsi ini dapat selesai tepat waktu.
DAFTAR PUSTAKA
Aguert, M., Laval, V., Le Bigot, L., Bernicot, J. 2010. “Understanding expressive speech acts: The role
of prosody and situational context in french-speaking 5- to 9-year-olds ”. Journal of Speech, Language
and Hearing
Research Online,
53 6,
1629-1641A.Retrieved from
http:search.proquest.comdocview849642062?accountid=34598 Ayeomoni, O. M., Akinkuolere, O. S. 2012.
“A pragmatic analysis of victory and inaugural speeches of president umaru musa yaradua
”. Theory and Practice in Language Studies, 23,461-468. Retrieved from
http:search.proquest.comdocview1348130491?accountid=34598 Blicharski, T. 2002.
“An etholinguistic analysis of mother-child discourse at 30 months”. Acta Ethologica, 5
1, 57-64. doi:http:dx.doi.org10.1007s10211-002-0064-3. Manik, Sondang dan Juniati Hutagaol. 2015.
“An Analysis on Teachers Politeness Strategy and Students Compliance in Teaching Learning Process at SD Negeri 024184 Binjai Timur Binjai -North
Sumatra-Indonesia ”. English Teaching vol. 8 No.8. page 152-171.
Misic, B. I., Radulovic, M. 2015. “Commissive and expressive illocutionary acts in political discourse”.
Lodz Papers in Pragmatics, 11 1, 19-49. doi:http:dx.doi.org10.1515lpp-2015-0003
Effendi, Onong Uchjana.1990. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktik. Bandung: Rosdakarya. Leech, Geoffrey. 1993. Prinsip-Prinsip Pragmatik. Jakarta: Universitas Indonesia.
Marsudi, Saring. 2013. Perkembangan Peserta Didik. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta. Moleong, Lexy J. 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif. Language Bandung: PT Remaja Rosdakarya.