1. Home
  2. Lainnya

Lokasi Populasi Sampel Penelitian

Widyastari Pratiwi, 2014 Analisis Kualitas Hasil Praktik Busana Pesta Anak Perempuan Pada Mata Pelajaran Membuat Busana Anak Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian

1. Lokasi

Lokasi penelitian ini bertempat di Sekolah Menengah Kejuruan SMK Balai Perguruan Puteri BPP yang beralamatkan di Jalan Van Deventer No. 14 Bandung No. telp 022 7077674. Lokasi ini dipilih karena masalah penelitian berada di lokasi tersebut.

2. Populasi

Populasi merupakan kumpulan dari objek penelitian yang akan diteliti. Sugiyono 2013:117 menyebutkan bahwa“Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”. Populasi dalam penelitian ini yaitu hasil praktik busana pesta anak perempuan yang dibuat oleh peserta didik kelas XI program keahlian Tata Busana pada tahun ajaran 20122013 dan peserta didik kelas XI tahun ajaran 20132014 di SMK Balai Perguruan Puteri BPP Bandung sebanyak 25 produk.

3. Sampel Penelitian

Sampel merupakan bagian dari populasi yang ditentukan peneliti untuk dijadikan objek penelitian. Sugiyono 2013:118 mengungkapkan bahwa “ Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut”. Sampel yang diambil pada penelitian ini sejumlah dengan populasi menggunakan teknik sampling yang disebut sebagai sampel totaljenuh. Sampel dalam penelitian ini berupa 25 tugas produk busana pesta anak perempuan yang telah dibuat oleh peserta didik kelas XI program keahlian Tata Busana pada tahun ajaran 20122013 dan 20132014 seperti yang tercantum dalam tabel di bawah ini: Widyastari Pratiwi, 2014 Analisis Kualitas Hasil Praktik Busana Pesta Anak Perempuan Pada Mata Pelajaran Membuat Busana Anak Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Tabel 3.1 Rincian Sampel No. Kelas XI Jumlah 1. Tahun ajaran 20122013 10 produk 2. Tahun ajaran 20132014 15 produk Jumlah Total Sampel 25 Produk

B. Metode Penelitian

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PENGUASAAN MENGANALISA DESAIN BUSANA DAN PENGUASAAN TEKNOLOGI BUSANA DENGAN HASIL MEMBUAT BUSANA PESTA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 3 PEMATANGSIANTAR.

0 3 28

ANALISIS KUALITAS HASIL PRAKTIK KEMEJA PRIA PADA MATA KULIAH BUSANA PRIA.

4 6 25

ANALISIS KUALITAS HASIL PRAKTEK BUSANA PESTA WANITA PADA MATA PELAJARAN MENJAHIT.

2 9 22

PENERAPAN HASIL BELAJAR MEMBUAT HIASAN BUSANA PADA PEMBUATAN BUSANA PESTA ANAK.

4 24 32

ANALISIS KUALITAS PRODUK BUSANA KERJA PADA MATA PELAJARAN MENJAHIT.

1 2 22

MANFAAT HASIL BELAJAR "MEMBUAT BUSANA ANAK" SEBAGAI KESIAPAN UJI LEVEL BUSANA ANAK.

0 1 31

MANFAAT HASIL BELAJAR MEMBUAT BUSANA ANAK SEBAGAI KESIAPAN UJI LEVEL BUSANA ANAK.

1 4 31

MANFAAT HASIL BELAJAR MEMBUAT BUSANA ANAK SEBAGAI KESIAPAN UJI LEVEL BUSANA ANAK.

0 2 22

ANALISIS KUALITAS HASIL PRAKTEK BUSANA PESTA WANITA PADA MATA PELAJARAN MENJAHIT - repositoryUPI S PKK 0906143 Title

1 1 3

PENERAPAN HASIL BELAJAR MEMBUAT HIASAN BUSANA PADA PEMBUATAN BUSANA PESTA ANAK - repository UPI S PKK 0901611 Title

0 2 4