7
bidang tersebut. Adapun jadwal bibingan klasikal yang telah dilaksanakan, yaitu:
Hari Tanggal KelasJam
Materi
Senin7 Agustus 2014
7 D09.15- 09.55
Yuk Kenalan
7 A10.00- 10.40
Yuk Kenalan
Senin11 Agustus 2014
8 B12.10- 12.50
Komunikasi yang Efektif
Kamis21 Agustus 2014
9 C09.55- 10.35
Kenali Gaya Belajarmu
Sabtu23 Agustus 2014
7 A 09.15- 09.55
Kenali Gaya Belajarmu
Kamis28 Agustus 2014
9 B12.10- 12.50
Berani Berpendapat
Sabtu30 Agustus 2014
7 A09.15- 09.55
Apa Bakatmu?
Senin1 September 2014
9 A09.15- 09.55
Berani Berpendapat
Selasa9 September 2014
7 B12.10- 12.50
Berani Berpendapat
2. Layanan Konseling Individu Selama KKN-PPL di SMP Negeri 3 Pakem, kami melakukan
kegiatan konseling Individu bagi siswa. Ada 1 siswa yang direkomendasikan oleh guru BK untuk melakukan konseling, yaitu AA
kelas IX B pada tanggal 21 Agustus 2014. Kegiatan berjalan dengan lancar.
8
C. Hambatan Pelaksanaan PPL dan Cara Mengatasinya
Selama PPL di SMP Negeri 3 Pakem, terhitung sejak tanggal 2 Juli –
17 September 2014, Praktikan mengalami berbagai hambatan-hambatan, diantaranya :
1. Seluruh ruangan kelas 7 tidak terdapat LCD. Hal ini menjadi hambatan ketika praktikan ingin menyampaikan materi menggunakan media power
point dan video. Adapun cara mengatasi hambatan-hambatan tersebut adalah sebagai
berikut : 1. Praktikan meminimalisir metode ceramah dan mengganti metodenya
dengan permainan ataupun diskusi.
9
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil laporan di atas, maka dapat disimpulkan berbagai hal sebagai berikut :
1. Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan PPL merupakan ajang pembelajaran secara langsung dilapangan sebagai calon guru BK di
sekolah. 2. Dengan adanya kegiatan PPL ini, mahasiswa praktikan dapat belajar lebih
banyak tentang pengalaman-pengalaman selama praktek berlangsung, baik pengalaman memberikan layanan kepada siswa, maupun kritik dan saran
oleh Guru pembimbing lapangan yang akhirnya menjadi pelajaran yang sangat berarti bagi mahasiswa praktikan.
3. Mahasiswa praktikan dapat memahami dan melaksanakan tugas-tugas seorang guru BK. Seperti penyusunan program, penyusunan RPL,
administrasi BK, pelayanan konsultasi dan konseling, memberi materi layanan klasikal, serta penerapan kurikulum 2013 pada kelas VII dan VIII.
4. Mahasiswa praktikan juga dihadapkan pada realitas siswa dengan berbagai macam kasus yang harus segera ditangani serta mahasiswa praktikan dapat
menerapkan ilmu yang telah dipelajari sebelumnya untuk membantu mencari alternatif penyelesaikan permasalahan-permasalahan tersebut.
5. Walaupun terdapat beberapa hambatan, namun praktikan dapat memaklumi dan mengatasi hambatan-hambatan tersebut.
B. Saran
Adapun saran dari praktikan adalah sebagai berikut : 1. Bagi Pihak Sekolah
a. Pihak sekolah perlu untuk lebih mengoptimalkan kinerja guru BK, serta menerapkan guru BK sebagai sahabat siswa, sehingga kegiatan
konsultasi serta konseling individu tidak lagi hanya untuk siswa
