20
7. Apel Pagi
Tujuan : Melatih kedisiplinan
Sasaran : Siswa, Guru SD N Sinduadi 2 dan
mahasiswa PPL
Waktu : setiap hari kecuali hari senin
Gambaran Program : Mengikuti apel pagi setiap hari kecuali
hari senin
Hasil : setiap hari terlaksana apel pagi secara
disiplin dan tertib. Faktor Pendukung
: Kerjasama tim PPL dan guru Faktor Penghambat : masih ada yang telat dalam mengikuti
Solusi : yang telat menyusul kedalam barisan
8. Administrasi Sekolah
Tujuan : membenahi administrasi di sekolahan
Sasaran : Siswa dan Guru SDN Sinduadi 2
Waktu : 18, 19 Juli 2016
Gambaran Program : membenahi daftar siswa dan guru yang
terbaru
Hasil : terbentuknya daftar karyawan SDN
Sinduadi 2 yang telah diperbarui dan daftar siswa baru
Faktor Pendukung : data yang lengkap
Faktor Penghambat : - Solusi
: -
9. Kegiatan Mendukung KBM
Tujuan : membenahi sarana dan prasarana yang
mendukung kegiatan belajar mengajar Sasaran
: Siswa Waktu
: 18 Juli, 9, 12, 16, 29Agustus dan 1, 2 5 September 2016
Gambaran Program : menyiapkan dan membenahi sarpras
pendukung KBM
Hasil : tertata rapi gudang penyimpanan alat
olahraga dan meja kursi di kelas lengkap semua, buku perpustakaan rapi
dan mengecap buku paket untuk siswa
Faktor Pendukung : kerja anggota PPL yang kompak
Faktor Penghambat : banyak meja dan kursi yang kotor Solusi
: di bersihkan dulu sebelum digunakan
C. Analisis Hasil Pelaksanaan
Kegiatan PPL berhubungan dengan manajerial sekolah atau lembaga, dalam hal ini yang dilakukan oleh praktikan adalah membenahi lapangan di
halaman belakang sekolah untuk digunakan sebagai tempat bermain sepak bola dan bola voli juga dapat digunakan sebagai tempat pembelajaran
21 misalnya : permainan kasti, rounders, kipers, bola bakar karena lapangan
cukup luas dengan ukuran 15 x 15 m.
D. Refleksi
Dari kegiatan yang telah dilaksanakan, praktikan dapat menganalisis beberapa faktor penghambat serta faktor pendukung dalam melaksanakan
program. Di antaranya adalah : a.
Faktor Pendukung
1 Kerjasama yang baik dengan pihak sekolah, baik dalam bimbingan,
perizinan kegiatan sehingga semua program berjalan dengan lancar 2
Guru pembimbing yang selalu membimbing praktikan sehingga program terlaksana dengan baik
3 Dosen pembimbing lapangan yang berkenan memberi pertimbangan
pada setiap program yang akan dilaksanakan 4
Kerjasama yang baik setiap anggota kelompok PPL
b. Faktor Penghambat
1 Digabungnya kegiatan PPL dengan KKN sehingga dalam memberikan
pembelajaran terkadang tidak fokus dan juga sering kelelahan.
Kategori