muktamar,dan kegiatan ilmiah lainnya baik sebagai pembahas maupun peserta; dan
c. kegiatan kolektif lain yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru di
sekolah, seperti menyusun kisi-kisi pembuatan soal Ujian Sekolah, dan penyusunan kisi-kisi dan pembuatan soal, untuk Ujian Akhir Semester,
kegiatan bedah Standar Kompetensi Lulusan untuk persiapan Ujian Nasional di tingkat kabupatenkota dan provinsi.
3. Syarat Kegiatan Koleksif Guru
Kegiatan KKG dan MGMP merupakan kegiatan wajib semua guru
pada setiap jenjang jabatan sebagaimana telah diatur dalam Rambu-rambu
Penyelenggaraan KKGMGMP.
Pelaksanaan Kegiatan Kolektif Guru : a. Dalam 1 tahun, guru diwajibkan mengikuti kegiatan KKGMGMP
paling sedikit 12 kali pertemuan. Setiap 1 paket kegiatan paling sedikit memerlukan 3 kali pertemuan.
b. Setiap paket kegiatan yang diikuti oleh setiap guru harus dibuatkan laporannya dan produk kegiatannya. Apabila dalam 1 tahun seorang
guru mengambil 4 paket kegiatan, maka ia harus menyiapkan 4 laporan hasil kegiatan KKGMGMP
c. beserta lampiran hasilproduk kegiatannya dan bukti fisik pendukung. d. Seorang guru dapat memperoleh angka kredit dari kegiatan
KKGMGMP paling sedikit telah hadir aktif sebanyak 85.
Catatan : lihat Buku 4 PEDOMAN KEGIATAN PKB edisi Revisi Halaman 33
baris 3 sampai baris 5, tertulis : “ Satuan hasil pelaksanaan paket kegiatan tersebut berupa Surat
Keterangan dari Kepala Dinas Pendidikan setempat atas usulan dari Ketua KKGMGMP ‘’.
4. Untuk Penetapan Angka Kredit dari Kegiatan Kolektif Guru
Bukti fisik sebagai berikut. a. Laporan Hasil Kegiatan yang dibuat guru yang bersangkutan
lihat Buku 4 PKB pada Lampiran 2. b. Fotokopi surat tugas dari kepala sekolah.
Bila surat tugas bukan dari kepala Sekolah, kepala sekolah memberi Surat Keterangan persetujuan untuk mengikuti Kegiatan Kolektif Guru.
c. Fotokopi sertifikat atau surat keterangan dari ketua pelaksana kegiatan, dilegalisir Kepala Sekolah.
d. Sertifikat atau surat keterangan dari Ketua Pelaksana Kegiatan yang
diberikan kepada anggota KKGMGMP satu kali dalam satu tahun diakhir pertemuan sesuai dengan tahun pelajaran.
DAFTAR HADIR KEGIATAN KE-ENAM PERTEMUAN KE 1 SATU
Nara Sumber : HariTanggal
: Tempat
: No
Nama Asal Sekolah
Tanda tangan 1
1 2
2 3
3 4
4 5
5 6
6 7
7 8
8 9
9 10
10 11
11 12
12 13
13 14
14 15
15 16
16 17
17 18
18 19
19 20
20 21
21 No
Nama Asal Sekolah
Tanda tangan
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
31 31
32 32
33 33
34 34
35 35
36 36
37 37
38 38
39 39
40 40
41 41
42 42
43 43
No Nama
Asal Sekolah Tanda tangan
44 44
45 45
46 46
47 47
48 48
49 49
50 50
51 51
52 52
53 53
54 54
55 55
56 56
57 57
58 58
59 59
60 60
Depok, 8 Agustus 2015 Ketua
Wahyu Kuncoro, S.Pd NIP. 19811122 20090201 1 004
PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN
KELOMPOK KERJA GURU
KI HAJAR DEWANTORO
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN TOROH
SEKRETARIAT SEKOLAH DASAR INTI : SD N 2 DEPOK Jalan Purwodadi-Solo Km 6 Depok , Toroh , Grobogan , Provinsi Jawa Tengah. Kode Pos 58171
HASIL KEGIATAN KE-ENAM PERTEMUAN KE 2 DUA NAMA :
UNIT KERJA :
MELAKSANAKAN PUBLIKASI ILMIAH SUB UNSUR FRESENTASI FORUM ILMIAH DAN LAPORAN HASIL PENELITIAN
DALAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELAJUTAN
P K B Pengertian Publikasi Ilmiah
Publikasi ilmiah adalah karya tulis ilmiah yang telah dipublikasikan kepada masyarakat. Bentuk Publikasi ilmiah yang dapat dilakukan oleh guru dalam Penilaian
Penetapan Angka Kredit adalah :
1. Presentasi di Forum Ilmiah 2. Hasil Penelitian
3. Tinjauan Ilmiah 4. Tulisan Ilmiah Populer
5. Artikel Ilmiah 6. Buku Pelajaran
7. Modul Diklat 8. Buku dalam Bidang Pendidikan
9. Karya Terjemahan 10. Buku Pedoman Guru
1. Presentasi pada Forum Ilmiah
Presentasi pada forum ilmiah adalah kegiatan penyampaian gagasan ilmiah sebagai salah satu bentuk publikasi ilmiah.
a. Jenis Presentasi pada forum ilmiah 1
Menjadi pemrasarannara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah. 2 Menjadi pemrasarannara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah
b. Untuk Penetapan Angka Kredit dari Presentasi pada forum ilmiah
1 makalah disajikan pada pertemuan ilmiah dan disahkan Kepala Sekolah. 2 surat keterangan atau sertifikat dari panitia pelaksana
Makalah yang disajikan harus merupakan tulisan ilmiah yang berisi ringkasan laporan hasil penelitian, gagasan, ulasan, atau tinjauan ilmiah. Isi makalah
harus relevan dengan bidang pendidikan formal, seperti masalah pembelajaran, tugas pokok guru pada satu pendidikannya sesuai dengan tugas.
Kerangka isi presentasi forum Ilmiah sebagaimana tersebut dalam Lampiran 3 Sesuai pada Buku 4
2. Laporan Hasil penelitian
Kategori