Pembuatan Standing Banner Kegiatan Mengajar Les Siswa SD

25 71 13 Agt 2016 Persiapan perlombaan Puncak HUT RI ke 71 Balai Banjar Desa Demulih Dilakssnakan dengan lancar dan baik. 14 Agt 2016 Perlombaan ngulat tipat untuk anak-anak SD di Desa Demulih Balai Banjar Desa Demulih Dapat dilaksanakan dengan lancar dan baik. 14 Agt 2016 Perlombaan makan krupuk untuk anak-anak SD di Desa Demulih Balai Banjar Demulih Dilaksanakan dengan lancar dan baik. 14 Agt 2016 Perlombaan lari karung anak- anak SD di Desa Demulih. Balai Banjar Demulih Dilaksanakan dengan lancar dan tertib. 14 Agt 2016 Perlombaan pancing botol untuk anak-anak SD di Desa Demulih Balai Banjar Desa Demulilh Dilaksanakan dengan tertib dan lancer. 14 Agt 2016 Perlombaan giring balon untuk anak-anak SD di Desa Demulih Balai Banjar Desa Demulih Dilaksanakan dengan tertib dan lancar. 14 Agt 2016 Perlombaan tarik tambang untuk pemuda di setiap Dusun Desa Demulih, PKK di Setiap Dusun Demulih dan masyarakat di setiap Dusun Desa Demulih Balaia Banjar Desa Demulih Dilaksanakan dengan lancer dan tertib. f. Permasalahan Sulitnya memberitahu masyarakat dan anak-anak untuk tertib dalam mengikuti perlombaan yang ada. g. Solusi Diperlukan kordinasi yang baik dengan setiap panitia maupun peserta lomba agar acara berjalan dengan lancer dan tertib.. h. Dampak Sosialisasi Tertib Berkendara dan Berlalu Lintas ini dapat memberikan dampak positif yaitu: 1. Dapat menumbuhkan jiwa semangat dan antusias anak-anak dalam mengikuti perlombaan tersebut. 2. Dapat menumbuhkan rasa semangat kerjasama dalam team. 3. Dapat menumbuhkan rasa cinta akan daerah kelahiran sendiri seperti diadakannya peelombaan ngulat tipat tersebut.

3.3.5 Pembuatan Standing Banner

a. Waktu 1. Rabu, 20 Februari 2013 pukul 09.30-11.00 26 2. Kamis, 21 Februari 2013 pukul 09.30-12.00 3. Kamis, 28 Februari 2013 pukul 09.00-11.00 b. Lokasi Kantor Desa Demulih c. Kelompok Sasaran Kelompok yang dituju dari diadakannya pembuatan standing banner adalah: Masyarakat yang ingin melakukan kegiatan administrasi desa d. Pihak Terlibat Pihak-pihak yang terlibat dalam kegiatan penyuluhan ini diantaranya: Mahasiswa KKN PPM Unud e. Pelaksanaan Tabel 3.15 Pelaksanaan Program Pembuatan Standing Banner Tgl Jenis Kegiatan Tempat HasilKesimpulan 7 Agustus 2016 Pembuatan desain standing banner Posko KKN Pembuatan desain informasi pembuatan KTP 11Agustus 2016 Pengambilan standing banner di Denpasar Ekaprint Denpasar Memperoleh standing banner 28 Agustus 2016 Penyerahan standing banner kepada kepala desa Kantor Kepala Desa Standing banner mengenai informasi KTP sejumlah 2 buah di kantor kepala desa. f. Permasalahan 1. Sulit untuk menyesuaikan desain standing banner yang di perlukan oleh kantor desa. 2. Kantor desa yang sedang di renovasi menyebabkan pemasangan standing banner di undur 3. Sulitnya untuk membuat standing banner karena perlu dibuat di denpasar g. Solusi Lebih gencar mencari informasi mengenai administrasi di kantor desa h. Dampak Pengadaan standing banner ini memberikan dampak positif, yaitu: Masyarakat lebih banyak memperoleh informasi mengenai kepengurusan administrasi pada kantor desa.

3.3.6 Kegiatan Mengajar Les Siswa SD

a. Waktu 1. Selasa dan Jumat 27 2. Pukul 14.00-16.00 WITA b. Lokasi Posko KKN Tematik Revolusi Mental Periode XIII Universitas Udayana Tahun 2016 c. Kelompok Sasaran Kelompok yang menjadi sasaran utama Mengajar Les yaitu: a. Siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 1 Demulih, b. Siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 2 Demulih, c. Siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 3 Demulih. d. Pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat dalam kegiatan sosialisasi ini diantaranya: a Mahasiswa KKN PPM Tematik Revolusi Mental Unud b Siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 1 Demulih, c Siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 2 Demulih, d Siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 3 Demulih. e. Pelaksanaan Tabel 3.16 Kegiatan Mengajar Les Siswa SD Tgl Jenis Kegiatan Tempat Keterangan 9 Agt 2016 Mengajar siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 1 Demulih Posko KKN PPM TRM Demulih Mengajar siswa-siswi kelas 1 sampai kelas 6 Sekolah Dasar Negeri 1 Demulih 12 Agt 2016 Mengajar siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 2 Demulih Posko KKN PPM TRM Demulih Mengajar siswa-siswi kelas 1 sampai kelas 6 Sekolah Dasar Negeri 2 Demulih 16 Agt 2016 Mengajar siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 3 Demulih Posko KKN PPM TRM Demulih Mengajar siswa-siswi kelas 1 sampai kelas 6 Sekolah Dasar Negeri 3 Demulih 19 Agt 2016 Mengajar siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 1 Demulih Posko KKN PPM TRM Demulih Mengajar siswa-siswi kelas 1 sampai kelas 6 Sekolah Dasar Negeri 1 Demulih 23 Agt 2016 Mengajar siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 2 Demulih Posko KKN PPM TRM Demulih Mengajar siswa-siswi kelas 1 sampai kelas 6 Sekolah Dasar Negeri 2 Demulih 26 Agt 2016 Mengajar siswa-siswi Sekolah Dasar Negeri 3 Demulih Balai Banjar Dusun Demulih Mengajar siswa-siswi kelas 1 sampai kelas 6 Sekolah Dasar Negeri 3 Demulih 28 f. Permasalahan Secara umum, kegiatan Mengajar Siswa-siswi Sekolah Dasar berjalan dengan baik. Namun, ada beberapa kendala teknis yang terjadi selama pelaksanaan kegiatan Mengajar Siswa-siswi Sekolah Dasar, diantaranya: Posko KKN yang terlalu sempit menyebabkan siswa-siswi SD yang belajar harus berdesak-desakan, ditambah lagi dengan banyaknya jumlah siswa-siswi yang hadir untk mengikuti les. g. Solusi Permasalahan diatas dapat diatasi dengan mengatur jam kedatangan mereka untuk mengikuti les, kelas 1-3 hadir lebih awal dan kelas 4-6 mulai belajar ketika kelas 1-3 telah selesai les. h. Dampak Kegiatan Mengajar Siswa-siswi Sekolah Dasar ini dapat memberikan dampak positif yaitu: 1. Memberikan kesempatan untuk siswa-siswi SD mengerjakan Pekerjaan Rumah ditempat les, sehingga hal itu dapat memacu semangat belajarnya. 2. Dengan diadakannya les ini, dapat mengurangi waktu bermain mereka untuk belajar.

3.3.7 Mendampingi Siswa SD dalam Gerak Jalan