Pengertian Prestasi Prestasi belajar
beberapa ahli mengemukakan adanya faktor-faktor yang mempengaruhi proses dan hasil belajar.
Slameto 2010: 54-72 mengemukakan bahwa faktor yang mempengaruhi prestasi belajar banyak jenisnya, tetapi dapat
digolongkan menjadi dua golongan saja, yaitu faktor intern dan ekstern. Secara rinci faktor-faktor tersebut adalah:
1 Faktor intern, meliputi: a Faktor jasmani terdiri dari faktor kesehatan dan cacat tubuh.
b Faktor psikologis terdiri dari intelegesi, minat, bakat, motif, kematangan dan kelelahan.
2 Faktor ekstern meliputi: a Faktor keluarga terdiri atas cara orang tua mendidik, relasi
antar anggota keluarga, suasana rumah tangga, dan keadaan ekonomi keluarga.
b Faktor sekolah terdiri atas metode pembelajaran, kurikulum, relasi guru dengan siswa, disiplin siswa, keadaan gedung,
dan tugas rumah pekerjaan rumah. c Faktor kegiatan masyarakat terdiri atas kegiatan siswa
dalam masyarakat, masa media, teman bergaul, dan bentuk kegiatan masyarakat.
Menurut Ngalim Purwanto 1990: 107 berpendapat bahwa faktor- faktor yang mempengaruhi prestasi belajar adalah:
1 Faktor dari luar, menyangkut faktor lingkungan lingkungan alam dan lingkungan sosial dan faktor instrumental
kurikulum,guru atau pengajar, sarana atau fasilitas dan administrasi.
2 Faktor dari dalam, menyangkut faktor fisiologis kondisi fisik dan kondisi panca indera dan faktor psikologis bakat, minat,
kecerdasan, motivasi, kemampuan kognitif.