BAB I PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi
Di abad ini teknologi informasi berkembang sangat pesat. Salah satu bentuk teknologi informasi yang mengalami perkembangan cukup pesat dan cukup
mempengaruhi kehidupan manusia di era global ini adalah teknologi informasi yang dikenal sebagai Internet. Internet pada awalnya merupakan teknologi informasi yang
hanya dimanfaatkan oleh kalangan militer di Amerika. dan baru dimanfaatkan untuk kepentingan publik pada tahun 80-an. Sejak itulah, internet merambah ke segenap
penjuru dunia. Internet adalah kumpulan atau jaringan komputer yang ada di seluruh dunia.
Dalam hal ini komputer yang dahulunya berdiri sendiri dapat berhubungan langsung dengan host-host atau komputer-komputer yang lainnya. Dengan kemampuannya
untuk menghubungkan satu komputer dengan komputer lainnya, membuat internet dapat dimanfaatkan untuk mengakses atau mentransfer datainformasi dari komputer
satu ke komputer lainya. Oleh karena itu internet dapat dimanfaatkan untuk berbagai kepentingan, seperti: bisnis, pemasaran, penelitian, dan pendidikan. Schonherr
1998:712 menyebutkan internet dengan segala perangkatnya seperti sebuah perpustakaan raksasa.
Pada sisi lain pengajaran bahasa Jerman di Indonesia , baik yang diajarkan di perguruan tinggi dan SMU, sering menghadapi kendala aktualitas materi pelajaran
2 dan terbatasnya akses ke sumber informasi yang berkaitan dengan proses belajar
mengajar bahasa Jerman. Kendala ini dapat diatasi dengan memanfaatkan internet untuk mengakses informasi secara langsung dari sumbernya. Dalam Website Goethe-
institut, misalnya menyediakan informasi mengenai materi untuk belajar bahasa Jerman secara on-line, informasi untuk guru bahasa Jerman, dan informasi
perpustakaan. Schiller, 2002 Kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa tidak semua guru mampu
memanfaatkan internet sebagai alternatif sumber belajar bagi pengajaran bahasa Jerman di SMU. Berdasarkan kenyataan yang telah diungkapkan sebelumnya, perlu
kiranya diadakan sebuah pelatihan singkat bagi guru-guru bahasa Jerman se DIY tentang teknik pemanfaatan internet sebagai alternatif sumber belajar bahasa Jerman.
B. Permasalahan
Kategori