Brain Mendengar membaca menjawab Menyebutk

SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas : VIII Delapan Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Semester : 1 Satu Standar Kompetensi : Membaca 5. Memahami makna teks tulis fungsional dan esei pendek sederhana berbentuk descriptive dan recount yang berkaitan dengan lingkungan sekitar Kompetensi Dasar Materi Pembelajara n Kegiatan Pembelajara n Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrume n Contoh Instrumen Membaca nyaring bermakna teks tulis fungsional dan esei berbentuk descriptive dan recount pendek dan sederhana dengan ucapan, tekanan 1. Teks fungsional pendek berupa:  Undangan Contoh : Dandi, Please come to our meeting Day : Saturday Date:March

1. Brain

storming tentang berbagai hal terkait teks fungsional pendek berbentuk “undangan ” pesan pendek

2. Mendengar

kan  Membaca dengan nyaring dan bermakna teks fungsional pendek  Mengidenti fikasi berbagai informasi dalam teks fungsional pendek Tes lisan Tes tertulis Membaca nyaring 1. Melengkap i 2. Pilihan ganda Read the the text aloud and clearly. 1. Complete the test using correct words 2. Choose 6 x 40 menit 1. Buku teks yang relevan 2. Gambar terkait tematop ik 3. Benda- benda sekitar Silabus Pembelajaran Bahasa Inggris Untuk Kelas VII IX.Semester 1-2 Kompetensi Dasar Materi Pembelajara n Kegiatan Pembelajara n Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrume n Contoh Instrumen dan intonasi yang berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingungan sekitar 1. Teks 1st,2008 Time : 10.00 Place : Osis Reuni Don’t be late Budy Secretary  Pesan Singkat Lia, I’m out for shopping your meal is in refrigerator Mom undangan yang dibacakan oleh gurutema n

3. membaca

nyaring teks fungsioanl pendek tentang undangan pesan pendek

4. menjawab

pertanyaan tentang isi teks fungsional pendek “undangan ” pesan pendek

5. Menyebutk

 Mengidenti fikasi fungsi sosial teks fungsional pendek Mengidenti fikasi ciri kebahasaan teks fungsional pendek 3. Uraian the correct answer 3. Answer the following questions based on the text Silabus Pembelajaran Bahasa Inggris Untuk Kelas VII IX.Semester 1-2 Kompetensi Dasar Materi Pembelajara n Kegiatan Pembelajara n Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrume n Contoh Instrumen fungsional pendek berupa - Undangan - pesan singkat 2. Tata Bahasa - Request 3. Kosa kata - kata terkait – tema dan jenis teks 4. UngkapanBaku - Don’t be late - Don’t miss it 2. Teks esei berbentuk descriptif dan recount 1. Teks tulis berbentuk descriptive dan recount  Makna gagasan  Makna an tujuan komunikati f teks fungsional pendek “undangan ” pesan pendek

6. Menjwab