Batasan Istilah Struktur Organisasi Skripsi

Rizki Mubaraq, 2015 Pengaruh latihan zig-zag menggunakan metode interval dan metode repitisi terhadap kelincahan pemain sepakbola Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 1. Sebagai bahan referensi bagi peneliti yang hendak meneliti masalah-masalah sepakbola terutama pada kelincahan pemain sepakbola 2. Sebagai bahan informasi bahwa untuk meningkatkan proses latihan dapat ditunjang dengan latihan kelincahahan yang sesuai dengan tujuaan latihanya 3. Sebagai referensi bagi pelatih dan atlet dalam proses latihan kelincahan dalam sepakbola

E. Batasan Penelitian

Batasan penelitian ini sangat penting sebagai pembatasan masalah penelitian itu sendiri agar penellitian lebih terarah dan membatasi ruang lingkup pembahasan. Oleh karena itu penulis membatasi masalah sebagai berikut: 1. Variabel bebas dari penelitian ini adalah bentuk latihan zig-zag dengan metode interval dan bentuk latihan zig-zag dengan metode repetisi 2. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah kelincahan pemain sepakbola 3. Sampel yang digunakan adalah 22 orang pemain Tim Coerver Coaching KU- 12 Bandung

F. Batasan Istilah

Agar tidak terjadi salah penafsiran terhadap judul penelitian, maka penulis menjelaskan istilah-istilah penting dalam penelitian ini, yaitu: 1. Bentuk latihan zig-zag. Bentuk latihan zig-zag adalah suatu latihan untuk mengukur kelincahan dengan mengubah arah dalam kecepatan tinggi Sajoto, 1988. 2. Metode Latihan Interval adalah konsistensi dalam norma pembebanan, yaitu Jarak yang ditempuh konsisten, usaha intensitas yang dilakukan konsisten, Rizki Mubaraq, 2015 Pengaruh latihan zig-zag menggunakan metode interval dan metode repitisi terhadap kelincahan pemain sepakbola Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu dan yang paling penting adalah masa istirahat yang dilakukan antar pengulangan berlangsung secara konsisten Sidik, 2011. 3. Metode repetisi adalah metode latihan yang menekankan pada unsur pengulangan repetisi dengan durasi istirahat rest interval dan jarak distance yang tetap atau bervariasi Sidik, 2011. 4. Kelincahan berasal dari kata lincah. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia 1993, hlm. 525 “Lincah berarti selalu bergerak, tidak dapat diam, tidak tenang, tidak tetap”. Kelincahan adalah kemampuan dari seseorang untuk merubah posisi dan arah secepat mungkin sesuai dengan situasi yang dihadapi Suharno HP, 1983, hlm. 28.

G. Struktur Organisasi Skripsi

Untuk mempermudah dalam pembahasan dan penyusunan selanjutnya, maka berikut ini rencana penulis untuk membuat kerangka penulisan yang akan diuraikan berdasarkan sistematika penulisan sebagai berikut : Bab I Pendahuluan meliputi latar belakang penelitian, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, batasan penelitian, batasan istilah, struktur organisasi skripsi BAB II kajian pustaka, kerangka berfikir, dan hipotesis penelitian: dalam kajian pustaka berisikan teori-teori yang berhubungan dengan penelitian yang akan dilakukan yaitu tentang hakekat sepakbola, hakekat kondisi fisik, hakekat kelincahan, prinsip-prinsip latihan, hakekat latihan zig-zag, hakekat metode latihan, hakekat metode interval dan metode repetisi, kerangka pemikiran dan hipotesis penelitian yang berisikan jawaban sementara tentang penelitian yang akan diteliti BAB III metode penelitian membahas mengenai metode penelitian, populasi dan sampel, desain penelitian, instrument penelitian, pelaksanaan latihan, prosedur penelitian Rizki Mubaraq, 2015 Pengaruh latihan zig-zag menggunakan metode interval dan metode repitisi terhadap kelincahan pemain sepakbola Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB IV hasil penelitian berisi tentang hasil penelitian, analisis data dan diskusi temuan BAB V kesimpulan dan saran yang membahas kesimpulan hasil penelitian dan saran-saran yang akan diberikan. Rizki Mubaraq, 2015 Pengaruh latihan zig-zag menggunakan metode interval dan metode repitisi terhadap kelincahan pemain sepakbola Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

Dokumen yang terkait

PENGARUH LATIHAN ZIG-ZAG RUN TERHADAP KECEPATAN LARI PEMAIN FUTSAL Pengaruh Latihan Zig-Zag Run Terhadap Kecepatan Lari Pemain Futsal.

1 5 20

PENGARUH LATIHAN ZIG-ZAG RUN TERHADAP KECEPATAN LARI PEMAIN FUTSAL Pengaruh Latihan Zig-Zag Run Terhadap Kecepatan Lari Pemain Futsal.

0 2 18

PENGARUH BENTUK LATIHAN HEXAGON DRILL DAN BOOMERANG RUN DENGAN METODE INTERVAL INTENSIF TERHADAP KELINCAHAN PEMAIN SEPAKBOLA.

12 45 23

PENGARUH BENTUK LATIHAN ENVELOPE RUN DAN LATIHAN BOOMERANG RUN DENGAN METODE LATIHAN REPETISI TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN PEMAIN SEPAK BOLA.

3 31 36

PERBANDINGAN METODE LATIHAN ZIG-ZAG RUN DAN ENVELOPE RUN TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN PEMAIN DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA.

0 1 28

PENGARUH METODE LATIHAN PERMAINAN BALAP ZIG–ZAG DAN METODE LATIHAN SHUTTLE RUN TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN MENGGIRING BOLA PADA PEMAIN SEPAKBOLA USIA DINI (USIA 10 SAMPAI 12 TAHUN) DI PROBAYA FC.

0 0 29

PENGARUH LATIHAN ZIG-ZAG MENGGUNAKAN METODE INTERVAL DAN METODE REPETISI TERHADAP KELINCAHAN PEMAIN SEPAKBOLA - repository UPI S KOR 1005417 Title

0 0 3

PERBEDAAN KOMBINASI DYNAMIC STRETCHING DAN LATIHAN LARI ZIG-ZAG DENGAN STATIC STRETCHING DAN LATIHAN LARI ZIG–ZAG TERHADAP KELINCAHAN PEMAIN FUTSAL NASKAH PUBLIKASI - PERBEDAAN KOMBINASI DYNAMIC STRETCHING DAN LATIHAN LARI ZIG-ZAG DENGAN STATIC STRETCHING

0 1 18

PENGARUH LATIHAN ZIG-ZAG RUN TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN PEMAIN DI UKM FUTSAL STIE YOGYAKARTA NASKAH PUBLIKASI - PENGARUH LATIHAN ZIG-ZAG RUN TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN PEMAIN DI UKM FUTSAL STIE YOGYAKARTA - DIGILIB UNISAYOGYA

0 1 20

PENGARUH PENAMBAHAN CORE STABILITY PADA LATIHAN ZIG-ZAG RUN TERHADAP KELINCAHAN PEMAIN BOLA BASKET PUTRA

0 0 12