Uraikan jawaban Anda dari pertanyaan – pertanyaan berikut ini dengan benar

2. Disebut apa perpindahan tiap satuan waktu ? 3. Perubahan kecepatan tiap satu satuan waktu disebut apa ? 4. Alat apakah untuk mengukur kelajuan ? 5. Bagaimanakah rumus percepatan rata – rata ? 6. Gerak yang lintasannya lurus dan kecepatannya setiap saat berubah secara beraturan tetap disebut apa ? 7. Gerak suatu benda yang lintasannya berupa garis lurus dan kecepatannya konstan tetap merupakan pengertian dari apa ? 8. Disebut apakah gerak benda yang jatuh dari suatu ketinggian di atas tanah tanpa kecepatan awal dan dalam geraknya hanya dipengaruhi oleh gaya gravitasi ? 9. Bagaimanakah rumus kecepatan gerak benda pada peristiwa jatuh bebas ? 10. Bagaimanakah gerak vertical ke atas terhadap pusat gravitasi ?

C. Uraikan jawaban Anda dari pertanyaan – pertanyaan berikut ini dengan benar

1. Sebuah kereta api meluncur menjauhi stasiun kereta api dengan kecepatan 72 kmjam. Seorang anak berjalan searah kereta api dengan kecepatan tetap 5 ms. Berapakah kecepatan anak terhadap stasiun kereta api ? 2. Benda bergerak dengan kecepatan 100 ms dan diperlambat 10 ms 2 . Berapakah jarak yang ditempuh benda tersebut hingga berhenti ? 3. Dua benda A dan B sebidang dan segaris masing – masing terpisah 118 m. Kedua benda bergerak saling mendekati. Kecepatan benda A tetap 4 ms dan kecepatan benda B tetap 6 ms. Benda A berangkat lebih dahulu dan setelah 2 sekon, baru benda B 21 bergerak. Berapakah jarak yang ditempuh benda B sampai bertemu A ? 4. Benda yang dilempar vertikal ke atas memerlukan waktu 6 sekon untuk kembali ke tempat semula. Jika g = 10 ms 2 , berapakah kecepatan awal benda tersebut ? 5. Batu dilempar vertikal ke atas dengan kecepatan awal 20 ms dari tanah. Setelah batu turun hingga ketinggian 5 m, ditangkap. g = 10 ms 2 a. Tentukan lamanya batu saat dilempar sampai ditangkap b. Tentukan kecepatan batu saat ditangkap

II. Aspek Psikomotorik Uraikan jawaban Anda dengan jelas dari pertanyaan – pertanyaan

berikut ini 1. Sebuah mobil – mobilan digerakkan pada lintasan lurus. Alat apakah yang dapat digunakan untuk mengetahui jenis gerakan mobil – mobilan tersebut ? 2. Buatlah grafik hubungan jarak dengan waktu pada saat benda mengalami gerak lurus beraturan 3. Alat dan bahan apakah yang perlu Anda siapkan pada saat akan membuktikan gerak lurus berubah beraturan ? 4. Ketika Anda akan membuktikan adanya gerak lurus berubah beraturan, bagaimana posisi benda kereta mainan harus diletakkan ? 5. Coba jatuhkan dua benda yang massanya berbeda Benda mana yang sampai ke tanah terlebih dahulu ? BAB. III. GERAK MELINGKAR . 22 A. BESARAN DALAM GERAK MELINGKAR . Kecepatan sudut  : Adalah besar sudut yang ditempuh oleh jari-jari lingkaran setiap sekon . rads  Frekuensi putaran f : Adalah jumlah putaran yang dilakukan setiap sekon . Hz Periode T : Adalah waktu yang diperlukan untuk menempuh satu kali keliling Jarak S dan perpindahan sudut  :  Besar sudut yang ditempuh jari – jari R radian Satu radian adalah sama dengan sudut yang direntangkan oleh busur 23  = T  2 f = T 1  =  .t  S =  R  =  2 f A B R  T = n t lingkaran yang panjangnya sama dengan jari-jari lingkaran nya  Hubungan kecepatan linier V dengan kecepatan sudut  : Percepatan sudut  : Adalah besar perubahan kecepatan sudut persatu satuan satuan waktu .  = t    rad s2 Hubungan percepatan linier dengan percepatan sudut : a =  . R Percepatan sentri petal a R : a R = R V 2 B . Gerak melingkar beraturan GMB Adalah gerak yang lintasannya menurut keliling lingkaran dengan kecepatan sudut tetap . Besar perpindahan sudutnya :  =  . t. Hubungan roda-roda sepusat : - Bila dua roda sepusat B dan C maka kedua roda mempunyai kecepatan sudut tetap.  A =  B 24 V =  R A B A A R V = B B R V Hubungan roda-roda Bersinggungan : - Bila dua roda tidak sepusat dihubungkan dengan rantai tali tanah maka kedua roda mempunyai kecepatan linier sama Hal – hal yang istimewa : ; VD = VE VA = VB  E . R E =  D R D  A .R A =  B .R B

C. GERAK MELINGKAR BERUBAH BERATURAN . Gerak melingkar berubah beraturan :