Subjek Penelitan Dan Sumber Data 1. Lokasi dan Subjek Penelitian

Winda Agustina, 2014 Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di SMPN 22 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

A. Subjek Penelitan Dan Sumber Data 1. Lokasi dan Subjek Penelitian

Lokasi merupakan tempat atau daerah yang dipilih peneliti untuk melakukan penelitian. Dalam penelitian ini yang dijadikan lokasi penelitian adalah SMP Negeri 22 Bandung yang bertempat di Jalan W.R. Supratman No 24 Bandung,. Alasan peneliti memilih lokasi ini, selain peneliti sebagai guru disekolah tersebut yang sekaligus observer, alasan utamanya peneliti ingin meneliti penerapan tari polostomo khususnya ekstrakulikuler seni tari di SMP Negeri 22 Bandung yang sangat kurang motivasinya terhadap tarian tradisional.

2. Populasi Penelitian

Populasi penelitian menurut peneliti merupakan kumpulan objek penelitian yang dipilih untuk dijadikan bahan penelitian. Populasi penelitian ini yaitu seluruhnya siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler seni tari pada penerapan tari polostomo di SMPN 22 Bandung dengan jumlah 16 orang siswa, sehingga memperoleh data yang lebih akurat sesuai kondisi dan fakta dilapanagan.

3. Sampel Penelitian

Menurut Sugiyono 2004 hlm 56, sampel adalah sebagian dari sejumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Bila populasi besar dan peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi misalnya karena kebatasan dana, tenaga dan waktu, maka peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil dari populasi itu. Winda Agustina, 2014 Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di SMPN 22 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa yang mengikuti ekstrakulikuler seni tari yang berjumlah 10 orang. Alasan peneliti mengambil sampel ini yakni dalam kelas ini motivasi untuk belajar menarinya kurang hingga kemampuan dalam kualitas gerak menarinya sedang dan dapat dikatakan tidak bisa. Tabel 3.1 Profil siswa SMP Negeri 22 Bandung No Nama 1 Zahra Jasmine Doddy Yassin 2 Tiara Devita Risnandar 3 Karina Amalia 4 Sella Azhari 5 Puteri Rifha Nurul Aini 6 Jasmine Salsabila 7 Anggita Ammelia 8 Afifah Rizkia Riani 9 Diva Aulia Zahra 10 Mayang Permata Putri

B. Desain Penelitian