KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL KKM SEKOLAH DASAR NEGERI 3 MONGGOT
TAHUN PELAJARAN 20162017 NO
KOMPONEN KETUNTASAN BELAJAR
I II
III IV
V VI
A. Mata Pelajaran
1. Pendidikan Agama
68 64
63 70
75 75
2. Pendidikan Kewarganegaraan
68 65
64 71
71 66
3. Bahasa Indonesia
67 65
64 69
70 67
4. Matematika
67 60
61 66
67 65
5. Ilmu Pengetahuan Alam
62 62
63 67
71 67
6. Ilmu Pengetahuan Sosial
61 62
63 69
70 65
7. Seni Budaya dan Keterampilan
69 75
64 70
75 75
8. Pendidikan Jasmani, Olahraga
dan Kesehatan 75
75 75
75 75
75
B. Muatan Lokal
1. Bahasa Jawa
66 62
62 66
66 65
2. Pertanian
- -
61 66
66 65
3. Bahasa Inggris
- -
- 62
62 62
C. Pengembangan Diri
1. Pramuka
B B
B B
B B
2. Olahraga
B B
B B
B B
3. Seni Tari Jawa
- -
B B
B B
4. Bimbingan dan Konseling
B B
B B
B B
5. Pendidikan Karakter
B B
B B
B B
= ekuivalen 2 jam pelajaran = terintegrasi pada mata pelajaran yang diajarkan
6. Kenaikan Kelas
Kenaikan kelas dilaksanakan pada setiap akhir tahun ajaran. Kriteria kenaikan kelas diatur oleh masing-masing direktorat teknis terkait.
a. Kriteria Kenaikan Kelas 1 Nilai rapor diambil dari nilai pengamatan, nilai harian, nilai tugasPR, nilai
tes tengah semester, dan nilai tes akhir semester dijumlahkan untuk mencari
Hal 26
nilai rata-rata setiap siswa dalam satu mata pelajaran yang sesuai dengan Kriteria Ketuntasan Minimal KKM
2 Memiliki rapor di kelasnya masing-masing. b. Penentuan Kenaikan Kelas
1 Penentuan siswa yang naik kelas dilakukan oleh sekolah dalam satu rapat dewan guru dengan mempertimbangkan KKM, sikappenilaianbudi
pekerti, dan kehadiran siswa yang bersangkutan. 2 Nilai rapor yang diperoleh siswa dibawah KKM tidak lebih dari 4 empat
mata pelajaran, dan rata-rata dari seluruh mata pelajaran yang ditempuh minimal 60.
3 Siswa yang dinyatakan naik kelas, rapornya dituliskan naik kelas. 4 Siswa yang tidak naik kelas harus mengulang di kelasnya.
7. Kelulusan
Sesuai dengan ketentuan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 pasal 72 ayat 2, peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan pada pendidikan dasar dan
menengah setelah : a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran.
b. Memperoleh nilai minimal “baik” pada penilaian akhir untuk seluruh mata
pelajarankelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia, kelompok kewarganegaraan dan kepribadian, kelompok mata pelajaran estetika, serta
kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan. c. Lulus ujian sekolahmadrasah untuk kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan
dan teknologi, serta d. Lulus ujian nasional.
8. Penentuan Kelulusan
a. Kriteria kelulusan Hasil ujian dituangkan ke dalam blangko daftar nilai ujian. Hasil ujian
dimanfaatkan sebagai bahan pertimbangan sekolah untuk penentuan kelulusan dengan criteria sebagai berikut :
1 Memiliki rapor Kelas VI
Hal 27
2 Telah mengikuti ujian sekolah dan memiliki nilai untuk seluruh mata pelajaran yang diujikan, minimal nilai masing-masing mata pelajaran 3,00.
3 Nilai rata-rata seluruh mata pelajaran minimal 6,00 b. Penentuan kelulusan
1 Penentuan siswa yang lulus dilakukan oleh sekolah dalam suatu rapat dewan guru dengan mempertimbangkan nilai rapor, ujian sekolah, sikapperilaku
budi pekerti siswa yang bersangkutan dan memenuhi kriteria kelulusan. 2 Siswa yang dinyatakan lulus diberi ijazah, dan rapor sampai dengan semester
2 dua Kelas VI sekolah dasar. 4 Siswa tidak lulus, tidak memperoleh ijazah, dan mengulang di kelas terakhir.
9. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global
Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global di SD Negeri 3 Monggot adalah Komputer
PROGRAM PEMBE
LAJARAN
Kelas Materi
Semester 1 Semester 2
I Mengenal bagian komputer
Menghidupkan dan mematikan Komputer II
Games Games
III Games
Mengetik huruf dan angka IV
Mengetik surat Membuat dan mengetik surat
V Membuat dan mengetik surat Membuat kolomjadwal pelajaran
VI Pengenalan Powerpoint
Pengenalan internet
10. Pendidikan Kecakapan Hidup
