Pengertian Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu

1. Pengertian Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu

guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Bahan yang dimaksud bisa berupa bahan tertulis maupun bahan tidak tertulis. Bahan ajar merupakan bagian penting dalam pelaksanaan pendidikan disekolah. Melalui bahan ajar guru akan lebih mudah dalam melaksanakan pembelajaran dan siswa akan lebih terbantu dan mudah dalam belajar. Bahan ajar dapat dibuat dalam berbagai bentuk sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik materi ajar yang akan disajikan.

Dalam sistem pendidikan berbasis kompetensi saat ini, materi pembelajaran merupakan komponen penting sebagai wahana siswa menguasai kompetensi yang telah ditetapkan. Untungnya saat ini materi pembelajaran dapat diperoleh dari berbagai sumber, baik cetak maupun elektronik. Bahkan menyertai Kurikulum 2013, pemerintah telah menyediakan buku siswa dan buku guru untuk mendukung pembelajaran. Namun begitu, tidak berarti bahwa guru tidak perlu membantu siswa dalam menyediakan bahan belajar yang dapat memudahkan dan/atau mempercepat

Kegiatan Pembelajaran 3

pemahaman dan penguasaan kompetensi yang telah ditetapkan. Disinilah pentingnya guru perlu menguasai kompetensi mengembangkan bahan ajar, yang kemudian tentu dimanfaatkannya untuk mengembangkan bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Apalagi, apabila bahan ajar yang sesuai dengan tuntutan kurikulum tidak ada ataupun sulit diperoleh, maka membuat bahan belajar sendiri adalah suatu keputusan yang bijak.

2. Tujuan, Manfaat, dan Fungsi Bahan Ajar Andi Prastowo (2012) menguraikan bahwa ada beberapa tujuan, manfaat dan fungsi

pembuatan bahan ajar sebagai berikut.

a. Tujuan Bahan ajar disusun dengan tujuan untuk membantu peserta didik dalam

mempelajari sesuatu, menyediakan berbagai jenis pilihan bahan ajar sehingga mencegah timbulnya rasa bosan pada peserta didik, memudahkan peserta didik dalammelaksanakan pembelajaran, dan agar kegiatan pembelajaran menjadi lebih menarik

b. Manfaat

1) Kegunaan bagi pendidik

a) Pendidik akan memiliki bahan ajar yang dapat membantu dalam pelaksanaan pembelajaran

b) Bahan ajar dapat diajukan sebagai karya yang dinilai untuk menambah angka kredit guna kenaikan pangkat

c) Menambah penghasilan bagi pendidik jika hasil karyanya diterbitkan

2) Kegunaan bagi peserta didik

a) Kegiatan pembelajaran menjadi lebih menarik

b) Peserta didik lebih banyak mendapatkan kesempatan untuk belajar secara mandiri dengan bimbingan pendidik

c) Peserta didik mendapatkan kemudahan dalam mempelajari setiap kompetensi yang harus dikuasai

Modul Matematika SMA

c. Fungsi

1) Fungsi bahan ajar menurut pihak yang memanfaatkan bahan ajar

a) bagi pendidik - menghemat waktu pendidik dalam mengajar - mengubah peran pendidik dari seorang pengajar menjadi seorang

fasilitator - meningkatkan proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan efisien - sebagai pedoman bagi pendidik yang akan mengarahkan semua

aktivitasnya dalam proses pembelajaran dan merupakan substansi kompetensi yang semestinya diajarkan kepada peserta didik

- sebagai alat evaluasi pencapaian atau penguasaan hasil belajar

b) bagi peserta didik

- peserta didik dapat belajar tanpa harus ada pendidik atau teman

peserta didik lain - peserta didik dapat belajar kapan saja dan dimana saja - peserta didik dapat belajar menurut urutan pilihannya sendiri - mambantu potensi peserta didik untuk menjadi pelajar mandiri - sebagai pedoman bagi peserta didik yang akan mengarahkan semua

aktivitasnya dalam proses pembelajaran dan merupakan substansi kompetensi yang seharusnya dipelajari atau dikuasainya

2) Fungsi bahan ajar menurut strategi pembelajaran yang digunakan

a) Fungsi bahan ajar dalam pembelajaran klasikal - Sebagai sumber informasi serta pengawas dan pengendali proses

pembelajaran - Sebagai

pembelajaran yang diselenggarakan

b) Fungsi bahan ajar dalam pembelajaran individual - Sebagai media utama dalam proses pembelajaran - Sebagai alat yang digunakan untuk menyusun dan mengawasi proses

peserta didik dalam memperoleh informasi - Sebagai penunjang media pembelajaran individual

Kegiatan Pembelajaran 3

c) Fungsi bahan ajar dalam pembelajaran kelompok - Sebagai bahan yang diintegrasikan dengan proses belajar kelompok, dengan cara memberikan informasi tentang latar belakang materi, informasi tentang peran orang-orag yang terlibat dalam belajar kelompok, serta petunjuk tentang proses pembelajaran kelompoknya sendiri

- Sebagai bahan pendukung bahan belajar utama, dan apabila dirancang sedemikian rupa, maka dapat meningatkan motivasi belajar peserta didik