Identifikasi Masalah Rumusan Masalah

Deti Lotaningrat, 2015 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA KELISTRIKAN PADA MAKHLUK HIDUP DENGAN MENGGUNAKAN METODE FOUR STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT 4STMD Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang tersebut dapat diidentifikasi beberapa permasalahan sebagai berikut: 1. Masih sedikitnya bahan ajar terpadu dilapangan sebagai tuntutan kurikulum 2013 yang terintegrasi pada pembelajaran IPA. 2. Masih kurangnya landasan teoritis mengenai pengembangan bahan ajar 3. Masih adanya ketidakterpaduan dalam bahan ajar IPA pada buku pegangan guru dan siswa dalam kurikulum 2013.

C. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah diatas dan identifikasi masalah yang ada maka rumusan yang diajukan dalam pene litian ini adalah “Bagaimana hasil pengembangan bahan ajar IPA pada tema Kelistrikan pada Makhluk hidup dengan menggunakan metode Four Step Teaching Material Development 4STMD serta implementasi bahan ajar yang dikembangkan terhadap kemampuan berpikir integrasi pengetahuan siswa ?” Rumusan pemasalahan tersebut dijabarkan dalam pertanyaan penelitian sebagai berikut: 1. Bagaimana tahap seleksi dari pengembangan bahan ajar IPA terpadu tema kelistrikan pada makhluk hidup yang dikembangkan dengan metode 4STMD? 2. Bagaimana tahap strukturisasi dari pengembangan bahan ajar IPA terpadu tema kelistrikan pada makhluk hidup yang dikembangkan dengan metode 4STMD? 3. Bagaimana tahap karakterisasi dari pengembangan bahan ajar IPA terpadu tema kelistrikan pada makhluk hidup yang dikembangkan dengan metode 4STMD? 4. Bagaimana tahap reduksi didaktis dari pengembangan bahan ajar IPA terpadu tema kelistrikan pada makhluk hidup yang dikembangkan dengan metode 4STMD? Deti Lotaningrat, 2015 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA KELISTRIKAN PADA MAKHLUK HIDUP DENGAN MENGGUNAKAN METODE FOUR STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT 4STMD Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 5. Bagaimana hasil uji kelayakan isi dari bahan ajar tema kelistrikan pada makhluk hidup yang dikembangkan dengan metode 4STMD? 6. Bagaimana hasil implementasi bahan ajar tema kelistrikan pada makhluk hidup yang dikembangkan dengan metode 4STMD terhadap kemampuan berpikir integrasi pengetahuan siswa?

D. Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA SMP PADA TEMA SAMPAH DALAM TUBUH MENGGUNAKAN METODE 4STMD (FOUR STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT).

7 9 47

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU DENGAN FOUR STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT PADA TEMA BUNYI DAN APLIKASINYA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP.

1 1 24

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA LAUT UNTUK SISWA SMP MELALUI FOUR STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT.

1 2 53

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA SMP TEMA BENCANA GEMPA BUMI DAN ERUPSI GUNUNG API (EARTH SCIENCE) DENGAN METODE FOUR STEP TEACHING MATERIALS DEVELOPMENT (4STMD).

3 5 23

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU DENGAN TEMA CUACA MENGGUNAKAN FOUR STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT (4S TMD) - repository UPI T IPA 1302588 Title

0 0 4

PENGEMBAGNAN BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA KELISTRIKAN PADA MAKHLUK HIDUP DENGAN MENGGUNAKAN METODE FOUR STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT (4STMD) - repository UPI T IPA 1303382 Title

0 1 3

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU DENGAN FOUR STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT PADA TEMA BUNYI DAN APLIKASINYA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP - repository UPI T IPA 1302510 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA ENERGI DAN LINGKUNGAN MENGGUNAKAN 4 STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT (4S TMD) - repository UPI T IPA 1303044 Title

1 1 3

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU MENGGUNAKAN FOUR STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT DENGAN TEMA PEMANASAN GLOBAL - repository UPI T IPA 1302932 Title

0 1 4

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA SMP PADA TEMA SAMPAH DALAM TUBUH MENGGUNAKAN METODE 4STMD (FOUR STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT) - repository UPI T IPA 1302595 Title

0 0 3