HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo. Menurut Darsinah dkk 2013:15, “objek penelitian adalah variabel yang diteliti, baik berupa peristiwa, tingkah laku, aktivitas, atau gejala-gejala sosial lainnya”. Objek dalam penelitian ini adalah penanaman nilai-nilai kreatif dan cinta tanah air pada seni tari di Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo. Sumber data dalam penelitian ini meliputi informan atau narasumber, tempat atau lokasi, serta arsip maupun dokumen. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dapat dengan observasi pengamatan, wawancara, dan mengkaji dokumen. Teknik yang digunakan untuk mengetahui validitas data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan triangulasi sumber data dan Triangulasi teknik dalam pengumpulan data. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data model interaktif. Adapun langkah-langkah teknik analisis data model interaktif adalah sebagai berikut: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan Miles dan Huberman, 1992:15-19. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan telaah dokumen.

C. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

1. Bentuk Penanaman Nilai-Nilai Kreatif dan Cinta Tanah Air pada Seni Tari di Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo. Bentuk penanaman nilai kreatif pada seni tari di Sanggar Seni Sekar Jagad yaitu dengan cara memotivasi siswa untuk melatih gerakan dengan baik, sungguh- sungguh, selalu berjuang, kerja keras, yakin pada diri sendiri, tidak putus asa, tidak ragu-ragu melakukan sesuatu, mengenalkan kebudayaan daerah khususnya seni tari kepada anak didik atau penari. Bentuk penanaman nilai cinta tanah air pada seni tari di Sanggar Seni Sekar Jagad yaitu dengan cara ikut berpartisipasi dalam menjaga dan melestarikan kebudayaan, bangga menjadi orang indonesia, memahami sejarah kebudayaan, belajar dengan sungguh-sungguh, saling menghargai kebudayaan yang lain. 2. Kendala Penanaman Nilai-Nilai Kreatif dan Cinta Tanah Air pada Seni Tari di Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo. Kendala-kendala dalam penanaman karakter pasti akan dijumpai seiring dengan berjalannya waktu. Kendala dari penanaman nilai-nilai kreatif dan cinta tanah air pada seni tari yaitu tidak percaya diri dalam melakukan gerakan tari di depan orang banyak, kesulitan dalam menirukan gerakan tari, kurang yakin pada diri sendiri, sifat malas yang dimiliki pada setiap idividu, kurangnya motivasi atau dorongan orang tua, kurang memahami atau mengenal sejarah tentang kebudayaan. 3. Solusi untuk kendala yang dihadapi dalam Penanaman Nilai-Nilai Kreatif dan Cinta Tanah Air pada Seni Tari di Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo. Setiap kendala pasti ada cara untuk memecahkan masalah yang dihadapi seiring bentuk dan kendala terlaksana seiring berjalanannya waktu. Solusi dari kendala dalam penanaman nilai-nilai kreatif dan cinta tanah air pada seni tari yaitu memberikan penyuluhan dan sosialisasi tentang pentingnya kebudayaan Indonesia, lebih kreatif dalam membuat gerakan tari, memberikan tempat yang nyaman untuk latihan, diadakan pelatihan yang inovatif agar tidak kalah dengan budaya asing, memberikan motivasi kepada anak didik agar tekun dalam berlatih, diadakan kunjungan ke sanggar lain agar tidak bosan, memberikan tempat yang nyaman untuk latihan tari, dilakukan dengan cara yang berbeda pada saat latihan atau dengan permainan.

D. KESIMPULAN DAN SARAN

Dokumen yang terkait

PENANAMAN NILAI CINTA TANAH AIR DISEKOLAH Penanaman Nilai Cinta Tanah Air Di Sekolah (Studi Kasus Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015).

0 3 14

PENANAMAN NILAI CINTA TANAH AIR DISEKOLAH Penanaman Nilai Cinta Tanah Air Di Sekolah (Studi Kasus Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015).

0 2 17

PENDAHULUAN Penanaman Nilai Cinta Tanah Air Di Sekolah (Studi Kasus Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015).

0 2 5

Implementasi Nilai Toleransi Dan Cinta Tanah Air Pada Kelompok Kesenian Tari Lengger Krido Budoyo Implementasi Nilai Toleransi Dan Cinta Tanah Air Pada Kelompok Kesenian Tari Lengger Krido Budoyo (Studi Kasus di Kelompok Kesenian Krido Budoyo Desa Krakal

0 3 15

IMPLEMENTASI NILAI TOLERANSI DAN CINTA TANAH AIR PADA KELOMPOK KESENIAN TARI LENGGER KRIDO BUDOYO Implementasi Nilai Toleransi Dan Cinta Tanah Air Pada Kelompok Kesenian Tari Lengger Krido Budoyo (Studi Kasus di Kelompok Kesenian Krido Budoyo Desa Kraka

0 2 17

PENANAMAN NILAI-NILAI KREATIF DAN CINTA TANAH AIR PADA SENI TARI Penanaman Nilai-Nilai Kreatif Dan Cinta Tanah Air Pada Seni Tari (Studi Kasus Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo).

0 5 19

PEDAHULUAN Penanaman Nilai-Nilai Kreatif Dan Cinta Tanah Air Pada Seni Tari (Studi Kasus Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo).

0 2 7

PENANAMAN NILAI-NILAI CINTA TANAH AIR PADA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMK Penanaman Nilai-Nilai Cinta Tanah Air Pada Siswa Melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di SMK Negeri 1 Banyudono Kabupaten Boyolali Tahun A

0 2 16

PENANAMAN NILAI-NILAI CINTA TANAH AIR PADA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMK Penanaman Nilai-Nilai Cinta Tanah Air Pada Siswa Melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di SMK Negeri 1 Banyudono Kabupaten Boyolali Tahun A

0 1 13

STRATEGI PENGEMBANGAN POTENSI SENI PERTUNJUKAN “SANGGAR SENI SEKAR JAGAD” DUSUN KOTAKAN DESA BAKALAN KECAMATAN POLOKARTO KABUPATEN SUKOHARJO.

0 0 15