1. Home
  2. Lainnya

Kesimpulan Penelitian KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

76

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

A. Kesimpulan Penelitian

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan pada Bab IV, maka dapat disimpulkan : 1. Kemampuan Berpikir Logis Matematika siswa kelas XI program keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton SMK Negeri 2 Binjai tahun ajaran 20122013 dikategorikan cenderung cukup. Terdapat hubungan yang positif dan berarti antara Kemampuan Berpikir Logis Matematika dengan Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya dari siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton SMK Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 20122013. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan korelasi antar variabel yang memberikan hasil nilai rx 1 y = 0,951 oleh karena rx 1 y = 0,951 0,374, maka dapat disimpulkan terdapat korelasi yang signifikan antara Kemampuan Berpikir Logis Matematika dengan Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya. 2. Aktivitas Belajar siswa kelas XI program keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton SMK Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 20122013 dikategorikan cenderung Tinggi. Terdapat hubungan yang positif dan berarti antara Aktivitas Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya dari siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton SMK Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 2012 2013. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan korelasi antar variabel yang memberikan hasil nilai rx 2 y = 0,953 oleh karena rx 2 y = 0,953 0,374, maka dapat disimpulkan terdapat korelasi yang signifikan antara Aktivias Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya. 3. Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya siswa kelas XI program keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton SMK Negeri 2 Binjai tahun ajaran 20122013 dikategorikan cenderung cukup. Terdapat hubungan yang positif dan berarti secara bersama-sama antara Kemampuan Berpikir Logis Matematika dan Aktivitas Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya dari siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton SMK Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 20122013. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan korelasi antar variabel yang memberikan hasil nilai r 1,2 = 0,964 oleh karena r 1,2 = 0,964 0,374, maka dapat disimpulkan terdapat korelasi yang signifikan antara Kemampuan Berpikir Logis Matematika dan Aktivita Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya.

B. Implikasi Penelitian

Dokumen yang terkait

ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF DENGAN PETA KETERKAITAN KONSEP MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 2 DI SMA NEGERI 1 BESUKI TAHUN AJARAN 2012/2013

1 5 17

HUBUNGAN KEMAMPUAN NUMERIK DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMA NEGERI BALUNG TAHUN AJARAN 2015/2016

6 31 156

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN TEKNIK LATIHAN SISWA KELAS 1 SEMESTER GENAP SD NEGERI 1 WAYHALOM TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 5 40

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA GAMBAR PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 TRIMULYO KECAMATAN TANJUNG BINTANG TAHUN 2012/2013.

0 6 44

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI ORANG TUA DAN AKTIVITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V SD NEGERI 4 NATAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014

2 18 52

HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 RAJABASA RAYA KOTA BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 20014/2015

5 58 71

HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DAN AKTIVITAS BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 1 LABUHAN RATU KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 20014/2015

2 8 64

HUBUNGAN KEMAMPUAN NUMERIK DAN PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 2 JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 20122013

0 0 6

HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT, SELF EFFICACY DAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X KECANTIKAN SMK NEGERI SE-KECAMATAN UMBULHARJO

0 0 12

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MENGAJAR GURU, KEAKTIFAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP N 2 SALAM

0 0 8