1. Home
  2. Teknik

JENIS PENELITIAN SUBJEK PENELITIAN OBJEK PENELITIAN WAKTU PENELITIAN LOKASI PENELITIAN PROSEDUR PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 JENIS PENELITIAN

Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu percermatan terhadap kegiatan yang sengaja dimunculkan dan terjadi di dalam kelas Arikunto, 2010 :130. Kurt Lewin, sebagai mana dikutip Arikunto, 2010 :131 menggembangkan penelitian tindakan kelas dengan empat komponen pokok yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi.

3.2 SUBJEK PENELITIAN

Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri Purwosari 01 tahun pelajaran 20122013 sebanyak 28 siswa.

3.3 OBJEK PENELITIAN

Penelitian ini melibatkan objek-objek penelitian sebagai berikut: 1 Pembelajaran lempar turbo dengan pendekatan permainan lempar sasaran pada siswa kelas IV. 2 Hasil belajar lempar turbo SD negeri Purwosari 01.

3.4 WAKTU PENELITIAN

Waktu penelitian adalah waktu berlangsungnya penelitian atau saat penelitian ini berlangsung yaitu bulan April 2013. 25

3.5 LOKASI PENELITIAN

Lokasi penelitian ini di halaman SD Negeri Purwosari 01 Kecamatan Mijen Kota Semarang dan lapangan sepak bola dusun Sodong, Kelurahan Purwosari Kecamatan Mijen.

3.6 PROSEDUR PENELITIAN

Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari dua siklus tindakan. Tiap siklus dilaksanakan sesuai dengan perubahan yang ingin dicapai. Mula-mula guru mengidentifikasi permasalahan kelas dengan observasi awal pada hasil belajar siswa pada materi lempar turbo. Setelah merumuskan masalah berapa rendahnya hasil belajar siswa pada materi lempar turbo, dilakukan siklus yang meliputi: 1 perencanaan planning, pelaksanaan tindakan action, 3 observasi observation, dan refleksi reflection. Pada fase reflesi siklus pertama, guru menganalisis tindakan pada siklus pertama dan memperbaiki hal-hal yang kurang tepat untuk diatur ulang pada fase perencanaan di siklus kedua. Prosedur kerja tersebut secara garis besar dapat digambarkan dalam skema tersebut. Gambar 3.1 Skema Pelaksanaan Siklus Tindakan Sumber : Panduan Skripsi PJKR 2012 FIK Perencanaan SIKLUS I Perencanaan Pengamat an SIKLUS II Pengamat an Pelaksanaan Pelaksanaan Refleksi Refleksi Kesimpulan

3.7 PERENCANAAN TINDAKAN

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN LEMPAR SASARAN SISWA KELAS V SD NEGERI 01 SAMONG KEC. ULUJAMI KAB. PEMALANG TAHUN AJARAN 2012 2013

3 69 109

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR TANGKAP BOLA MENGGUNAKAN SASARAN KERANJANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SOKATENGAH 02 KECAMATAN BUMIJAWA KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2012 2013

0 12 143

PENERAPAN PERMAINAN LEBOSA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR TURBO PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PODOREJO 01 SEMARANG TAHUN 2012 2013

8 159 107

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR MELALUI PERMAINAN SASARAN PETAK BERANGKA PADASISWA KELAS IV SD NEGERI KAMBANGAN 03 TAHUN PELAJARAN 2012 2013

2 11 137

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LEMPAR TURBO MELALUI PENDEKATAN MODIFIKASI PERMAINAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 SEMARANG KEC. BANJARNEGARA KAB. BANJARNEGARA TAHUN 2011

0 4 61

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR LEMPAR TURBO MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SECARA KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BULUKANTIL NO. 150 KECAMATAN JEBRES SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017.

0 0 11

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lempar Turbo Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas IV.III SD Negeri Mangkubumen Lor No.15 Kecamatan Laweyan Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.

0 0 17

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LEMPAR TURBO MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI JATIPURUS KECAMATAN PONCOWARNO KABUPATEN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013.

0 0 18

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR LEMPAR TURBO DENGAN METODE BERMAIN LEMPAR SHUTTLE COCK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI I PRIPIH, KOKAP, KULON PROGO.

1 2 71

LEMPAR LEMBING DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN LEMPAR TURBO DI SEKOLAH DASAR NEGERI 19 SERIRANG

2 3 11