332
Kelas X SMA MA SMK MAK
yang kamu saksikan tidak dapat terjadi apabila kamu tidak memiliki pemahaman yang cukup dalam tentang musik, pencipta,
nilai-nilai estetik, dan pemahaman budaya yang terjadi ketika karya musik dihasilkan. Dalam bagian ini, kamu dituntut untuk
memiliki beragam referensi yang diperoleh dari beragam sumber untuk melengkapi pengetahuan yang kamu miliki sebagai upaya
untuk mengungkapkan makna dari musik yang dimainkan.
5. Evaluasi. Pada bagian ini kamu baru dapat memberi penilaian
terhadap pertunjukan atau konser musik yang kamu saksikan. Namun, seperti yang telah dikemukakan sebelumnya, penilaian
yang kamu tuliskan pada bagian ini bukan berupa penilaian- penilaian pribadi atau subjektif, tetapi dilandaskan pada analisis
dan interpretasi yang telah kamu lakukan dalam tahap sebelumnya.
Pahami kelima cara mengkomunikasikan kritik musik melalui tulisan di atas. Kemudian, buatlah suatu laporan kritik musik
yang mencakup kelima cara tersebut dalam kolom di halaman selanjutnya
Judul .............................................................................................
Nama Siswa : NIS :
Kelas :
Pendahuluan:
Deskripsi:
Di unduh dari : Bukupaket.com
333
Seni Budaya
1. Penilaian Pribadi
Nama : ………………………………….
Kelas :
…………………………………… Semester
: ………………………………….. Waktu penilaian
: …………………. Setelah kamu membuat Laporan Kritik Musik suatu pertunjukan
musik, isilah kolom di bawah ini : Analisis Musik:
Interpretasi:
Kesimpulan: Evaluasi
Di unduh dari : Bukupaket.com
334
Kelas X SMA MA SMK MAK
No Pernyataan
1 Saya mengamati contoh yang diberikan oleh guru dengan
cermat
2. Saya mencoba memainkan masing-masing pola ritmik
sesuai dengan contoh yang diberikan oleh guru
3 Saya berusaha menguasai permainan keempat pola ritmik
4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak saya
pahami
5 Saya berperan aktif dalam kelompok
6 Saya berusaha untuk berani mengemukakan pendapat
7 Saya berusaha bekerjasama dengan baik dalam
kelompok
8 Saya menghargai permainan musik yang dilakukan
kelompok lain
9 Saya menghormati dan menghargai guru
10 Saya menghormati dan menghargai pendapat teman atas
permainan saya, baik secara perorangan maupun dalam kelompok
• Tidak
• Ya
• Ya
• Tidak
• Ya
• Tidak
• Tidak
• Ya
• Ya
• Tidak
• Ya
• Tidak
• Ya
• Tidak
• Tidak
• Ya
• Tidak
• Ya
• Ya
• Tidak
Di unduh dari : Bukupaket.com
335
Seni Budaya
2. Penilaian Antarteman
Nama teman yang dinilai : …………………………………
Nama penilai : ………………………………..
Kelas : …………………………………
Semester : …………………………………
Waktu penilaian : ………………….....................
No Pernyataan
1 Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh
2 Mengikuti proses pembelajaran dengan penuh perhatian
3 Mengerjakan seluruh tugas yang diberikan guru
4 Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami
5 Berperan aktif dalam kelompok
6 Berani mengemukakan pendapat
7 Dapat bekerjasama dengan baik dalam permainan musik
secara berkelompok •
Ya •
Tidak
• Ya
• Tidak
• Tidak
• Ya
• Ya
• Tidak
• Ya
• Tidak
• Ya
• Tidak
• Ya
• Tidak
Di unduh dari : Bukupaket.com
336
Kelas X SMA MA SMK MAK
8 Menghargai permainan musik kelompok lain
9 Menghormati dan menghargai guru
10 Menghormati dan menghargai pendapat teman atas
permainan secara perorangan maupun kelompok
E. Rangkuman
