ANALISIS TINDAK TUTUR EKSPRESIF PADA KOMIK DORAEMON KARYA FUJIKO. F. FUJIO Analisis tindak tutur ekspresif pada komik doraemon karya fujiko. F. Fujio.
ANALISIS TINDAK TUTUR EKSPRESIF PADA KOMIK DORAEMON
KARYA FUJIKO. F. FUJIO
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia
Diajukan Oleh :
PRIMA HARLITA
A310110033
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FALKUTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
MEI, 2016
Halaman Motto
“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila engkau telah
selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). Dan
hanya kepada Tuhanmulah hendaknya engkau berharap”.
(Q.S. Al-Insyirah : 6-8)
Urusan seseorang mukmin patut dikagumi. Semua urusannya merupakan kebaikan
bagi dirinya dan tidak terdapat kecuali pada diri seorang mukmin. Apabila
memperoleh kesenangan dia bersyukur dan itu baik untuk dirinya, dan bila ditimpa
kesusahan dia bersabar dan itu baik untuk dirinya.
(HR. Imam Muslim)
Allah mencintai orang yang bekerja apabila bekerja maka ia selalu memperbaiki
prestasi kerja.
(HR. Tabrani)
Barang siapa yang keluar menuntut ilmu maka ia adalah seperti berperang di jalan
Allah hingga pulang.
(HR. Tirmidzi)
v
PERSEMBAHAN
Seuntai karya kecil ini aku persembahkan untuk:
1. Ibu dan bapak terkasih (Paiman & Surati) atas segala cinta, doa serta kasih
sayang yang tercurah untukku.
2. Seluruh saudara-saudaraku tersayang dimanapun kalian berada.
3. Teman-teman PBI angkatan 2011 yang selalu memberi semangat dan
motivasi kepada penulis.
4. Almamaterku yang telah memberiku wadah untuk menimba ilmu serta
senantiasa mengiringi disetiap hela nafasku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatu.
Dengan mengucapkan puji syukur alhamdulillah ke hadirat Allah Swt. yang
telah memberikan limpahan karunia dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan judul “Analisisi Tindak Tutur
Ekspresif Pada Komik Doraemon Karya Fujiko. F. Fujio”. Juga tak lupa penulis
panjatkan shalawat dan salam kepada junjungan Nabi Muhammad Saw sebagai Nabi
pembawa ajaran agama Islam yang hakiki, dengan segala ajaran Islam yang
diajarkannya sehingga penulis berhasil menyelesaikan skripsi ini dengan penuh
kesabaran dan ketekunan.
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada
berbagai pihak yang membantu penulisan skripsi ini.
1. Allah Swt. atas Karunia dan Rahmat-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini.
2. Nabi Muhammad Saw. yang telah menunjukan cahaya kebenaran kepada
umat manusia.
3. Kedua Orang tuaku (Paiman dan Surati) terima kasih setulusnya atas doa,
kasih sayang, kesabaran serta pengorbanan yang tulus untukku.
4. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum, Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan
memberikan kesempatan pada saya untuk menyusun skripsi dan memberikan
ijin untuk mengadakan penelitian.
5. Drs. Zainal Arifin M.Hum, selaku Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa
Indonesia
Fakultas
Keguruan
Muhammadiyah Surakarta.
vii
dan
Ilmu
Pendidikan
Universitas
6. Bapak Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum sebagai pembimbing
akademik.
7. Ibu Prof. Dr. Markhamah, M.Hum selaku pembimbing yang telah berkenan
dengan penuh kesabaran memberikan arahan dan bimbingannya sehingga
penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan.
8. Bapak dan ibu dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu
kepada penulis.
9. Saudaraku Ita Arke Kristanti dan Kandung Prastyo yang selalu memberiku
support di setiap jejak langkahku.
10. Sahabat-sahabatku tercinta: Tyus, Tutik, Uzek, Tyas, Khaniv, Lia, dan Nita.
11. Penghuni kost “Puri Kartini”, Yustika, Intan, Gani, Yuli, Isti dan semuanya
yang tidak bisa penulis sebutkan satu-persatu) terima kasih atas kebersamaan
kalian selama ini.
12. Kepada seluruh teman-teman seperjuangan angkatan 2011 Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Surakarta (Koko,
Diah, Vivi, Nia, Nindha, Herlina, Anik, Lubis, Putri, Risma, Winda dan
semuanya yang tidak bisa penulis sebutkan satu-persatu) penulis ucapkan
terima kasih atas segalanya.
13. Kepada semua pihak dan Tri Vasduqi Setiawan yang telah memberikan
bantuan, doa, dan motifasinya sehingga penulis berhasil menyelesaikan studi
di Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
14. Demi masa, untuk semangat dan tekatku dalam menyelesaikan studi dan
penelitian ini. Ini bukanlah akhir tapi awal menuju dan menggapai segala
cita-cita dan impianku untuk masa depan. Terus semangat dan semoga Allah
meridhoi, Amin.
Semoga Allah SWT. memberikan balasan yang berlebih atas jasa-jasa, bantuan,
serta amal kebaikan yang telah diberikan kepada penulis untuk menyelesaikan studi
ini.
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL................................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii
PERNYATAAN .................................................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ..............................................................................................v
HALAMAN PERSEMBAHAN............................................................................. vi
KATA PENGANTAR………………………………………………... ............... vii
DAFTAR ISI ............................................................................................................x
DAFTAR TABEL ................................................................................................. xii
ABSTRAK………………… ................................................................................. xiii
ABSTRACT.......................................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN....................................................................................... .1
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................................1
B. Rumusan Masalah....................................................................................3
C. Tujuan Penelitian .....................................................................................3
D. Manfaat Penelitian ...................................................................................3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA.............................................................................4
A. Landasan Teori ........................................................................................4
1. Definisi Pragmatik ..............................................................................4
2. Tindak Tutur .......................................................................................5
3. Fungsi Ekspresif .................................................................................9
4. Jenis Tindak Tutur Memuji...............................................................11
x
5. Pesan .................................................................................................13
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan....................................................... 14
C. Kerangka Berpikir……………......................................................... ....14
BAB III METODE PENELITIAN.........................................................................27
A. Jenis dan Strategi Penelitian ..................................................................27
B. Waktu Penelitian....................................................................................27
C. Data dan Sumber Data ...........................................................................27
D. Teknik Pengumpulan Data ....................................................................29
E. Teknik Ananlisis Data ...........................................................................29
F. Keabsahan Data .....................................................................................30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .......................................32
A. Hasil Penelitian ......................................................................................32
1. Sejarah Komik Doraemon………………………………………….32
2. Klasifikasi Data …………………………………………………....32
B. Analisis Data.........................................................................................39
C. Pembahasan ..........................................................................................99
BAB V PENUTUP...............................................................................................108
A. Simpulan ..............................................................................................108
B. Implikasi ..............................................................................................108
C. Saran ....................................................................................................109
DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................110
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Rincian Pelaksanaan Kegiatan Penelitian……………………………27
Tabel 3.2 Contoh Data Tindak Tutur Ekspresif………………………………...28
Tabel 3.3 Contoh Data Memuji………………………………………………....28
Tabel 3.4 Contoh Data Pesan…………………………………………………...28
Tabel 4.1 Klasifikasi Tindak Tutur Memuji…………….………………………33
Tabel 4.2 Tabel Klasifikasi Jenis Memuji……………………………………...37
Tabel 4.3 Pesan yang Ingin Disampaikan Penulis………………………………38
xii
ANALISIS TINDAK TUTUR EKSPRESIF PADA KOMIK DORAEMON
KARYA FUJIKO. F. FUJIO
ABSTRAK
Prima Harlita/A310110033. ANALISIS TINDAK TUTUR EKSPRESIF PADA
KOMIK DORAEMON KARYA FUJIKO. F. FUJIO. Skripsi. Fakultas Keguruan
Dan Ilmu Pendidikan,Universitas Muhammadiyah Surakarta. Mei, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan macam-macam wujud
tindak tutur ekspresif pada komik Doraemon karya Fujiko. F. Fujio, (2)
mendeskripsikan jenis memuji komik Doraemon karya Fujiko. F. Fujio, (3)
mendeskripsikan pesan yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca. Metode
pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak dan catat. Metode analisis
yang digunakan adalah metode padan ortografis, menggunakan teknik dasar : teknik
pilah unsur penentu atau teknik PUP. Sementara itu, penyajian hasil analisis
menggunakan metode penyajian informal. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut.
Pertama, penelitian ini menemukan tindak tutur ekspresif, berupa tindak tutur
larangan , dukungan, marah, memohon, mengeluh, terima kasih, senang, menyatakan
kesulitan, menyesal, kasihan, minta maaf, terkejut, kecewa, sakit, sedih, jengkel,
khawatir dan takut. Kedua, ditemukan jenis memuji : terhadap kemampuan, prestasi,
atau perbuata, memuji terhadap benda yang dimiliki penutur, dan memuji terhadap
kepribadian atau keramahan penutur. Ketiga, pesan pada komik Doraemon, yaitu
pesan kasih sayang dan doa, pesan untuk berhemat, tidak mencuri, berusaha dan
berdoa, bersyukur, tidak sombong, sabar, ditemukan juga pesan agar: tidak
mengambil barang orang lain dengan paksa, tidak memakai alat orang lain dengan
sembarangan, tidak masuk ke rumah orang tanpa izin, jujur, dan pesan agar tolong
menolong.
Kata kunci: tindak tutur ekspresif, memuji, pesan
xiii
Abstrac
Empirically aims to (1) describe a variety of expressive speech acts at work
Dpraemon comics Fujiko. F. Fujio, (2) describes the kind of praise the work of
Doraemon comic Fujiko.F. Fujio, (3) describe the message of the writer to the reader.
Data collection method used is the method see and record. The analytical method
used is an orthographic unified method, using basic techniques: sorting technique
decisive element atatu PUP techniques. Meanwhile, the presentation of the results of
the analysis using an informal presentation. The results of this study are as follows.
First, the research found speech acts expressive form of speech acts prohibition,
support, angry, begging, complaining, thank you, happy, stating the difficulty, sorry,
sorry, apologize, shocked, disappointed, hurt, sad, upset, worried, and afraid.
Secondly, it was found praising types: the ability, achievement, or deeds, praised the
objects belonging to the speakers, and praised the speaker's personality or
friendliness. Thirdly, the message on the comic Doraemon, the message of love and
prayer, the message to save money, do not steal, try and pray, give thanks, not
arrogant, impatient, we found the message to be: do not take the goods of others by
force, do not use any other person recklessly, do not go into people's homes without
permission, honest, and the message to be helping.
Keywords: expressive speech acts, praise, message.
xiv
KARYA FUJIKO. F. FUJIO
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia
Diajukan Oleh :
PRIMA HARLITA
A310110033
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FALKUTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
MEI, 2016
Halaman Motto
“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila engkau telah
selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). Dan
hanya kepada Tuhanmulah hendaknya engkau berharap”.
(Q.S. Al-Insyirah : 6-8)
Urusan seseorang mukmin patut dikagumi. Semua urusannya merupakan kebaikan
bagi dirinya dan tidak terdapat kecuali pada diri seorang mukmin. Apabila
memperoleh kesenangan dia bersyukur dan itu baik untuk dirinya, dan bila ditimpa
kesusahan dia bersabar dan itu baik untuk dirinya.
(HR. Imam Muslim)
Allah mencintai orang yang bekerja apabila bekerja maka ia selalu memperbaiki
prestasi kerja.
(HR. Tabrani)
Barang siapa yang keluar menuntut ilmu maka ia adalah seperti berperang di jalan
Allah hingga pulang.
(HR. Tirmidzi)
v
PERSEMBAHAN
Seuntai karya kecil ini aku persembahkan untuk:
1. Ibu dan bapak terkasih (Paiman & Surati) atas segala cinta, doa serta kasih
sayang yang tercurah untukku.
2. Seluruh saudara-saudaraku tersayang dimanapun kalian berada.
3. Teman-teman PBI angkatan 2011 yang selalu memberi semangat dan
motivasi kepada penulis.
4. Almamaterku yang telah memberiku wadah untuk menimba ilmu serta
senantiasa mengiringi disetiap hela nafasku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatu.
Dengan mengucapkan puji syukur alhamdulillah ke hadirat Allah Swt. yang
telah memberikan limpahan karunia dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan judul “Analisisi Tindak Tutur
Ekspresif Pada Komik Doraemon Karya Fujiko. F. Fujio”. Juga tak lupa penulis
panjatkan shalawat dan salam kepada junjungan Nabi Muhammad Saw sebagai Nabi
pembawa ajaran agama Islam yang hakiki, dengan segala ajaran Islam yang
diajarkannya sehingga penulis berhasil menyelesaikan skripsi ini dengan penuh
kesabaran dan ketekunan.
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada
berbagai pihak yang membantu penulisan skripsi ini.
1. Allah Swt. atas Karunia dan Rahmat-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini.
2. Nabi Muhammad Saw. yang telah menunjukan cahaya kebenaran kepada
umat manusia.
3. Kedua Orang tuaku (Paiman dan Surati) terima kasih setulusnya atas doa,
kasih sayang, kesabaran serta pengorbanan yang tulus untukku.
4. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum, Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan
memberikan kesempatan pada saya untuk menyusun skripsi dan memberikan
ijin untuk mengadakan penelitian.
5. Drs. Zainal Arifin M.Hum, selaku Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa
Indonesia
Fakultas
Keguruan
Muhammadiyah Surakarta.
vii
dan
Ilmu
Pendidikan
Universitas
6. Bapak Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum sebagai pembimbing
akademik.
7. Ibu Prof. Dr. Markhamah, M.Hum selaku pembimbing yang telah berkenan
dengan penuh kesabaran memberikan arahan dan bimbingannya sehingga
penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan.
8. Bapak dan ibu dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu
kepada penulis.
9. Saudaraku Ita Arke Kristanti dan Kandung Prastyo yang selalu memberiku
support di setiap jejak langkahku.
10. Sahabat-sahabatku tercinta: Tyus, Tutik, Uzek, Tyas, Khaniv, Lia, dan Nita.
11. Penghuni kost “Puri Kartini”, Yustika, Intan, Gani, Yuli, Isti dan semuanya
yang tidak bisa penulis sebutkan satu-persatu) terima kasih atas kebersamaan
kalian selama ini.
12. Kepada seluruh teman-teman seperjuangan angkatan 2011 Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Surakarta (Koko,
Diah, Vivi, Nia, Nindha, Herlina, Anik, Lubis, Putri, Risma, Winda dan
semuanya yang tidak bisa penulis sebutkan satu-persatu) penulis ucapkan
terima kasih atas segalanya.
13. Kepada semua pihak dan Tri Vasduqi Setiawan yang telah memberikan
bantuan, doa, dan motifasinya sehingga penulis berhasil menyelesaikan studi
di Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
14. Demi masa, untuk semangat dan tekatku dalam menyelesaikan studi dan
penelitian ini. Ini bukanlah akhir tapi awal menuju dan menggapai segala
cita-cita dan impianku untuk masa depan. Terus semangat dan semoga Allah
meridhoi, Amin.
Semoga Allah SWT. memberikan balasan yang berlebih atas jasa-jasa, bantuan,
serta amal kebaikan yang telah diberikan kepada penulis untuk menyelesaikan studi
ini.
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL................................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii
PERNYATAAN .................................................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ..............................................................................................v
HALAMAN PERSEMBAHAN............................................................................. vi
KATA PENGANTAR………………………………………………... ............... vii
DAFTAR ISI ............................................................................................................x
DAFTAR TABEL ................................................................................................. xii
ABSTRAK………………… ................................................................................. xiii
ABSTRACT.......................................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN....................................................................................... .1
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................................1
B. Rumusan Masalah....................................................................................3
C. Tujuan Penelitian .....................................................................................3
D. Manfaat Penelitian ...................................................................................3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA.............................................................................4
A. Landasan Teori ........................................................................................4
1. Definisi Pragmatik ..............................................................................4
2. Tindak Tutur .......................................................................................5
3. Fungsi Ekspresif .................................................................................9
4. Jenis Tindak Tutur Memuji...............................................................11
x
5. Pesan .................................................................................................13
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan....................................................... 14
C. Kerangka Berpikir……………......................................................... ....14
BAB III METODE PENELITIAN.........................................................................27
A. Jenis dan Strategi Penelitian ..................................................................27
B. Waktu Penelitian....................................................................................27
C. Data dan Sumber Data ...........................................................................27
D. Teknik Pengumpulan Data ....................................................................29
E. Teknik Ananlisis Data ...........................................................................29
F. Keabsahan Data .....................................................................................30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .......................................32
A. Hasil Penelitian ......................................................................................32
1. Sejarah Komik Doraemon………………………………………….32
2. Klasifikasi Data …………………………………………………....32
B. Analisis Data.........................................................................................39
C. Pembahasan ..........................................................................................99
BAB V PENUTUP...............................................................................................108
A. Simpulan ..............................................................................................108
B. Implikasi ..............................................................................................108
C. Saran ....................................................................................................109
DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................110
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Rincian Pelaksanaan Kegiatan Penelitian……………………………27
Tabel 3.2 Contoh Data Tindak Tutur Ekspresif………………………………...28
Tabel 3.3 Contoh Data Memuji………………………………………………....28
Tabel 3.4 Contoh Data Pesan…………………………………………………...28
Tabel 4.1 Klasifikasi Tindak Tutur Memuji…………….………………………33
Tabel 4.2 Tabel Klasifikasi Jenis Memuji……………………………………...37
Tabel 4.3 Pesan yang Ingin Disampaikan Penulis………………………………38
xii
ANALISIS TINDAK TUTUR EKSPRESIF PADA KOMIK DORAEMON
KARYA FUJIKO. F. FUJIO
ABSTRAK
Prima Harlita/A310110033. ANALISIS TINDAK TUTUR EKSPRESIF PADA
KOMIK DORAEMON KARYA FUJIKO. F. FUJIO. Skripsi. Fakultas Keguruan
Dan Ilmu Pendidikan,Universitas Muhammadiyah Surakarta. Mei, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan macam-macam wujud
tindak tutur ekspresif pada komik Doraemon karya Fujiko. F. Fujio, (2)
mendeskripsikan jenis memuji komik Doraemon karya Fujiko. F. Fujio, (3)
mendeskripsikan pesan yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca. Metode
pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak dan catat. Metode analisis
yang digunakan adalah metode padan ortografis, menggunakan teknik dasar : teknik
pilah unsur penentu atau teknik PUP. Sementara itu, penyajian hasil analisis
menggunakan metode penyajian informal. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut.
Pertama, penelitian ini menemukan tindak tutur ekspresif, berupa tindak tutur
larangan , dukungan, marah, memohon, mengeluh, terima kasih, senang, menyatakan
kesulitan, menyesal, kasihan, minta maaf, terkejut, kecewa, sakit, sedih, jengkel,
khawatir dan takut. Kedua, ditemukan jenis memuji : terhadap kemampuan, prestasi,
atau perbuata, memuji terhadap benda yang dimiliki penutur, dan memuji terhadap
kepribadian atau keramahan penutur. Ketiga, pesan pada komik Doraemon, yaitu
pesan kasih sayang dan doa, pesan untuk berhemat, tidak mencuri, berusaha dan
berdoa, bersyukur, tidak sombong, sabar, ditemukan juga pesan agar: tidak
mengambil barang orang lain dengan paksa, tidak memakai alat orang lain dengan
sembarangan, tidak masuk ke rumah orang tanpa izin, jujur, dan pesan agar tolong
menolong.
Kata kunci: tindak tutur ekspresif, memuji, pesan
xiii
Abstrac
Empirically aims to (1) describe a variety of expressive speech acts at work
Dpraemon comics Fujiko. F. Fujio, (2) describes the kind of praise the work of
Doraemon comic Fujiko.F. Fujio, (3) describe the message of the writer to the reader.
Data collection method used is the method see and record. The analytical method
used is an orthographic unified method, using basic techniques: sorting technique
decisive element atatu PUP techniques. Meanwhile, the presentation of the results of
the analysis using an informal presentation. The results of this study are as follows.
First, the research found speech acts expressive form of speech acts prohibition,
support, angry, begging, complaining, thank you, happy, stating the difficulty, sorry,
sorry, apologize, shocked, disappointed, hurt, sad, upset, worried, and afraid.
Secondly, it was found praising types: the ability, achievement, or deeds, praised the
objects belonging to the speakers, and praised the speaker's personality or
friendliness. Thirdly, the message on the comic Doraemon, the message of love and
prayer, the message to save money, do not steal, try and pray, give thanks, not
arrogant, impatient, we found the message to be: do not take the goods of others by
force, do not use any other person recklessly, do not go into people's homes without
permission, honest, and the message to be helping.
Keywords: expressive speech acts, praise, message.
xiv