PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG PADA BUDAYA SOLO Penyesuaian Diri Mahasiswa Palembang Pada Budaya Solo.
PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG
PADA BUDAYA SOLO
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai
Derajat Sarjana (S-1) Psikologi
Disusun oleh:
RADHA AVIRASARI ABIDIN
F100130198
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
i
PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG
PADA BUDAYA SOLO
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai
Derajat Sarjana (S-1) Psikologi
Diajukan oleh:
RADHA AVIRASARI ABIDIN
F100130198
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
ii
PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG
PADA BUDAYA SOLO
Diajukan oleh:
RADHA AVIRASARI ABIDIN
F. 100 130 198
Telah disetujui untuk mempertahankan
didepan dewan penguji
Telah disetujui oleh:
Pembimbing
Dr. Lisnawarti Ruhaena, S.Psi, M.Si, Psi
Surakarta, 18 April 2017
iii
PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG
PADA BUDAYA SOLO
Diajukan oleh:
RADHA AVIRASARI ABIDIN
F. 100 130 198
Telah dipertahankan didepan
Dewan Penguji
Pada Selasa, 18 April 2017
Dinyatakan telah memenuhi syarat
Penguji Utama
Dr. Lisnawarti Ruhaena, S.Psi, M.Si, Psi
(
)
(
)
(
)
Penguji pendamping I
Dr. Nanik Prihartanti, M.Si, Psi
Penguji pendamping II
Dr. Nisa Rachmah Nur Anganthi, M.Si, Psi
Surakarta, 18 April 2017
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Dekan
Dr. Taufik, M.Si, Ph.D
iv
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama
:
Radha Avirasari Abidin
NIM
:
F100130198
Fakultas
:
PSIKOLOGI
Jurusan
:
Psikologi
Judul
:
PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG PADA
BUDAYA SOLO
Menyatakan bahwa dalam karya ilmiah berupa skripsi ini merupakan hasil karya
saya pribadi dengan benar adanya. Dalam skripsi ini belum pernah diajukan untuk
memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan tinggi, dan sepanjang
pengetahuan saya tidak ada pendapat yang pernah dituliskan bahkan diterbitkan
oleh pihak lain kecuali secara tertulis digunakan sebagai acuan naskah ini dan
disebutkan dalam daftar pustaka. Maka dari itu, karya ini dilakukan sebaikbaiknya tanpa melakukan plagiat ataupun meminta jasa pembuatan skripsi dari
pihak lain.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sadar dan dengan kesungguhan.
Apabila dilain waktu ditemukan hal-hal bertentangan dengan pernyataan saya,
maka saya bersedia menerima konsekuensinya.
Surakarta, 18 April 2017
Yang menyatakan,
Radha Avirasari Abidin
F100130198
v
VISI DAN MISI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
VISI
Menjadi pusat pendidikan psikologi yang mendasarkan pada risalah Islam dan
Budaya Indonesia di tingkat nasional dan Asia
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan psikologi ditingkat sarjana dan magister
psikologi profesi.
2. Mengembangkan penelitian psikologi yang mendasarkan pada risalah
Islam dan Budaya Indonesia.
3. Mengembangkan pengabdian kepada masyarakat atas dasar tanggung
jawab sosial.
4. Menjalin kerjasama dengan lembaga pendidikan, lembaga penelitian,
pemerintah, dunia usaha dan masyarakat.
TUJUAN
1. Pengelolaan prodi sarjana dan magister profesi yang baik.
2. Menggiatkan pusat studi psikologi Islami dan Indigenous (CIIP)
3. Meningkatkan pelayanan kepada masyarakat secara langsung maupun
malalui media.
4. Merintis kerjasama dengan lembaga mitra universitas luar negri.
vi
MOTTO
Jangan ragu, Allah tidak akan mengecewakan makhluknya
(Penulis)
vii
PERSEMBAHAN
Karya sederhana ini dipersembahkan kepada:
Papaku Zainal Abidin dan ibuku Wiwik Hartanti,
terimakasih atas doa yang telah dipanjatkan, cinta tulus,
mendukung dalam kondisi apapun, dan bekerja keras
untuk penulis.
Mas Sigit Cahyo Hardiansyah, Mbak Leny Dwi Astuti, dan
Adik Andika Cahyo Prayoga, yang memberi dukungan,
semangat, dan kasih sayang kepada penulis.
viii
KATA PENGANTAR
(Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang)
Puji syukur hanya kepada Allah SWT atas limpahan rahmat, hidayah,
inayah, semangat, nikmat yang diberikan, dan lindungan-Nya serta kesempatan
yang telah diberikan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini tanpa ada
suatu hal apapun. Shalawat serta salam Penulis hanturkan kepada Suri Tauladan
Rasulullah SAW.
Selama penelitian dan penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan
bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Papaku Zainal Abidin dan ibuku Wiwik Hartanti yang selalu mendoakan
disetiap sujud tiada henti, memberi kepercayaan sepenuh hati, memberi
dukungan moral dan moril. Terimakasih sudah memaknai hari bersama.
2. Bapak Taufik, M.Psi, Ph.D selaku dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin penelitian.
3. Ibu Dr. Lisnawarti Ruhaena, S.psi, M.si, Psi selaku pembimbing yang terus
memotivasi, menginspirasi, memberi saran, nasihat, dan ilmu yang bermanfaat
dengan sabar dan kerendahan hati. Semoga Allah selalu meridhoi Ibu.
4. Ibu Yayah Khisbiyah, Dra, MA, selaku pembimbing akademik yang terus
memberikan dukungan dan menginspirasi untuk penulis.
ix
5. Sepasang kakak Sigit dan mbak Leny, Adik Andhika, dan Alea yang
memberikan warna-warni kehidupan dan penyemangat penulis.
6. Seluruh dosen diFakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
yang memberikan ilmu dengan percuma, semangat dalam menebar ilmu, dan
panutan penulis untuk berkarya meraih cita.
7. Kepada informan penelitian (MNF, KNO, NA, RH, LSM, EI) yang telah
membantu penulis.
8. Sahabat terbaik Fani Matofani, Fitri Verawati Fajri, Taufiq Aji Darmawan,
Makhfuzh Indrajati, dan lain-lain yang sudah menjadi keluarga besar ditanah
perantauan, tempat berkeluh kesah serta selalu memberi semangat, semoga
kalian sukses dengan cara masing-masing insya’Allah persaudaraan tak akan
putus.
9. Wisma Khodijah (Melatiani, Ade, Dewi, Kamsi, Winya, dll) yang menjadi
teman untuk berdiskusi, berkeluh kesah, dan banyak belajar tentang
kekeluargaan.
10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Terima kasih
semua waktu dan kesempatan yang diberikan, semoga Allah SWT selalu
meridhoi dan memeluk kita menjadi amalan yang baik.
Akhir kata, semoga apa yang penulis uraikan dalam skripsi ini dapat
bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan khususnya bidang kefarmasian
di Indonesia.
Surakarta, 18 April 2017
Penulis
x
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL DEPAN ..................................................................
i
HALAMAN JUDUL ...................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN .....................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
iv
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................
v
VISI, MISI DAN TUJUAN ..........................................................................
vi
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
vii
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
viii
KATA PENGANTAR ..................................................................................
ix
DAFTAR ISI ................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ........................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xiv
BAB I.
BAB II.
PENDAHULUAN ......................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah.........................................................
1
B. Tujuan Penelitian ...................................................................
6
C. Manfaat Penelitian .................................................................
7
TINJAUAN PUSTAKA .............................................................
9
A. Penyesuaian Diri ....................................................................
9
1. Pengertian Penyesuaian Diri.............................................
9
2. Aspek-aspek penyesuaian diri ..........................................
10
3. Faktor-faktor penyesuaian diri..........................................
13
B. Budaya ..................................................................................
16
1. Budaya Jawa ....................................................................
17
2. Budaya Palembang...........................................................
21
xi
BAB III.
BAB IV.
BAB V.
C. Penyesuaian diri mahasiswa Palembang pada budaya Solo ....
23
D. Pertanyaan Penelitian .............................................................
31
METODE PENELITIAN............................................................
32
A. Identifikasi Gejala Penelitian ................................................
32
B. Definisi Operasional Gejala Penelitian ...................................
32
C. Informan Penelitian ...............................................................
32
D. Metode Pengumpulan Data ....................................................
33
E. Keabsahan Data .....................................................................
35
F. Analisis Data ........................................................................
36
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...........................
39
A. Persiapan Penelitian .............................................................
39
B. Pengumpulan Data ...............................................................
40
C. Hasil Analisis Data ..............................................................
42
D. Pembahasan .........................................................................
51
PENUTUP .................................................................................
58
A. Kesimpulan ..........................................................................
58
B. Saran ....................................................................................
59
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Jumlah anggota IKMASS ................................................................
2
Tabel 2. Panduan Interview Informan Utama ................................................
34
Tabel 3. Blangko Isian Observasi Event Sampling ..........................................
35
Tabel 4. Jadwal Pengumpulan Data...............................................................
42
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Verbatim .....................................................................................
64
Lampiran 2. Matriks .........................................................................................
104
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Hubungan Manusia Dengan Lingkungan .......................................
xv
23
PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG
PADA BUDAYA SOLO
Radha Avirasari Abidin
Dr. Lisnawati Ruhaena S.psi, M.Si, Psi
radha_avirasari@yahoo.com
Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta
ABSTRAKSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penyesuaian diri mahasiswa
Palembang pada budaya Solo. Karakter orang palembang yang cenderung keras
dalam berbicara, kurang peduli terhadap sekitar, dan kurang sopan terhadap orang
yang lebih tua. Hal ini sangat berbanding terbalik dengan karakter orang solo yang
dikenal lebih sopan, dan lembut tutur katanya. Berdasarkaan perbedaan tersebut
penulis tertarik untuk meneliti bagaimana mahasiswa Palembang menyesuaikan
diri dengan budaya Solo sehingga dibutuhkan strategi yang dapat mempermudah
dalam proses penyesuaian diri di kota Solo. Penelitian ini menggunakan metode
wawancara dan observasi sebagai alat pengumpulan data. Karakteristik subjek
penelitian ini adalah mahasiswa Palembang yang menjalankan pendidikan di Solo,
usia 18 – 23 tahun, 3 laki-laki dan 3 perempuan. Analisis yang digunakan dalam
penelitian ini adalah analisis isi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa
deskripsi penyesuaian diri yaitu adaptasi, konformitas, membuat rencana, dan
perbedaan individu. Adaptasi, seperti saling sapa menyapa, ramah tamah, bersikap
baik dan lebih memilih menggunakan bahasa indonesia dalam proses komunikasi
agar tidak terdapat kesalahpahaman antar individu. Konformitas, seperti bemain
bersama teman, saling bertukar informasi, serta menjalankan tugas bersama.
Membuat rencana seperti menabung yang digunakan untuk membeli kebutuhan
yang mendesak. Perbedaan individu seperti menghormati orang yang lebih tua
ditunjukkan dengan sikap badan dan penggunaan bahasa yang halus. Hambatan
yang dialami oleh mahasiswa Palembang seperti hambatan dalam berinteraksi,
etika, dan bahasa sehingga untuk mengurangi hambatan tersebut mahasiswa akan
menyesuaikan dengan mengikuti aturan yang berlaku ditempat tinggalnya,
menghormati orang tua dengan membungkukkan badan, dan menggunakan bahasa
indonesia dalam proses komunikasi agar tidak terjadi kesalahpahaman antara
individu. Tidak ada perbedaan antara laki-laki dan perempuan. Kesimpulan dari
penelitian ini adalah mahasiswa Palembang dapat menyesuaikan diri pada budaya
Solo, dibuktikan dari keenam informan sudah mulai saling sapa menyapa dan
menghormati orang yang lebih tua. Implikasi dari penelitian ini yaitu mahasiswa
Palembang dapat ikut bersosialisasi dalam kegiatan yang diadakan dimasyarakat
agar lebih memahahi masyarakat Solo dan mengurangi kesulitan yang dialami
oleh mahasiswa Palembang.
Kata kunci : penyesuaian diri, mahasiswa, budaya
xvi
PADA BUDAYA SOLO
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai
Derajat Sarjana (S-1) Psikologi
Disusun oleh:
RADHA AVIRASARI ABIDIN
F100130198
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
i
PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG
PADA BUDAYA SOLO
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai
Derajat Sarjana (S-1) Psikologi
Diajukan oleh:
RADHA AVIRASARI ABIDIN
F100130198
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
ii
PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG
PADA BUDAYA SOLO
Diajukan oleh:
RADHA AVIRASARI ABIDIN
F. 100 130 198
Telah disetujui untuk mempertahankan
didepan dewan penguji
Telah disetujui oleh:
Pembimbing
Dr. Lisnawarti Ruhaena, S.Psi, M.Si, Psi
Surakarta, 18 April 2017
iii
PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG
PADA BUDAYA SOLO
Diajukan oleh:
RADHA AVIRASARI ABIDIN
F. 100 130 198
Telah dipertahankan didepan
Dewan Penguji
Pada Selasa, 18 April 2017
Dinyatakan telah memenuhi syarat
Penguji Utama
Dr. Lisnawarti Ruhaena, S.Psi, M.Si, Psi
(
)
(
)
(
)
Penguji pendamping I
Dr. Nanik Prihartanti, M.Si, Psi
Penguji pendamping II
Dr. Nisa Rachmah Nur Anganthi, M.Si, Psi
Surakarta, 18 April 2017
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Dekan
Dr. Taufik, M.Si, Ph.D
iv
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama
:
Radha Avirasari Abidin
NIM
:
F100130198
Fakultas
:
PSIKOLOGI
Jurusan
:
Psikologi
Judul
:
PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG PADA
BUDAYA SOLO
Menyatakan bahwa dalam karya ilmiah berupa skripsi ini merupakan hasil karya
saya pribadi dengan benar adanya. Dalam skripsi ini belum pernah diajukan untuk
memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan tinggi, dan sepanjang
pengetahuan saya tidak ada pendapat yang pernah dituliskan bahkan diterbitkan
oleh pihak lain kecuali secara tertulis digunakan sebagai acuan naskah ini dan
disebutkan dalam daftar pustaka. Maka dari itu, karya ini dilakukan sebaikbaiknya tanpa melakukan plagiat ataupun meminta jasa pembuatan skripsi dari
pihak lain.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sadar dan dengan kesungguhan.
Apabila dilain waktu ditemukan hal-hal bertentangan dengan pernyataan saya,
maka saya bersedia menerima konsekuensinya.
Surakarta, 18 April 2017
Yang menyatakan,
Radha Avirasari Abidin
F100130198
v
VISI DAN MISI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
VISI
Menjadi pusat pendidikan psikologi yang mendasarkan pada risalah Islam dan
Budaya Indonesia di tingkat nasional dan Asia
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan psikologi ditingkat sarjana dan magister
psikologi profesi.
2. Mengembangkan penelitian psikologi yang mendasarkan pada risalah
Islam dan Budaya Indonesia.
3. Mengembangkan pengabdian kepada masyarakat atas dasar tanggung
jawab sosial.
4. Menjalin kerjasama dengan lembaga pendidikan, lembaga penelitian,
pemerintah, dunia usaha dan masyarakat.
TUJUAN
1. Pengelolaan prodi sarjana dan magister profesi yang baik.
2. Menggiatkan pusat studi psikologi Islami dan Indigenous (CIIP)
3. Meningkatkan pelayanan kepada masyarakat secara langsung maupun
malalui media.
4. Merintis kerjasama dengan lembaga mitra universitas luar negri.
vi
MOTTO
Jangan ragu, Allah tidak akan mengecewakan makhluknya
(Penulis)
vii
PERSEMBAHAN
Karya sederhana ini dipersembahkan kepada:
Papaku Zainal Abidin dan ibuku Wiwik Hartanti,
terimakasih atas doa yang telah dipanjatkan, cinta tulus,
mendukung dalam kondisi apapun, dan bekerja keras
untuk penulis.
Mas Sigit Cahyo Hardiansyah, Mbak Leny Dwi Astuti, dan
Adik Andika Cahyo Prayoga, yang memberi dukungan,
semangat, dan kasih sayang kepada penulis.
viii
KATA PENGANTAR
(Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang)
Puji syukur hanya kepada Allah SWT atas limpahan rahmat, hidayah,
inayah, semangat, nikmat yang diberikan, dan lindungan-Nya serta kesempatan
yang telah diberikan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini tanpa ada
suatu hal apapun. Shalawat serta salam Penulis hanturkan kepada Suri Tauladan
Rasulullah SAW.
Selama penelitian dan penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan
bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Papaku Zainal Abidin dan ibuku Wiwik Hartanti yang selalu mendoakan
disetiap sujud tiada henti, memberi kepercayaan sepenuh hati, memberi
dukungan moral dan moril. Terimakasih sudah memaknai hari bersama.
2. Bapak Taufik, M.Psi, Ph.D selaku dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin penelitian.
3. Ibu Dr. Lisnawarti Ruhaena, S.psi, M.si, Psi selaku pembimbing yang terus
memotivasi, menginspirasi, memberi saran, nasihat, dan ilmu yang bermanfaat
dengan sabar dan kerendahan hati. Semoga Allah selalu meridhoi Ibu.
4. Ibu Yayah Khisbiyah, Dra, MA, selaku pembimbing akademik yang terus
memberikan dukungan dan menginspirasi untuk penulis.
ix
5. Sepasang kakak Sigit dan mbak Leny, Adik Andhika, dan Alea yang
memberikan warna-warni kehidupan dan penyemangat penulis.
6. Seluruh dosen diFakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
yang memberikan ilmu dengan percuma, semangat dalam menebar ilmu, dan
panutan penulis untuk berkarya meraih cita.
7. Kepada informan penelitian (MNF, KNO, NA, RH, LSM, EI) yang telah
membantu penulis.
8. Sahabat terbaik Fani Matofani, Fitri Verawati Fajri, Taufiq Aji Darmawan,
Makhfuzh Indrajati, dan lain-lain yang sudah menjadi keluarga besar ditanah
perantauan, tempat berkeluh kesah serta selalu memberi semangat, semoga
kalian sukses dengan cara masing-masing insya’Allah persaudaraan tak akan
putus.
9. Wisma Khodijah (Melatiani, Ade, Dewi, Kamsi, Winya, dll) yang menjadi
teman untuk berdiskusi, berkeluh kesah, dan banyak belajar tentang
kekeluargaan.
10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Terima kasih
semua waktu dan kesempatan yang diberikan, semoga Allah SWT selalu
meridhoi dan memeluk kita menjadi amalan yang baik.
Akhir kata, semoga apa yang penulis uraikan dalam skripsi ini dapat
bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan khususnya bidang kefarmasian
di Indonesia.
Surakarta, 18 April 2017
Penulis
x
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL DEPAN ..................................................................
i
HALAMAN JUDUL ...................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN .....................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
iv
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................
v
VISI, MISI DAN TUJUAN ..........................................................................
vi
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
vii
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
viii
KATA PENGANTAR ..................................................................................
ix
DAFTAR ISI ................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ........................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xiv
BAB I.
BAB II.
PENDAHULUAN ......................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah.........................................................
1
B. Tujuan Penelitian ...................................................................
6
C. Manfaat Penelitian .................................................................
7
TINJAUAN PUSTAKA .............................................................
9
A. Penyesuaian Diri ....................................................................
9
1. Pengertian Penyesuaian Diri.............................................
9
2. Aspek-aspek penyesuaian diri ..........................................
10
3. Faktor-faktor penyesuaian diri..........................................
13
B. Budaya ..................................................................................
16
1. Budaya Jawa ....................................................................
17
2. Budaya Palembang...........................................................
21
xi
BAB III.
BAB IV.
BAB V.
C. Penyesuaian diri mahasiswa Palembang pada budaya Solo ....
23
D. Pertanyaan Penelitian .............................................................
31
METODE PENELITIAN............................................................
32
A. Identifikasi Gejala Penelitian ................................................
32
B. Definisi Operasional Gejala Penelitian ...................................
32
C. Informan Penelitian ...............................................................
32
D. Metode Pengumpulan Data ....................................................
33
E. Keabsahan Data .....................................................................
35
F. Analisis Data ........................................................................
36
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...........................
39
A. Persiapan Penelitian .............................................................
39
B. Pengumpulan Data ...............................................................
40
C. Hasil Analisis Data ..............................................................
42
D. Pembahasan .........................................................................
51
PENUTUP .................................................................................
58
A. Kesimpulan ..........................................................................
58
B. Saran ....................................................................................
59
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Jumlah anggota IKMASS ................................................................
2
Tabel 2. Panduan Interview Informan Utama ................................................
34
Tabel 3. Blangko Isian Observasi Event Sampling ..........................................
35
Tabel 4. Jadwal Pengumpulan Data...............................................................
42
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Verbatim .....................................................................................
64
Lampiran 2. Matriks .........................................................................................
104
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Hubungan Manusia Dengan Lingkungan .......................................
xv
23
PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PALEMBANG
PADA BUDAYA SOLO
Radha Avirasari Abidin
Dr. Lisnawati Ruhaena S.psi, M.Si, Psi
radha_avirasari@yahoo.com
Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta
ABSTRAKSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penyesuaian diri mahasiswa
Palembang pada budaya Solo. Karakter orang palembang yang cenderung keras
dalam berbicara, kurang peduli terhadap sekitar, dan kurang sopan terhadap orang
yang lebih tua. Hal ini sangat berbanding terbalik dengan karakter orang solo yang
dikenal lebih sopan, dan lembut tutur katanya. Berdasarkaan perbedaan tersebut
penulis tertarik untuk meneliti bagaimana mahasiswa Palembang menyesuaikan
diri dengan budaya Solo sehingga dibutuhkan strategi yang dapat mempermudah
dalam proses penyesuaian diri di kota Solo. Penelitian ini menggunakan metode
wawancara dan observasi sebagai alat pengumpulan data. Karakteristik subjek
penelitian ini adalah mahasiswa Palembang yang menjalankan pendidikan di Solo,
usia 18 – 23 tahun, 3 laki-laki dan 3 perempuan. Analisis yang digunakan dalam
penelitian ini adalah analisis isi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa
deskripsi penyesuaian diri yaitu adaptasi, konformitas, membuat rencana, dan
perbedaan individu. Adaptasi, seperti saling sapa menyapa, ramah tamah, bersikap
baik dan lebih memilih menggunakan bahasa indonesia dalam proses komunikasi
agar tidak terdapat kesalahpahaman antar individu. Konformitas, seperti bemain
bersama teman, saling bertukar informasi, serta menjalankan tugas bersama.
Membuat rencana seperti menabung yang digunakan untuk membeli kebutuhan
yang mendesak. Perbedaan individu seperti menghormati orang yang lebih tua
ditunjukkan dengan sikap badan dan penggunaan bahasa yang halus. Hambatan
yang dialami oleh mahasiswa Palembang seperti hambatan dalam berinteraksi,
etika, dan bahasa sehingga untuk mengurangi hambatan tersebut mahasiswa akan
menyesuaikan dengan mengikuti aturan yang berlaku ditempat tinggalnya,
menghormati orang tua dengan membungkukkan badan, dan menggunakan bahasa
indonesia dalam proses komunikasi agar tidak terjadi kesalahpahaman antara
individu. Tidak ada perbedaan antara laki-laki dan perempuan. Kesimpulan dari
penelitian ini adalah mahasiswa Palembang dapat menyesuaikan diri pada budaya
Solo, dibuktikan dari keenam informan sudah mulai saling sapa menyapa dan
menghormati orang yang lebih tua. Implikasi dari penelitian ini yaitu mahasiswa
Palembang dapat ikut bersosialisasi dalam kegiatan yang diadakan dimasyarakat
agar lebih memahahi masyarakat Solo dan mengurangi kesulitan yang dialami
oleh mahasiswa Palembang.
Kata kunci : penyesuaian diri, mahasiswa, budaya
xvi