PERANGKAT KERJA GURU 20162017
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
menit
setelah membaca sumber belajar Siswa membaca Lembar Hasil Kegiatan Belajar Siswa untuk
mengetahui hasil yang harus dicapai dari pembelajaran Siswa membuka sumber belajar yaitu CCNA Itess v4 chapter 8 :
Fundamental Network Guru mengamati proses belajar siswa dan melakukan observasi
Menanya
Siswa mengajukan pertanyaan tentang informasi yang tidak dipahami dari materi yang dibacadiamati
2. Problem statement pertanyaanidentifikasi masalah
Siswa mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan : o
Kabel jaringan secara umum o
Kabel pasangan terjalin twisted pair o
Kabel koaksial o
Kabel fiber optik o
Standar pengkabelan o
Terminasi kabel UTP o
Pengecekan kabel UTP Siswa merumuskan masalah dan membuat hipotesis ditulis
pada Lembar Hasil Kegiatan Belajar Siswa Guru mengamati proses belajar siswa dan melakukan observasi
3. Data collection pengumpulandata Mengumpulkan informasi eksperimen
Siswa mencari data dan informasi tambahan di internet, tentang :
o Kabel jaringan secara umum
o Kabel pasangan terjalin twisted pair
o Kabel koaksial
o Kabel fiber optik
o Standar pengkabelan
o Terminasi kabel UTP
o Pengecekan kabel UTP
Siswa mencatat data dan informasi dari berbagai website 60
PERANGKAT KERJA GURU 20162017
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
menit
4. Data processing pengolahan Data Mengasosiasikan Mengolah informasi
Siswa berdiskusi dalam kelompok mengolah hasil informasi yang diperoleh. Untuk menemukan :
o Kabel jaringan secara umum
o Kabel pasangan terjalin twisted pair
o Kabel koaksial
o Kabel fiber optik
o Standar pengkabelan
o Terminasi kabel UTP
o Pengecekan kabel UTP
Hasil diskusi dicatat oleh siswa pada Lembar Hasil Kegiatan Belajar Siswa
Penutup
1. Guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari 2. Guru menyampaikan agenda kegiatan untuk pertemuan berikutnya
3. Guru memberikan tes tertulis 4. Guru meminta salah satu siswa untuk memimpin doa penutup
15
Total 90
H. Penilaian Pembelajaran, Remidial, dan Pengayaan
1. Tes Lisan 2. Tes Tertulis
: Pilihan ganda dan Uraian 3. Unjuk Kerja Praktik
4. Penilaian Diri 5. Penilaian Sikap
6. Program Remedial 7. Program Pengayaan
I. Media, Alat, Bahan, dan Sumber Belajar
Media : Modul CISCO CCNA Discovery, Internet
Alat : PCLaptop, LCD Projector, Koneksi Internet
Bahan : Lembar Hasil Kegiatan Belajar Siswa
Sumber Belajar : CISCO CCNA Discovery 1 chapter 4 : Connecting to the internet Through an ISP
