Problem statement pertanyaanidentifikasi masalah Data collection pengumpulan data Mengumpulkan informasi eksperimen

PERANGKAT KERJA GURU 20162017 1. Menjelaskan pengertian internet dan ISP 2. Menjelaskan tingkat layanan ISP 3. Menjelaskan proses pengiriman informasi melalui internet 4. Menjelaskan peralatan pada pusat operasi jaringan 5. Menjelaskan macam-macam kabel jaringan dan konektor 6. Membuat kabel jaringan menggunakan kabel twisted pair 7. Menganalisis hasil pembuatan kabel jaringan

E. Materi Pembelajaran

 Pengiriman informasi melalui internet  Peralatan pada pusat operasi jaringan  Konektor dan kabel  Kabel pasangan terjalin twisted pair

F. Metode Pembelajaran

 Pendekatan pembelajaran : Scientific  Model : Discovery Learning  Metode : Ceramah, Tanya Jawab dan Penugasan

G. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke-1

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu menit Pendahuluan 1. Pembukaan  S iswa memimpin do’a sebelum mengawali pembelajaran  Siswa menyanyikan lagu Indonesia Raya  Guru mengucapkan salam  Guru mencatat kehadiran siswa  Guru dan siswa memastikan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk kegiatan pembelajar telah siap digunakan 2. Apersepsi  Guru memberikan contoh gambaran umum jaringan komputer di sekolah  Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari selama satu semester pada pelajaran jaringan dasar 3. Motivasi  Guru mendemonstrasikan penyambungan internet dengan modem 20 PERANGKAT KERJA GURU 20162017 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu menit  Guru mendemonstrasikan penyambungan internet dengan HP  Guru Mendemonstrasikan penyambungan internet dengan kabel lan 4. Menyampaikan manfaat materi pembelajaran 5. Menyampaikan rencana kegiatan dan penilaian : siswa mencapai ketuntasan belajar dengan model belajar discovery learning. Inti 1. Stimulation Pemberian Rangsangan Mengamati  Guru membagikan file form Lembar Hasil Kegiaan Belajar Siswa  Guru menyampaikan target atau hasil yang harus dicapai siswa setelah membaca sumber belajar  Siswa membaca Lembar Hasil Kegiatan Belajar Siswa untuk mengetahui hasil yang harus dicapai dari pembelajaran  Siswa membuka sumber belajar yaitu CISCO CCNA Discovery 1 chapter 4 : Connecting to the internet Through an ISP  Guru mengamati proses belajar siswa dan melakukan observasi Menanya Siswa mengajukan pertanyaan tentang informasi yang tidak dipahami dari materi yang dibacadiamati

2. Problem statement pertanyaanidentifikasi masalah

 Siswa mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan : o Pengertian jaringan internet o Pengertian ISP o Hubungan Internet dengan ISP o Opsi untuk dapat terkoneksi ke ISP o Tingkat layanan ISP o Kegunaan Internet Protokol o Pengiriman paket melalui Internet o Pengertian dan peralatan di dalam internet cloud  Siswa merumuskan masalah dan membuat hipotesis ditulis pada Lembar Hasil Kegiatan Belajar Siswa  Guru mengamati proses belajar siswa dan melakukan observasi 140