KOMPETENSI INTI KI.3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevauluasi KOMPETENSI DASAR

FORMULIR Kode Dok. KURPRPFO- 001 FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Status revisi - Halaman Tanggal Terbit 25 Juli 2016 C. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah peserta didik mengikuti pembelajaran diharapkan mampu 1. Dengan diberikannya materi tentang K3 Kesehatan Keselamatan Kerja siswa mampu menjelaskan pengertian K3 Kesehatan Keselamatan Kerja. 2. Dengan diberikannya materi tentang K3 Kesehatan Keselamatan Kerja siswa mampu mengetahui macam kecelakaan K3 Kesehatan Keselamatan Kerja. 3. Dengan diberikannya materi tentang K3 Kesehatan Keselamatan Kerja siswa mampu menyebutkan bagaimana cara mengatasi kecelakaan kerja 4. Dengan diberikannya materi tentang K3 Kesehatan Keselamatan Kerja siswa mampu menerapkan ilmu yang diperoleh dalam kehidupan sehari hari

D. MATERI PEMBELAJARAN

1. Deskripsi K3 Kesehatan Keselamatan Kerja 2. Standar Operasional Prosedur Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan Kerja 3. Tujuan kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja 4. Kecelakaan Akibat Kerja dan Pencegahannya

E. METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN

1. Pendekatan : Scientific 2. Model : Contextual Teaching and Learning CTL 3. Metode : Ceramah

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan

Deskripsi kegiatan Alokasi waktu Guru Siswa Pendahuluan 1. Mengkondisikan kelas, mengecek kebersihan kelas . 2. Mengucapkan salam, mengkondisikan kelas, memimpin berdo’a, mempresensi, dan menanyakan kesiapan siswa 1. Membersihkan ruangan kelas , 2. Menjawab salam, mengkondisikan kelas, menjawab 10 menit FORMULIR Kode Dok. KURPRPFO- 001 FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Status revisi - Halaman Tanggal Terbit 25 Juli 2016 mengikuti pelajaran 3. Memberikan pengantar untuk materi yang akan disampaikan, menayakan siswa tentang apa yang diketahui siswa tentang materi yang akan disampaikan kehadirannya 3. Menjawab dan memperhatikan penjelasan yang diberikan guru. Kegiatan inti a. Mengamati Menyajikan materi dan meminta siswa untuk memperhatikan. a. Mengamati Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi mengenai K3 Kesehatan Keselamatan Kerja 160 menit

b. Menanya

Meminta siswa untuk menanyakan hal – hal yang belum dimengerti mengenai K3 Kesehatan Keselamatan Kerja b. Menanya Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi mengenai pengertian K3 Kesehatan Keselamatan Kerja

c. Mencoba

Meminta siswa untuk mendiskusikan apa bagaimana mengatasi kecelakaan K3 Kesehatan Keselamatan Kerja c. Mencoba Siwa mendiskusikan bagaimana mengatasi kecelakaan K3 Kesehatan Keselamatan Kerja

d. Asosiasi

Mengarahkan siswa untuk menggali informasi, menganalisa dan membuat kesimpulan d. Asosiasi Mengarahkan siswa untuk menggali informasi, menganalisa dan membuat