8 l. TIPD Teachers International Professional Development kerja-
sama MGMP internasional m. Global Gateway kemitraan lintas negara
B. Standar Organisasi 1. Organisasi KKG dan MGMP terdiri dari: pengurus, anggota, SK
pengesahan oleh Dinas Pendidikan KabupatenKota, dan mempunyai ADART.
2. Pengurus KKG dan MGMP terdiri dari: Ketua, Sekretaris, Bendahara,
dan Bidang, dipilih oleh anggota berdasarkan ADART. 3. Anggota KKG terdiri dari guru kelas, guru agama, dan guru penjaskes di
SDMI yang anggotanya berasal dari 8 – 10 sekolah dan direkrut dengan prosedur tertentu. Untuk daerah terpencil anggotanya berasal dari 3 – 5
sekolah. 4. Anggota MGMP terdiri dari guru mata pelajaran di SMPMTs, SMAMA,
SMKMAK, SLBMALB. Yang anggotanya berasal dari 8 – 10 sekolah
dan direkrut dengan prosedur tertentu. Untuk daerah terpencil anggotanya berasal dari 3 – 5 sekolah.
C. Standar Pengelolaan
1 1
. .
Pengelolaan k
k e
e s
s e
e l
l u
u r
r u
u h
h a
a n
n p
p r
r o
o g
g r
r a
a m
m K
K K
K G
G M
M G
G M
M P
P m
m e
e n
n j
j a
a d
d i
i t
t a
a n
n g
g g
g u
u n
n g
g j
j a
a w
w a
a b
b k
k e
e t
t u
u a
a K
K K
K G
G M
M G
G M
M P
P .
. 2
2 .
. P
P e
e l
l a
a k
k s
s a
a n
n a
a a
a n
n m
m a
a s
s i
i n
n g
g -
- m
m a
a s
s i
i n
n g
g p
p r
r o
o g
g r
r a
a m
m d
d i
i l
l a
a k
k u
u k
k a
a n
n o
o l
l e
e h
h p
p a
a n
n i
i t
t i
i a
a y
y a
a n
n g
g d
d i
i p
p i
i m
m p
p i
i n
n o
o l
l e
e h
h s
s e
e o
o r
r a
a n
n g
g p
p e
e n
n a
a n
n g
g g
g u
u n
n g
g j
j a
a w
w a
a b
b b
b e
e r
r d
d a
a s
s a
a r
r k
k a
a n
n s
s u
u r
r a
a t
t k
k e
e p
p u
u t
t u
u s
s a
a n
n k
k e
e t
t u
u a
a K
K K
K G
G M
M G
G M
M P
P .
. 3
3 .
. P
P e
e l
l a
a k
k s
s a
a n
n a
a a
a n
n m
m a
a s
s i
i n
n g
g -
- m
m a
a s
s i
i n
n g
g p
p r
r o
o g
g r
r a
a m
m b
b e
e r
r p
p e
e d
d o
o m
m a
a n
n p
p a
a d
d a
a K
K e
e r
r a
a n
n g
g k
k a
a A
A c
c u
u a
a n
n K
K e
e r
r j
j a
a K
K A
A K
K y
y a
a n
n g
g d
d i
i s
s u
u s
s u
u n
n o
o l
l e
e h
h p
p e
e n
n g
g u
u r
r u
u s
s K
K K
K G
G M
M G
G M
M P
P .
. 4
4 .
. P
P a
a n
n i
i t
t i
i a
a m
m e
e m
m b
b u
u a
a t
t p
p r
r o
o p
p o
o s
s a
a l
l k
k e
e g
g i
i a
a t
t a
a n
n y
y a
a n
n g
g m
m e
e l
l i
i p
p u
u t
t i
i :
: p
p e
e r
r e
e n
n c
c a
a n
n a
a a
a n
n ,
, p
p e
e l
l a
a k
k s
s a
a n
n a
a a
a n
n ,
, p
p e
e m
m b
b i
i a
a y
y a
a a
a n
n ,
, d
d a
a n
n p
p e
e l
l a
a p
p o
o r
r a
a n
n k
k e
e g
g i
i a
a t
t a
a n
n .
. 5
5 .
. P
P e
e n
n g
g u
u r
r u
u s
s m
m e
e m
m a
a n
n t
t a
a u
u d
d a
a n
n m
m e
e n
n g
g e
e v
v a
a l
l u
u a
a s
s i
i k
k e
e g
g i
i a
a t
t a
a n
n .
.
D. Standar Sarana dan Prasarana
1. Sarana dan prasarana yang tersedia di setiap KKGMGMP sekurang- kurangnya adalah:
9 a. RuangGedung untuk kegiatan KKGMGMP
b. Komputer c. Media Pembelajaran
d. OHPLCD Proyektor e. Telepon dan Faximile
2. Sarana dan prasarana tambahan yang tersedia sekurang-kurangnya terdiri dari tiga daftar berikut:
a. Laboratorium IPA b. Laboratorium Bahasa
c. Laboratorium Micro Teaching d. Perpustakaan
e. Audio Visual Aids AVA f. Handy cam dan kamera digital
g. Internet h. Davinet Digital Audio Visual Network
E. Standar Sumber Daya Manusia
1. Pendidik yang menjadi pembina kegiatan KKGMGMP harus memiliki kriteria:
a. Memiliki kualifikasi akademik sekurang-kurangnya S1 b. Memiliki pengalaman mengajar sekurang-kurangnya 10 sepuluh
tahun c. Memiliki keahlian yang relevan dengan materi yang disampaikan
2. Pendidik pada butir 1 dapat terdiri dari: a. Instruktur
b. guru Inti c. Pemandututor
d. Pengawas e. Kepala Sekolah
f. Widyaiswara g. Dosen.
h. Pejabat struktural maupun nonstruktural Dinas Pendidikan Propinsi dan KabupatenKota.
10 i. Pejabat Struktural maupun nonstruktural Departeman
j. Tim Pengembang intstruktur terpilih
F. Standar Pembiayaan
1. Pembiayaan kegiatan
KKGMGMP mencakup
sumber dana,
penggunaan, dan pertanggungjawaban. 2. Sumber Dana kegiatan KKGMGMP dapat terdiri dari:
a. Iuran anggotasekolah b. Dinas Pendidikan Propinsi atau kabupatenkota
c. Departemen d. Donatur
e. Unit produksi f. Hasil kerjasama
g. Masyarakat h. Sponsor yang tidak mengikat dan sah
3. Dana KKGMGMP hanya dapat digunakan untuk membiayai: a. Program rutin
b. Program pengembangan 4. Pertanggungjawaban keuangan KKGMGMP mengacu pada sistem
pelaporan keuangan sesuai dengan ketentuan yang berlaku
G. Standar Penjaminan Mutu
1. Kegiatan KKGMGMP perlu disertai dengan sistem penjaminan mutu yang akan melihat kesesuaian antara standar dengan pemenuhannya.
2. Data untuk penjaminan mutu diperoleh dengan melakukan pemantauan dan evalusai.
3. Pelaksanaan penjaminan mutu yang meliputi mekanisme pemantauan dan evaluasi serta pelaporannya diatur dalam Anggaran Rumah Tangga
ART. 4. Laporan meliputi substansi kegiatan dan administrasi disampaikan
kepada ketua KKGMGMP, ketua KKKSMKKS, dan Kepala Dinas Pendidikan KabupatenKota.
11
DIREKTORAT PROFESI PENDIDIK
DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA
2008
STANDAR OPERASIONAL
PENYELENGGARAAN
KELOMPOK KERJA GURU KKG MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN MGMP
12
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Berdasarkan standar pengembangan Kelompok Kerja Guru KKG dan Musyawarah Guru Mata Pelajaran MGMP yang telah disusun menjadi
Buku 1, maka perlu dilengkapi dengan Buku Standar Operasional Pelaksanaan KKGMGMP Buku 2 agar pelaksanaan kegiatan KKG dan
MGMP dapat lebih terarah dan mencapai sasaran. Isi Buku ini merupakan operasionalisasi dari standar organisasi, standar
program, standar pengelolaan, standar sarana dan prasarana, standar sumber daya manusia, standar pembiayaan, dan standar penjaminan mutu
yang terdapat dalam Buku 1. Buku ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi para pengelola KKG dan MGMP di lapangan untuk menyelenggarakan
kegiatan KKG dan MGMP yang legal, mandiri, bermutu, dan berkelanjutan.
B. Tujuan
1. Sebagai acuan dalam penyelenggaraan KKG dan MGMP yang efektif sesuai dengan Standar yang dipersaratkan
2. Memberikan persepsi yang sama dalam penyelenggaraan KKGMGMP bagi para pengelola yang terkait dengan peningkatan
profesionalitas guru dalam lingkup KKGMGMP 3. Meningkatkan mutu KKGMGMP sesuai dengan perkembangan Ilmu
Pengetahuan Teknologi dan Seni IPTEKS
BAB II STANDAR OPERASIONAL PENYELENGGARAAN KKGMGMP
A. Standar Operasional Organisasi 1. Mekanisme Pembentukan Pengurus KKGMGMP
Pembentukan pengurus KKG dilaksanakan dalam langkah-langkah berikut: a.
Dinas Pendidikan Kabupaten mengundang pengurus MKKS untuk merencanakan pembentukan kembali pengurus KKGMGMP yang
masa baktinya sudah habis bagi pengurus KKG dan MGMP yang
