Visi SMA Swasta GBKP Kabanjahe Misi SMA Swasta GBKP Kabanjahe Perancangan Sistem Data Flow Diagram DFD

3. Jangka Panjang 4-8 a. Menjadi sekolah unggulan segbkp b. Menjadi tim paduan suara secara sinodal c. Lulusan yang bermutu dan mandiri serta 20 melanjut ke ptn d. Warga sekolah memiliki kebanggaan dan tanggung jawab untuk kemajuan sekolah e. Warga sekolah memiliki rasa saling peduli,santun dalam pengalaman nilai-nilai kasih

3.2 Visi SMA Swasta GBKP Kabanjahe

1. Beriman 2. Bermutu 3. Terampil

3.3 Misi SMA Swasta GBKP Kabanjahe

1. Menumbuh kembangkan penghayatan siswa terhadap iman kristen. 2. Melaksanakan pembelajaran secara efektif. 3. Membimbing siswa dalam pengembangan potensinya secara optimal. 4. Menumbuhkembangkan semangat keunggualan secara intensif kepada seluruh warga sekolah. 5. Mendorong dan membantusiswa untuk mengenali potensi dirinya. 6. Mendorong semangat siswa untuk mandiri berwiraswasta. Universitas Sumatera Utara BAB 4 PERANCANGAN SISTEM

4.1 Perancangan Sistem

Perancangan system adalah merupakan upaya perusahaan untuk memiliki system, baik yang lama maupun untuk memulai system yang baru. Perancangan system dilakukan setelah mendapat gambaran dengan jelas apa yang harus dikerjakan.

4.2 Data Flow Diagram DFD

Data Flow Diagram DFD merupakan suatu cara atau metode untuk membuat rancangan sebuah sistem yang mana berorientasi pada alur data yang bergerak pada sebuah sistem nantinya. Dalam pembuatan Sistem Informasi, DFD sering digunakan.DFD dibuat oleh para analis untuk membuat sebuah sistem yang baik. Dimana DFD ini nantinya diberikan kepada para programmer untuk melakukan proses coding. Dimana para programmer melakukan sebuah coding sesuai dengan DFD yang dibuat oleh para analis sebelumnya.Tools yang digunakan pada pembuatan DFD Data Flow Diagram yaitu EasyCase, Power Designer 6. Salah satu cara lain untuk mendesain sistem yaitu menggunakan UMLUnified Manual Language. Universitas Sumatera Utara DATA FLOW DIAGRAM DFD absen,ulangan,ujian nilai absen,nilai ulangan,nilai ujian raport siswa rekap nilai laporan nilai raport laporan valid Gambar 4.1 Data Flow Diagram DFDDiagram Konteks Aplikasi Pengolahan Nilai dan Konsling Siswa Guru BP Universitas Sumatera Utara nilai absen,nilai ulangan,nilai ujian absen,ulangan,ujian data siswa Data Siswa Nilai raport MataPelajaran Nilai raport Mata Pelajaran Data guru Data guru Laporan nilai raport Laporan nilai raport Laporan Valid Laporan valid Raport siswa Rekup nilai Gambar 4.2Data Flow Diagram DFDDiagram Level 1 2.0 Pelaporan 3.0 Validasi 4.0 Pengolahan Validasi 1.0 Penilaian Siswa Guru BP Universitas Sumatera Utara

4.3 Konsep dan Perancangan Basis Data