Penelitian yang Relevan KAJIAN TEORITIK

41

B. Penelitian yang Relevan

Beberapa penelitian yang relevan yang pernah dilakukan, untuk dikemukakan berkaitan dengan penelitian yang dilakukan pada kawasan Kabupaten Pekalongan adalah sebagai berikut: 1. Mapping dan Telaah Potensi Kawasan RIPP Jawa Tengah 2004-2009 Kawasan Kabupaten oleh Dinas Pariwisata Jawa Tengah 2005. Maksud dari penelitian ini adalah melakukan pemetaan potensi dan permasalahan yang berkaitan dengan upaya pengembangan pariwisata berbasis kawasan di Provinsi Jawa Tengah. Tujuannya yaitu: a. Menemukenali potensi pariwisata yang dapat dikembangkan di Kawasan Solo-Selo-Borobudur. b. Melakukan pemetaan potensi yang berkaitan dengan pengembangan pariwisata di kawasan Solo-Selo-Borobudur. c. Menentukan titik-titik potensi pariwisata di kawasan Solo-Selo-Borobudur yang dituangkan dalam bentuk peta. d. Menentukan batas fisik kawasan Solo-Selo-Borobudur dalam bentuk peta. Hasil yang didapat yaitu: a. Tersusunnya dokumen hasil identifikasi potensi yang berkaitan dengan pengembangan pariwisata di Kawasan Solo-Selo-Borobudur. b. Tersusunnya peta map mengenai potensi dan batas tapak kawasan SSB. 2. Pengaruh Daya Iarik Daerah Tujuan Ekowisata Selo Kabupaten Boyolali, Jawa Tengah terhadap Motivasi Wisatawan Berkunjung oleh Wiwik Mahdayani, Proyek Akhir Universitas Trisakti Jakarta tahun 2003. Tujuan dalam penelitian ini yaitu mengetahui faktor-faktor yang memotivasi wisatawan serta yang menjadi daya tarik bagi wisatawan untuk mengunjungi daerah tujuan ekowisata Selo; menganalisis pengaruh antara daya tarik dengan motivasi wisatawan 42 mengunjungi daerah tujuan ekowisata Selo. Wiwik dalam penelitiannya menyebutkan bahwa kemudahan aksesibilitas pengaruhnya sangat besar terhadap motivasi wisatawan untuk mengunjungi suatu obyek wisata tanpa dipengaruhi jenis kendaraannya. Akan tetapi jenis akomodasi tidak berpengaruh terhadap motivasi wisatawan untuk berkunjung. Bagi wisatawan, kegiatan-kegiatan yang dapat mereka lakukan di lokasi tidak mempengaruhi motivasi mereka untuk berkunjung.

C. Kerangka Berpikir