4. Samsul
20 10
30 D
Dst. Jumlah Skor
Nilai Keterangan
91-100 A
Sangat baik 71-90
B Baik
51-70 C
Cukup 0-50
D Kurang
Tugas Mandiri Tersetruktur dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur
Tugas Mandiri Terstruktur TMTT
1. Mengerjakan Soal-soal latihan LKS Akuntansi kreatif halaman 22, Soal
B nomor 4 1. Membuat contoh soal+jawaban
PDA Masing-masing
anak berbeda
VII. Alatsumberbahan belajar :
a. Sumber :
1. Alam S, Ekonomi 2, Esis, Th. 2007 2. Sony Warsono, dkk., Akuntansi di Perusahaan Jasa Kelas XI untuk
SMAMA, Asgard Chapter, 2010, Yogyakarta 3. LKS
4. E-book
b. Alat bahan : LCD, Laptop, White Board, Spidol.
Mengetahui, Yogyakarta, 22 Agustus 2015
Guru Pembimbing
Dra. Siti Rubiyati Latifa NIP. 19580228 198503 2 005
Mahasiswa PPL
Amalia Khoiri Rahmawati NIM. 12803244067
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 6
Sekolah : SMA Negeri 5 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Ekonomi Akuntansi
Kelas Semester : XI sebelas 1
Pertemuan : 1 x Pertemuan
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit
Standar Kompetensi : 5.
Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa
Kompetensi Dasar : 5.2
Menafsirkan persamaan akuntansi
Indikator : 5.2.8 Mengidentifikasi konsep laporan
keuangan 5.2.9 Mengklasifikasikan jenis-jenis
laporan keuangan 5.2.10 Meyajikan informasi keuangan
kegiatan perusahaan
I. Tujuan Pembelajaran
Melalui metode ceramah, diskusi Card Sort, presentasi, dan kajian pustaka
secara mandiri oleh siswa, maka diharapkan siswa dapat mengidentifikasi
konsep laporan keuangan, siswa dapat mengklasifikasikan jenis-jenis laporan keuangan, siswa dapat mengelompokkan komponen-komponen laporan
keuangan, serta siswa dapat menyajikan informasi keuangan kegiatan
perusahaan.
II. Karakter siswa yang diharapkan : Religius, Kerja keras, Jujur, Saling
Menghargai, Kreatif, Kerjasama, Disiplin, Berani, Cinta Ilmu, Percaya Diri, Mandiri.
III. Materi Ajar
a. Laporan keuangan Suatu laporan yang berisikan informasi seputar keuangan dari
sebuah organisasi. Laporan keuangan dibuat atau diterbitkan oleh
